La hipótesis

1. «Educando en Libertad, con Misericordia y Ternura»
CIENCIA Y TECNOLOGÍA

2. Prof. MARCO – 4to LIBERTAD - VERDAD
NIVEL PRIMARIA

3. “Dialogamos”
¿Qué pudo haber pasado en la casa?

4. Nuestros saberes previos
¿Qué es una hipótesis? ¿Cuándo formulamos una hipótesis?

5. ¿Por qué es importante una hipótesis?
¡Nos cuestionamos!
https://www.youtube.com/watch?v=OmQfU8BUFqg
https://www.youtube.com/watch?v=25_Gzcfm61s

6. COMPETENCIA
DESEMPEÑO
Indaga mediante métodos científicos para
construir sus conocimientos
Formula una hipótesis para su problema del
proyecto de ciencia.
Propósito de
aprendizaje

7. ¿Recordamos nuestra pregunta problematizadora?

8. ¡Formulamos una hipótesis de
ejemplo!

9. ¡Mi hipótesis para mi proyecto!

10. ¡Nuestro aprendizaje!
Una hipótesis es la suposición de algo que
podría, o no, ser posible. En este sentido, la
hipótesis es una idea o un supuesto a partir del
cual nos preguntamos el porqué de una cosa,
bien sea un fenómeno, un hecho o un proceso.

11. Responde las siguientes preguntas:
¿Creen que lograron los aprendizajes propuestos
al inicio de la sesión?; ¿qué dificultades
tuvieron?; ¿qué les fue difícil realizar?, ¿cómo lo
resolvieron?; ¿en qué situaciones de la vida
cotidiana pueden utilizar lo que aprendieron?