مراجعة كتاب استيقظ و عش لدوروثيا براند. ترجمة : سمر حجازي. تم اعداد المراجعة من قبل: منار مصطفى. فئة الكتاب: تطوير ذات. دار النشر: دون. لغة الكتاب: مترجم للعربية.

1. ‫استيقظ‬"‫كتاب‬‫مراجعة‬
‫براند‬‫لدوروثيا‬"‫عش‬‫و‬
‫مصطفى‬ ‫منار‬ :‫اعداد‬

2. ‫الكتاب‬ ‫عن‬ ‫نبذة‬
!‫عش‬ ‫و‬ ‫استيقظ‬ :‫الكتاب‬ ‫اسم‬
! Wake Up And Live : ‫باالنجليزية‬ ‫و‬
.‫يراند‬ ‫دوروثيا‬ :‫المؤلفة‬ ‫اسم‬
‫نشرت‬ ‫مراجعتها‬ ‫تمت‬ ‫التي‬ ‫النسخة‬ ,‫مرة‬ ‫ألول‬ 1936:‫النشر‬ ‫سنة‬
.2020 ‫في‬
8.5/10 :‫الشخصي‬ ‫التقييم‬
‫حجازي‬ ‫سمر‬ :‫ترجمة‬

3. ‫التي‬ ‫الرئيسية‬ ‫األفكار‬
‫الكتاب‬ ‫يتناولها‬
‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الكاتبة‬ ‫سردت‬
‫عشرتدريبا‬ ‫اثني‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬
‫و‬ ‫الشخصية‬ ‫ملكات‬ ‫لتوسيع‬
.‫العقل‬
‫الحياة‬ ‫و‬ ‫للنجاح‬ ‫ارادة‬ ‫تتواجد‬ ‫كما‬
‫الموت‬ ‫و‬ ‫للفشل‬ ‫ارادة‬ ‫تتواجد‬
.‫للمالحظة‬ ‫واضحة‬ ‫تكون‬ ‫ال‬ ‫لكنها‬
‫كوسيلة‬ ‫المخيلة‬ ‫استخدام‬ ‫يمكن‬
‫االنسان‬ ‫لقدرات‬ ‫تنمية‬ ‫و‬ ‫اعداد‬
.‫معينة‬ ‫ضوابط‬ ‫تحت‬
‫الفشل‬‫ارادة‬
‫المخيلة‬‫دور‬
‫الذات‬‫لتطوير‬‫تدريبات‬

4. ‫الكتاب‬ ‫مراجعة‬
‫البالغين‬‫فئة‬‫يناسب‬‫و‬‫الذاتي‬‫التطوير‬‫كتب‬‫فئة‬‫إىل‬‫ينتمي‬‫الكتاب‬
.‫محتواه‬‫لعمق‬‫العمر‬‫من‬
.‫الكاتبة‬‫أسلوب‬‫في‬‫رأيي‬
.‫القراءة‬‫يستحق‬‫هل‬‫و‬‫للكتاب‬‫العام‬‫الجو‬
.‫اقتباسات‬

5. ‫سيكون‬ ‫فالحكم‬ ,‫مترجم‬ ‫الكتاب‬ ‫ألن‬ ‫نظرا‬
‫رأيي‬ ‫في‬ .‫حسب‬ ‫و‬ ‫المترجم‬ ‫المحتوى‬ ‫عىل‬
‫يرجع‬ ‫هذا‬ ‫لعل‬ ‫و‬ ,‫نقاطه‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫معقد‬ ‫أنه‬
‫الثالثينيات‬ ‫فترة‬ ‫إىل‬ ‫يعود‬ ‫الكتاب‬ ‫لكون‬
‫بالنسبة‬ ‫معقدا‬ ‫اللغوي‬ ‫األسلوب‬ ‫كان‬ ‫حين‬
‫يجدر‬ ‫لكن‬ .‫الجديد‬ ‫الجيل‬ ‫قراء‬ ‫نحن‬ ‫لنا‬
‫جهدها‬ ‫بذلت‬ ‫المترجمة‬ ‫أن‬ ‫يبدو‬ ‫أنه‬ ‫االشارة‬
‫في‬ ‫سلسة‬ ‫بلغة‬ ‫االسلوب‬ ‫هذا‬ ‫ايصال‬ ‫في‬
‫تعقيد‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ,‫تعبيراتها‬ ‫و‬ ‫مصطلحاتها‬
‫أثر‬ ‫لعله‬ ‫و‬ ‫واضحا‬ ‫زال‬ ‫ما‬ ‫االنجليزي‬ ‫األسلوب‬
.‫الكتاب‬ ‫في‬ ‫النقاط‬ ‫لبعض‬ ‫فمهي‬ ‫عىل‬
‫الكاتبة‬ ‫أسلوب‬

6. ‫إال‬ ,‫َا‬‫عام‬ 85 ‫محتواه‬ ‫عىل‬ ‫مر‬ ‫الكتاب‬ ‫أن‬ ‫رغم‬
‫التي‬ ‫التحديات‬ ‫و‬ ‫تناولها‬ ‫التي‬ ‫النصائح‬ ‫أن‬
.‫لليوم‬ ‫التطبيق‬ ‫قيد‬ ‫و‬ ‫قائمة‬ ‫ماتزال‬ ‫طرحها‬
‫مطوال‬ ‫نقاشا‬ ‫تناول‬ ‫ذات‬ ‫تطوير‬ ‫كتاب‬ ‫كأي‬
‫عنها‬ ‫نغفل‬ ‫تفكيرنا‬ ‫و‬ ‫نوايانا‬ ‫في‬ ‫مشاكل‬ ‫عن‬
‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫أخرى‬ ‫بأسماء‬ ‫نسميها‬ ‫و‬
‫ننهض‬ ‫و‬ ‫منها‬ ‫نتحرر‬ ‫أن‬ ‫فيه‬ ‫علينا‬ ‫يجب‬
‫هذا‬ ‫أن‬ ‫رأيي‬ ‫من‬ .‫طموحاتنا‬ ‫و‬ ‫بأهدافنا‬
‫محتواه‬ ‫تدريس‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫األفضل‬ ‫من‬ ‫الكتاب‬
‫تخصصاتهم‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫الجامعات‬ ‫لطالب‬
‫هذه‬ ‫في‬ ‫النمو‬ ‫عىل‬ ‫ليساعدهم‬ ‫الدراسية‬
‫هادمة‬ ‫أفكار‬ ‫تبني‬ ‫تجنب‬ ‫و‬ ‫الحرجة‬ ‫الفترة‬
.‫مستقبلهم‬ ‫سير‬ ‫تعرقل‬ ‫قد‬
‫للكتاب‬ ‫العام‬ ‫الجو‬

7. ,‫مفاجئة‬ ‫اسفاقة‬ ‫حدوث‬ ‫احتمال‬ ‫دائما‬ ‫هناك‬
‫حملت‬ ‫إذا‬ ‫للخطر‬ ‫ستعرضه‬ , ‫متأخر‬ ‫نضج‬ ‫أو‬
.‫طاقتها‬ ‫فوق‬ ‫نفسك‬
‫اقتباسات‬
‫معها‬‫َا‬‫ودي‬ ‫و‬‫َا‬‫صارم‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫عىل‬ ‫نفسك‬ ‫عود‬
.‫سواء‬ ‫حد‬ ‫عىل‬
‫و‬ , ‫أصدق‬ ‫و‬ , ‫أوضح‬ ‫و‬ , ‫أسرع‬ ‫الهادف‬ ‫الفعل‬
.‫آخر‬ ‫فعل‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫أمتع‬

8. ‫النهاية‬