SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 49
El desarrollo embrionario
es el período desde la
fecundación hasta el
nacimiento del nuevo ser,
aunque no exista
fecundación, como sucede
en los casos de
partenogénesis.
Fecundación Segmentación Gastrulación
Organogénesis
Fecundación: es la unión de las dos células
reproductoras, de sexos contrarios, los
gametos, hasta que se funden en uno solo
los respectivos núcleos y parte del
citoplasma. Es un proceso complicado que
conduce a la formación de una célula, el
cigoto o huevo y que comienza con la
penetración de un espermatozoide en un
óvulo. En la fecundación no participa todo el
espermatozoide, sino sólo el núcleo y el
centrosoma; ambos corpúsculos se dirigen
al núcleo femenino y el primero acaba por
fusionarse con él, mientras el centrosoma se
divide en dos, originándose las esferas
atractivas, que se colocan en los polos del
cigoto para la primera división del desarrollo
embrionario, que comienza con la
segmentación.
Segmentación: es la repetida división
por mitosis del óvulo fecundado
hasta llegar al estado de blástula,
dando lugar a numerosos
blastómeros. Puede ser, según la
participación de todo el vitelo o la
distinción en formativo y nutritivo,
total o parcial; la primera puede ser
igual o desigual, y la segunda
discoidal o superficial.
En esta fase de distinguen las
siguientes formaciones:
es el estado temprano del
desarrollo de un huevo
fecundado, durante el
período de segmentación,
en el que el conjunto de
células, en número
reducido todavía, se
semeja a una mora. Los
blastómeros emigran hacia
la periferia para formar
una única capa.
es una de las primeras fases
del desarrollo embrionario
de los animales metazoos; la
que sique a la mórula. Los
blastómeros se disponen en
una capa celular continua
que circunda una cavidad
interior, el blastocele,
también llamada cavidad de
segmentación. Sus paredes
luego estarán cerradas por el
blastodermo, que son los
blastómeros que, dispuestos
en una sola capa, forman la
pared de la blástula y
maracan el final de la
segmentación. El blastocele
está lleno de un líquido, el
blastoquilo.
son cada una de
las células en que
se divide el huevo
o cigoto para dar
lugar a las
primeras fases
embrionarias.
 Blastómeros:
 Mórula:
 Blástula:
Es el proceso de formación de la
gástrula. Comprende la invaginación o
embolia, que es la forma ordinaria de
la gastrulación de la blástula,
consistente en que una parte de la
misma se introduce en la otra.
se forman la epidermis y formaciones
tegumentarias, como pelos, plumas,
glándulas sebáceas y glándulas sudoríparas,
recubrimiento de aberturas, como boca, nariz
y ano
da origen al notocordio o cuerda dorsal y a los
somites y éstos, a su vez, originan la dermis, los
tejidos muscular estriado, óseo, cartilaginoso,
conjuntivo y adiposo, los aparatos circulatorio, el
excretor y gonadal
origina el tubo digestivo, excepto sus
extremos, con sus glándulas derivadas o las
glándulas anejas, y el revestimiento
interior de los pulmones
En esta fase del desarrollo embrionario,
se forman los sistemas de órganos
después de la segmentación y
gastrulación. Durante la organogénesis,
los tejidos primarios, formados ya en la
gastrulación, crecen y se diferencian.
Cada uno de los sistemas de órganos
derivan de cada una de las hojas
embrionarias. Así mismo, podemos
diferenciar los siguientes órganos o
tejidos:
La Médula Espinal (ME) es un cilindro de
sustancia gris y blanca, que se extiende
desde el agujero occipital (a nivel del
bulbo con el cual se continúa),hasta el
borde inferior dela primera vértebra
lumbar(cono terminal)continuándose
como filum terminal y filum de la
duramadre
Después de la neurulación, el tubo
neural forma una estructura
totalmente separada de la cavidad
amniótica cuya pared está constituida
por un epitelio pseudo estratificado
denominado Neuroepitelio, cuyas
células están conectada por complejos
de unión (zónula occludens, zónula
adherens y desmosomas)
El tubo neural, caudal al cuarto par de somitas, forma
la ME. El cierre del tubo
neural se inicia en la línea media (en lo que serán los
segmentos cervicales de la
médula espinal), continuando su cierre en dirección
rostral y caudal. La luz de la
porción medular se denomina Canal Central de la
Médula Espinal.
