Es un instrumento que permitirá evaluar el proyecto de vida de cualquier persona.

1. RÚBRICA DE PROYECTO DE VIDA – DESARROLLO PERSONAL II
III EDUCACIÓN INICIAL EIB
CATEGORIA 4 3 2 1
LA MISIÓN Y
VISIÓN
PERSONAL
El estudiante define
apropiadamente su misión y
visión
El estudiante definió su
misión y visión solo con
algunos errores de forma
El estudiante confunde misión
con visión su redacción
presenta errores recurrentes
de forma y fondo
El estudiante no distingue
entre lo que es misión y visión
y la información que presenta
no tiene relación alguna con
lo que es cada una de ellas.
OBJETIVOS
PERSONALES Y
PROFESIONALES
El estudiante define y redacta
apropiadamente sus objetivos a
corto mediano y largo plazo
El estudiante define bien
sus objetivos pero presenta
problemas a la hora de
redactarlos
El estudiante confunde entre
objetivos personales y
profesionales aunque su
redacción es apropiada
El estudiante no distingue
entre objetivos profesionales
y personales. Adicionalmente
la redacción de los objetivos
es incorrecta.
MATRIZ FODA
El estudiante identifica y
conceptualiza claramente sus
fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas.
El estudiante identifica sus
fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas.
El estudiante confunde
fortalezas con oportunidades
o debilidades con amenazas.
No conceptualiza fortalezas,
oportunidades, debilidades y
amenazas y/o las confunde
con objetivos o acciones.
MATRIZ DE
ACTIVIDADES
Relaciona los objetivos
personales y profesionales con
actividades que debe cumplir
para alcanzarlos.
Identifica medios de verificación
para el cumplimiento de sus
objetivos
Relaciona los objetivos con los
valores del Buen Vivir que
necesita para cumplirlos.
Relaciona los objetivos
personales y profesionales
con actividades que debe
cumplir para alcanzarlos.
Los medios de verificación
no están acordes a los
objetivos propuestos
Relaciona los objetivos con
los valores del Buen Vivir
que necesita para
Relaciona los objetivos
personales y profesionales
con actividades que debe
cumplir para alcanzarlos.
No identifica medios de
verificación para el
cumplimiento de sus objetivos
o no se relacionan con los
objetivos correspondientes
No existe relación entre los
No existe relación entre los
objetivos personales y
profesionales con actividades
que debe cumplir para
alcanzarlos.
No identifica medios de
verificación para el
cumplimiento de sus objetivos
o no se relacionan con los
objetivos correspondientes

2. cumplirlos. objetivos planteados con los
valores del Buen Vivir que
necesita para cumplirlos.
No existe relación entre los
objetivos planteados con los
valores del Buen Vivir que
necesita para cumplirlos.
ANÁLISIS
PERSONAL
Identifica satisfactoriamente su
realidad actual y plantea
claramente su situación a
futuro, en los ámbitos
intelectual, social y emocional.
Identifica satisfactoriamente
su realidad actual y plantea
solo con unos pocos errores
de forma su situación a
futuro, en los ámbitos
intelectual, social y
emocional.
Existe confusión a la hora de
identificar la realidad actual
emocional, intelectual y
social, se confunde una con
otra o no se plantea con
claridad un escenario a futuro.
Se confunden las distintas
situaciones actuales:
emocional, social e
intelectual.
Existen incoherencias y/o
contradicciones entre la
situación actual y la situación
a futuro.
Ficha de registro de las rubricas.
Nombres y Apellidos Visión y Misión Definición de
Objetivos
Matriz FODA Matriz de
Actividades
Análisis Personal TOTAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Lic. Marco Antonio Tapia Alosilla