2. 1. Un fief (feudo), qu’est-ce que c’est ?
2. Qui habite dans les châteaux? Quelle est sa
fonction?
3. Une société hiérarchique (sociedad
estamental), qu’est-ce que c’est ?
3. LA FEODALITÉ, QU’EST-CE QUE
C’EST ?
C’est le système d’organisation
politique, sociale et économique en
Europe du Xe au XIIIe siècle
Les rois demandent l’aide
d’hommes armés pour lutter contre
les invasions des musulmans, des
slaves et des normands. En échange
(a cambio), les rois leur donnent des
terres (fiefs - feudos) ou des
rentes (rentas) .
Ces hommes armés constituent la
noblesse (nobleza).
Les paysans (campesinos) vivent et
travaillent dans les terres des nobles,
qu’on appelle aussi des seigneurs
(señores feudales).
Desapareció el comercio y se
estableció una economía de
autoabastecimiento
4. Les seigneurs (señores feudales) sont :
• Les rois : disminuyeron sus propiedades y a veces podían ser
vasallos de otros reyes.
• Les nobles : ils habitaient dans des châteaux à l’intérieur de ses
terres. Ils sont vassaux (vasallos) d’un roi ou d’un autre seigneur
plus puissant. Le vassal (vasallo) doit offrir à son seigneur l’aide
militaire (auxilium) et l’aide politique (consilium o consejo).
• Les abbés (abades) des monastères : ils appartiennent aux familles
nobles et ils possèdent de grands fiefs (feudos) où travaillent les
paysans.
5.
6. Types de rapports au Moyen Âge :
Rapports entre le roi et les seigneurs ou nobles : se
llamaba relación de vasallaje (ceremonia del homenaje)
y consistía en dar al rey auxilium y consilium a cambio de
feudos (incluyendo los campesinos que vivían en ellos)
Rapports entre les seigneurs et les chevaliers : les
chevaliers servent aux seigneurs dans les guerres. Así se
convertían en vasallos de los señores a cambio de sustento.
Los caballeros formaban la baja nobleza y los señores
feudales la alta nobleza
Rapports entre le seigneur et les paysans : les paysans
travaillent les terres et paient des impôts (impuestos) au seigneur.
El señor a cambio les protegía. No era una relación entre
iguales, ya que el campesino no podía elegir.
7. Dans le fief (feudo), il y a :
- Le château : c’est la maison du seigneur, de sa
famille et des chevaliers. Además era lugar de
refugio del campesinado en caso de peligro
- Les maisons des paysans, agrupadas a veces en
aldeas donde había iglesia, molino, hornos,
herrería, carpintería.
-Les pàturages (pastos) donde se alimentaba al
ganado
- Les bois pour la chasse et pour l’obtention du
bois (leña).
- La terre, dividida en:
- Reserva, era la tierra explotada
directamente por el señor y la trabajaban los
siervos
- y los Mansos: eran parcelas de tierras
cedidas a los campesinos libres a cambio
de parte de la cosecha y de trabajar en la
reserva en algunos momentos del año.
8. - Les villes perdent de l’importance.
- L’économie est basée sur l’agriculture et
l’élevage (ganadería). Los cultivos básicos
eran cereales y legumbres. Las técnicas
agrícolas eran rudimentarias: arado romano de
madera, azadas, hoces, guadañas y barbecho.
El ganado más abundante eran los bueyes,
ovejas, cabras, cerdos, aves de corral y caballos
para la guerra.
- La femme travaille dans les champs et élève (cría)
ses enfants.
9.
10. Au Moyen Âge, la société est hiérarchique (estamental)
- les privilégiés : la noblesse et le haut clergé (alto clero)
- les non privilégiés : les paysans, le bas clergé (bajo clero), les
artisans, les soldats, les petits commerçants
11. La noblesse est constituée par :
- Les seigneurs (señores feudales): ils
touchent les impôts (cobran impuestos:
portazgo, pontazgo), ils rendent la justice
et ils organisent l’armée
- Les chevaliers (caballeros): ils sont
des guerriers, ils n’ont pas de terres,
ils constituent l’armée des seigneurs.
Ils devaient être loyaux, courageux,
justes,… (les idéaux de la noblesse)
12. On distingue entre:
Le clergé séculaire (clero secular) : ce sont les
prêtres (sacerdotes)
Le clergé régulier (clero regular) : ce sont les
moines, ils habitent dans les monastères. Leur
travail consiste à prier, aider les pauvres, soigner les malades,
travailler le potager (la huerta), recopier des textes classiques (les
monastères sont des centres de culture), loger les pèlerins
(hospedar a peregrinos). Destacan los benedictinos con su norma
“ora et labora”.
On distingue aussi le haut clergé et le bas
clergé
13.
14. Les paysans constituent le 90% de la
population. Il y a :
- Des paysans libres (campesinos
libres), cultivaban un manso que el señor
les había cedido. A cambio pagaban con
parte de su cosecha o con una renta. Debían
trabajar algunos días en la reserva y pagar
por usar el molino, el horno, etc.
- Des serfs (siervos), trabajan la reserva,
en la casa del señor (cocinas, limpieza).
Au Moyen Âge, les conditions de vie sont très
dures. Les paysans habitent dans des
maisons en bois ou en pisé (adobe).
15. -En Europe, le Moyen Âge est
une période profondement
réligieuse.
-Dieu est le centre de tous
(teocentrismo).
-Les croisades (cruzadas)
sont des expéditions militaires
organisées pour récupérer
Jérusalem aux turcs.
-On fait beaucoup de
pèlerinages aux villes
saintes: Rome, Jérusalem,
Saint-Jacques-de-Compostelle.
16. - Société analphabète
- Monastères comme centre de la culture
(les moines copistes)
- Naissance des Écoles des Cathédrales
(escuelas catedralicias)
- Naissance des universités
(universidades)
- On étudie le Trivium (grammaire,
dialectique et rhétorique) et le
Quadrivium (arithmétique, astronomie,
Innovations techniques :
- l’étrier (estribo) pour les
chevaux
- Les moulins à vent et les
moulins d’eau
17. Architecture : églises,
monastères et châteaux
-Horizontalidad
-Muros gruesos
-Planta basilical o de cruz latina
-Arco de medio punto
-Bóveda de cañón y de arista
-Contrafuertes en el exterior
18. Relieves en fachadas, portadas y capiteles de
las iglesias
Escultura exenta o de bulto redondo
19. - Peinture symbolique, narrative et didactique
- Sujets réligieux : Pantócrator, Virgen con el Niño.
- Influence de l’art byzantin
- Pas de volume et pas de profondeur
- beaucoup de dessin, des couleurs pures
- Pintura al fresco en paredes, bóvedas y ábsides de
las iglesias
- des miniatures dans les livres