El primer mes de embarazo es una de las etapas del
embarazo más importantes. Las primeras cuatro
semanas son esenciales para el desarrollo del bebé,
debido a que se está iniciando la multiplicación
celular y por tanto la formación del bebé. Todo o
casi todo lo que haga la embarazada repercutirá
sobre la salud del bebé que lleva en el interior de su
útero. Si fumas, lo más aconsejable es que dejes de
hacerlo por el bien de tu bebé. Recuerda que su
salud dependerá de la dieta equilibrada que sigas,
de lo que te cuides y de tu estado emocional.
( 22 horas tras la fecundación ). El huso mitótico divide los
cromosomas recién colocados y comienza a separarlos en la
primera división celular, dando lugar a un embrión de 2 células,
capaces de generar a un embrión completo.
( 48 horas tras la fecundación). El embrión ha sufrido una
segunda división por lo que se compone de 4 células .los
corpúsculos polares ya han degenerado.
( 72 horas tras la fecundación ). El embrion se compone de 8
celulas, aunque hay algunas que pueden contener desde 5ª
12 celulas . Aun no hay una gran actividad de los genes
embrionarios.
(94 horas tras la fecundación ) Embrión sigue dividiéndose
homogéneamente, pero sus células comienzan a compartirse,
son pluripotensis. comienza a diferenciarse los primeros tejidos
( 120 horas tras la fecundación )El embrión pasa del
estudio de mórula al blastocito. Las células de la masa
celular interna ya no son pulripotentes, sino
multipotentes ( generan un numero limitado de líneas
celulares)
(144 horas tras la fecundación ) El blastocito aumenta
consideradamente su tamaño y se produce su eclosión ,
donde si libera su zona pelucida. El blastocito eclosionado
necesita implantarse en el útero para continuar su
correcto desarrollo
Se desarrolla lo que llamamos embrión, que
tiene básicamente una cabeza, un tronco y una
cola rizada. Las primeras semanas son muy
importantes porque, aunque todavía es un
embrión, empieza a desarrollar los cimientos de
lo que serán sus órganos, sus rasgos y su
sistema nervioso.
Durante esta semana aparecen dos pequeñas
cavidades oculares y la formación de sus orejitas
y sus ojos entran en una fase primaria. Además,
se va haciendo hueco para huesos, músculos,
riñones, pulmones, intestinos y sistema
digestivo. También se empieza a desarrollar el
tubo neural, un tubo al descubierto sin piel ni
huesos que se convertirá en el cerebro, la
médula espinal y el sistema nervioso y la
columna vertebral.
El embrión se convierte en feto al finalizar el tercer
mes de embarazo. Sus formas le identifican ya
como un ser humano. Los brazos y las piernas
crecen y se endurecen hacia la semana 11 y se
definen claramente hacia la semana 13. Los huesos
de las manos también se definen y aparecen las
uñas.
La cabeza va definiendo su forma redonda, y en la
cara los ojos se ubican en su posición definitiva en
el centro del rostro, aunque no se abrirán hasta
más adelante. Durante el tercer mes, se produce
un crecimiento notable de los órganos de los
sentidos. Se desarrolla el oído.
El estómago, el hígado, los pulmones, y el páncreas
están formados en la semana 12 y los intestinos se
colocan dentro del abdomen del feto al final de
este tercer mes. Hacia la semana 12, los riñones
empiezan a funcionar y el feto orina. También se
forman los genitales. Otros órganos no funcionan
todavía, pero están formados y pueden
distinguirse.
El tamaño del bebé es pequeño aún, pues en el
cuarto mes de embarazo, el bebé comienza su
desarrollo, pero se parece ya a un recién nacido
porque su cuerpo empieza a crecer
proporcionado y su cabeza ya no representa el
doble de su cuerpo como en las primeras
semanas. En esta importante etapa del embarazo
pesa entre 100 y 200 gramos y mide
aproximadamente entre 10 cm y 15 cm.
