SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
• Gina Marcela Ibarguen Sinisterra
• Robert Eladio Estupiñan
Institución Educativa TERMARIT
Buenaventura-2015
Trabajo De Filosofía
Introducción
 John Locke fue un filósofo inglés que formó parte de la Real Academia.
También destacó en el campo de la medicina y en política.
Su obra más importante fue: "Ensayo acerca del entendimiento
humano”, la cual comenzó escribir en 1671, aunque no llegó a ser
publicada hasta 1690.
Jhon Locke
John Locke nació en el pueblo de Wrington, cerca de Bristol, el 29 de Agosto de 1632. Su
familia era de ideología liberal y en ese ambiente se educó durante 14 años. Más tarde
estudió en la Westmister School, hasta que con 20 años ingreso en la Universidad de Oxford
para estudiar ciencias naturales, medicina y teoría del Estado.
En 1675, Locke es obligado a alejarse de su patria por ser miembro activo de la oposición al
rey católico Carlos II & podemos decir que Finalmente, Locke se instaló en Holanda y
centro sus reflexiones en torno a la idea de que Inglaterra estaba a punto de romper con el
absolutismo monárquico, para así convertirse en la tierra de las libertades individuales y con
poder de elección de sus representantes políticos
Fue en Holanda, donde escribió las dos obras que le abrieron las puertas de la fama, "El
ensayo sobre el entendimiento humano", de carácter filosófico, y "El ensayo sobre el
gobierno civil” donde plasmo su pensamiento político. Cabe resaltar también “Una carta
sobre la tolerancia” entre sus obras escritas en esta época.
Locke se convirtió en el representante intelectual y en el defensor filosófico del nuevo
régimen liberal, además de ser nombrado por el rey Guillermo para que desempeñara el
ministerio de Comercio.
Conclucion
 Jhon Locke Fue Una Persona Muy Importante En Lo De La Monarquia Ya Que Hasi
Muchos En La Tierra Pudieron Tomar Libertad Individual & Ser Libres Para La Elecion
De Sus Politicos.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Trabajo de filosofía

John locke v.final
John locke v.finalJohn locke v.final
John locke v.finalIOMEGA
 
John locke v.final
John locke v.finalJohn locke v.final
John locke v.finalIOMEGA
 
Locke y hume completo
Locke y hume completoLocke y hume completo
Locke y hume completonieveslopez
 
Capitulo2
Capitulo2Capitulo2
Capitulo2mpetra
 
John locke cartas sobre la tolerancia
John locke   cartas sobre la toleranciaJohn locke   cartas sobre la tolerancia
John locke cartas sobre la toleranciaDaniel Diaz
 
Carta de tolerancia_john_locke
Carta de  tolerancia_john_lockeCarta de  tolerancia_john_locke
Carta de tolerancia_john_lockemedinaraul2014
 
Johnlocke cartassobrelatolerancia-14
Johnlocke cartassobrelatolerancia-14Johnlocke cartassobrelatolerancia-14
Johnlocke cartassobrelatolerancia-14Marco Avaria
 
UNIDA 2 PRIMERA PARTE "ESBOZA DE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS"
UNIDA 2 PRIMERA PARTE "ESBOZA DE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS"UNIDA 2 PRIMERA PARTE "ESBOZA DE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS"
UNIDA 2 PRIMERA PARTE "ESBOZA DE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS"Jonathan Olivo Herrera
 
John Locke
John LockeJohn Locke
John LockeUGC62
 
EL PENSAMIENTO POLITICO DE JOHN LOCKE.pdf
EL PENSAMIENTO POLITICO DE JOHN LOCKE.pdfEL PENSAMIENTO POLITICO DE JOHN LOCKE.pdf
EL PENSAMIENTO POLITICO DE JOHN LOCKE.pdflizbeth522647
 
El Hombre al que Mas Miedo le Tiene AMLO.pdf
El Hombre al que Mas Miedo le Tiene AMLO.pdfEl Hombre al que Mas Miedo le Tiene AMLO.pdf
El Hombre al que Mas Miedo le Tiene AMLO.pdfLaCarpetaPurpura
 
El Antiabsolutismo
El AntiabsolutismoEl Antiabsolutismo
El Antiabsolutismo122152
 
El Antiabsolutismo
El AntiabsolutismoEl Antiabsolutismo
El Antiabsolutismo122152
 

Semelhante a Trabajo de filosofía (20)

Locke
LockeLocke
Locke
 
John locke v.final
John locke v.finalJohn locke v.final
John locke v.final
 
John locke v.final
John locke v.finalJohn locke v.final
John locke v.final
 
Locke y hume completo
Locke y hume completoLocke y hume completo
Locke y hume completo
 
