1. Programación
y Desarrollo
Cognitivo I
RETO III
María Marcela Camacho Morales

2. Análisis
Código
 para venta
ffig 15 estampa • Se estampa la figura y
ftamaño 60 se congela la figura, se
limpia, los textos avisos
congelaf y verduras en opaco y
limpia transparente, para
opaco "verduras que cada vez que se
opaco "Avisos muestre un nuevo
avisos, bt texto se borra con la
fcolortexto 15 función bg al iniciar. Se
ftamañoletra 14 fija en una posición la
pregunta que si desea
fija "pregunta "pos [-350 -80] comprar verduras o
pregunta [¿Si desea comprar frutas presionando las
verduras, digite 1, si desea teclas 1 y 2 si la
comprar frutas, digita 2 ?]
respuesta es 1 llamada
si respuesta = 1 [verdu] al método verdu y si es
si respuesta = 2 [frutas] 2 llama a frutas
 fin

3. Análisis
Código
 para verdu • En el método verdu el rotulo
avisos, bt
avisos se limpia con la
expresión bt muestra una
fija "pregunta "pos [-350 -80] pregunta en la posición
pregunta [¿Qué verdura desea establecida donde
comprar?] pregunta “Que verdura
desea comprar” y realiza
siotro miembro? respuesta verduras una condición si acepta ver
[avisos, inserta [ Con gusto verduras envía un aviso al
le vendo| | ] inserta respuesta] usuario diciéndole que con
[avisos, inserta [Hoy no le gusto le vende la verdura y
ofrezco | |] inserta respuesta]
muestra la verdura de la
lista y si alguna verdura no
espera 30 se encuentra en el texto le
fijaavisos " envía un aviso que hoy no
 fin
le ofrece y la verdura que
digito.
• En el método para frutas
 para frutas solo muestra un aviso que
Anuncia [ Disculpe, ahorita solo dice “Disculpe, ahorita solo
vendemos verduras] vendemos verduras” ya
que no hay en lista las
 fin verduras.