Los órganos sexuales externos ya pueden
distinguirse con claridad por medio de una
ecografía. Siempre que la posición del
pequeño lo permita, si es un niño se harán
visibles el pene y el escroto, mientras que si
es niña podrá verse la vulva.
• Su oído ya es capaz de escuchar los
latidos de tu corazón y sonidos
externos
• La retina de sus ojos puede
detectar la luz
• Tiene expresiones faciales y hace
muecas, gracias al desarrollo de los
músculos de la cara.
• Sus uñas crecen hasta la punta de
los dedos
• Las orejas llegan a su posición final,
a ambos lados de la cabeza.
• Desarrolla su reflejo de succión, y
cada vez que la mano de tu bebé
pasa frente a su boca quiere
chuparla.
• Establece su ciclo de sueño:
duerme y se despierta por lapsos
marcados de tiempo.
• El cerebro empieza su recta final, y a partir de
ahora se desarrolla con gran rapidez.
• Puede abrir y cerrar los ojos
• Sus pulmones están desarrollados, aunque no
entrarán a funcionar hasta el nacimiento.
• El bebé ya tiene sentido del tacto, gracias al
desarrollo de su cerebro y terminaciones
nerviosas.
• Aunque no las usará hasta su primer llanto, ya
las cuerdas vocales de tu bebé están listas.
• El sentido del gusto se desarrolla, con la
aparición de las papilas gustativas.
• El feto puede abrir y cerrar los ojos,
chupar el dedo y llorar.
• Hace ejercicio pateando y estirándose.
• El feto responde a la luz y al sonido.
• Si naciera ahora, el feto tendría una
buena probabilidad de sobrevivir.
• El feto ahora mide 40 cm y pesa 1.200
gr.
• Los pulmones de tu bebé ya casi
alcanzan su nivel de madurez;
mientras tanto, "practican"
movimientos de respiración.
• las pupilas del bebé se contraen y
dilatan como respuesta a la luz
• El vérnix, esa capa grasosa que
recubre la piel del bebé, se engrosa
para protegerla hasta el
nacimiento.
• Se desarrollan las distintas regiones
del cerebro.
• Con el desarrollo de las papilas gustativas, tu bebé ya puede percibir diferentes
sabores.
• Cae el vérnix, esa capa grasa que
recubre a tu bebé. El vérnix cae
poco a poco, por lo que es
probable que veas restos de esta
sustancia blancuzca en tu bebé al
nacer.
• Los pulmones han alcanzado su
punto de madurez y están listos
para entrar en acción.
• Tu bebé desciende o se encaja en
tu pelvis, preparándose para
iniciar el trayecto a través del
canal del parto.
• El pequeño asume la posición
para el nacimiento, de cabeza.
Un reflejo es una reacción muscular que sucede
automáticamente en respuesta a la estimulación. Ciertas
sensaciones o movimientos producen respuestas musculares
específicas.
Reflejo succión o de hozar
Es un reflejo que permite a los bebes
poder alimentarse y garantizar su desarrollo, este
reflejo se estimula cuando los labios del bebé entran
en contacto con el pezón de la madre, allí comienza el
proceso de succión, gracias a este reflejo se puede
garantizar un amamantamiento. También podemos
estimular este reflejo al colocar nuestro dedo en su
mejilla, él bebe inmediatamente lo busca para
succionarlo.
Reflejo darwiniano
Este reflejo se estimula tocando o acariciando la
palma de la mano del bebé, su manito se cerrará
apretando nuestros dedos, luego podremos
levantar al bebe y comprobar que este soporta su
cuerpo sin ningún problema.
Reflejo marcha automática
Para evidenciar este reflejo tomamos él bebe
de las axilas, apoyamos sus pies sobre una
superficie plana, el niño hace una brusca
extensión de cabeza cuello y tronco, y realiza
una especie de marcha de 2 o 3 pasos, solo
apoya el talón de los pies y lleva sus dedos
flexionados.
Reflejo Moro o de susto
Este reflejo aparece de manera involuntaria en
el momento en el cual él bebe escucha un
fuerte ruido, o cuando él bebe siente que se
está cayendo de espaldas. Para evidenciar el
reflejo lo que hacemos es colocar él bebe boca
arriba sobre una superficie acolchada, lo
alzamos a unos 30 cm y luego lo bajamos 10
cm, durante la caída del bebe podemos
observar la mirada de sobresalto, luego echara
sus brazos hacia atrás con las palmas de sus
manitos hacia arriba y los pulgares
flexionados, al final él bebe colocara sus
brazos de vuelta en su pecho.