John Locke
John LockeJohn Locke
John Locke
 
trabajo de filosofia
trabajo de filosofiatrabajo de filosofia
trabajo de filosofia
 
Capitulo2
Capitulo2Capitulo2
Capitulo2
 
John locke cartas sobre la tolerancia
John locke   cartas sobre la toleranciaJohn locke   cartas sobre la tolerancia
John locke cartas sobre la tolerancia
 
Carta de tolerancia_john_locke
Carta de  tolerancia_john_lockeCarta de  tolerancia_john_locke
Carta de tolerancia_john_locke
 
Johnlocke cartassobrelatolerancia-14
Johnlocke cartassobrelatolerancia-14Johnlocke cartassobrelatolerancia-14
Johnlocke cartassobrelatolerancia-14
 
UNIDA 2 PRIMERA PARTE "ESBOZA DE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS"
UNIDA 2 PRIMERA PARTE "ESBOZA DE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS"UNIDA 2 PRIMERA PARTE "ESBOZA DE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS"
UNIDA 2 PRIMERA PARTE "ESBOZA DE LAS REVOLUCIONES BURGUESAS"
 
Locke
LockeLocke
Locke
 
John Locke
John LockeJohn Locke
John Locke
 
EL PENSAMIENTO POLITICO DE JOHN LOCKE.pdf
EL PENSAMIENTO POLITICO DE JOHN LOCKE.pdfEL PENSAMIENTO POLITICO DE JOHN LOCKE.pdf
EL PENSAMIENTO POLITICO DE JOHN LOCKE.pdf
 
El Hombre al que Mas Miedo le Tiene AMLO.pdf
El Hombre al que Mas Miedo le Tiene AMLO.pdfEl Hombre al que Mas Miedo le Tiene AMLO.pdf
El Hombre al que Mas Miedo le Tiene AMLO.pdf
 
Jhon Locke
Jhon LockeJhon Locke
Jhon Locke
 
Presentacion Jhon locke
Presentacion Jhon locke Presentacion Jhon locke
Presentacion Jhon locke
 
El Antiabsolutismo
El AntiabsolutismoEl Antiabsolutismo
El Antiabsolutismo
 
El Antiabsolutismo
El AntiabsolutismoEl Antiabsolutismo
El Antiabsolutismo
 
El Antiabsolutismo
El AntiabsolutismoEl Antiabsolutismo
El Antiabsolutismo
 

Último

Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )portafoliodigitalyos
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechanitoagurto67
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)portafoliodigitalyos
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...alisaraboumg01
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfmihayedo
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdffaustozurita
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)portafoliodigitalyos
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxmatepura
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfjuancmendez1405
 

Último (20)

La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 

Trabajo de filosofía

  • 1. • Gina Marcela Ibarguen Sinisterra • Robert Eladio Estupiñan Institución Educativa TERMARIT Buenaventura-2015 Trabajo De Filosofía
  • 2. Introducción  John Locke fue un filósofo inglés que formó parte de la Real Academia. También destacó en el campo de la medicina y en política. Su obra más importante fue: "Ensayo acerca del entendimiento humano”, la cual comenzó escribir en 1671, aunque no llegó a ser publicada hasta 1690.
  • 3. Jhon Locke John Locke nació en el pueblo de Wrington, cerca de Bristol, el 29 de Agosto de 1632. Su familia era de ideología liberal y en ese ambiente se educó durante 14 años. Más tarde estudió en la Westmister School, hasta que con 20 años ingreso en la Universidad de Oxford para estudiar ciencias naturales, medicina y teoría del Estado. En 1675, Locke es obligado a alejarse de su patria por ser miembro activo de la oposición al rey católico Carlos II & podemos decir que Finalmente, Locke se instaló en Holanda y centro sus reflexiones en torno a la idea de que Inglaterra estaba a punto de romper con el absolutismo monárquico, para así convertirse en la tierra de las libertades individuales y con poder de elección de sus representantes políticos Fue en Holanda, donde escribió las dos obras que le abrieron las puertas de la fama, "El ensayo sobre el entendimiento humano", de carácter filosófico, y "El ensayo sobre el gobierno civil” donde plasmo su pensamiento político. Cabe resaltar también “Una carta sobre la tolerancia” entre sus obras escritas en esta época. Locke se convirtió en el representante intelectual y en el defensor filosófico del nuevo régimen liberal, además de ser nombrado por el rey Guillermo para que desempeñara el ministerio de Comercio.
  • 4. Conclucion  Jhon Locke Fue Una Persona Muy Importante En Lo De La Monarquia Ya Que Hasi Muchos En La Tierra Pudieron Tomar Libertad Individual & Ser Libres Para La Elecion De Sus Politicos.