Reflejo de babynsky
Este reflejo se evidencia si pasamos uno de nuestros
dedos por la planta del pie del bebe, del talón hasta el
dedo gordo, el pequeño encoge sus dedos y voltea el pie
hacia dentro.
Reflejo tónico de cuello
Al acostar al bebe boca arriba el gira la cabeza hacia
un lado, el brazo y la pierna de ese lado se quedarán
extendidos mientras que los del lado contrario
quedarán doblados. A este reflejo también se le
llama posición esgrima.
.
Reflejo de gateo
Colocamos al bebé sobre su estómago y notaremos
que automáticamente se pondrá en posición de
gateo mientras que lo tengamos lógicamente en
una posicione segura.
Reflejo de nado
Este reflejo lo encontramos en los primeros 6 meses
de vida, cuanto más pequeño conserva aún más el
reflejo que consiste en cerrar la glotis, al sumergirlo
cierra el paso de las vías respiratorias, él bebe podrá
bloquear su garganta para no tragar agua.
Durante el Embarazo la mujer cambia
constantemente de estado de animo
debido a ,los cambios que esta
experimentando
Hay Futuras mamas que experimentan
emociones Exageradas: Tan pronto están
eufóricas como de un terrible mal humos
Otras se sienten mas bien deprimidas o
ansiosas . En la mayoría de los casos, los
cambios de humor surgen entre la sexta y
la decima semana
Cada mujer
embarazada vive su
embarazo de
diferente forma,
pero es cierto que
comienza una nueva
etapa
Lactogeno de la placenta humana (HPL)
estimula las glándulas mamarias mientras
se preparan para la lactancia y aseguran
el desarrollo correcto del feto
1-Consumir diariamente una porción
de vegetales y frutas,
preferiblemente crudas o cocidas,
ligeramente al vapor, variando los
colores para obtener los diferentes
nutrientes
2- Tomar abundantes líquidos, entre
2 a 3 litros, ya que contribuyen con
el buen funcionamiento del riñón y
evita la constipación habitual
durante el embarazo.
3-Moderar el consumo de sal y
azúcar.
4-Consumir alimentos ricos en vitamina A,
hiero, calcio, yodo y ácido fólico.
5-Evitar las bebidas alcohólicas, el tabaco
y las drogas, ya que ponen en riesgo la
salud del bebe.
6-No realizar dietas de adelgazamiento, ya
que no aportan suficiente hierro, ácido
fólico y otras vitaminas y minerales
necesarias para el desarrollo del bebe.
• En el parto algunas madres reciben alguna clase de
fármaco. Estos fármacos pueden incluir analgésicos y
anestésicos para reducir el dolor, sedantes para
relajar a la madre y estimulantes para inducir o
intensificar las contracciones uterinas. Es obvio que
estos agentes son administrados con el objetivo de
facilitar el proceso de parto a la madre y su uso a
menudo es esencial para salvar la vida de un bebé
en un parto complicado.
Los métodos alternativos de nacimiento se
desarrollan para minimizar el uso de medicamentos
al mismo tiempo que se maximiza la participación
activa de ambos padres. En 1914 un medico
británico, el doctor Grantly Dick-Read, sugirió que la
principal causa de dolor durante el parto era por el
temor. Para eliminar el temor definía los siguientes
tipos de parto:
• Parto Natural: Busca prevenir
el dolor eliminando el temor de
la madre informándola acerca
de la fisiología de la
reproducción y entrenándola en
respiración y relajación durante
el alumbramiento.
• Parto Preparado: Método de
nacimiento que usa la
instrucción, ejercicios de
respiración y apoyo social para
inducir respuestas físicas
controladas a las contracciones
uterinas, reducir el temor y el
dolor
Es también conocido como trabajo de
parto; este se lleva a cabo en tres
etapas.
Durante la primera etapa del trabajo de
parto, una serie de contracciones cada
vez más fuertes dilata el cuello del
útero, hasta dilatarlo por completo.
En la segunda etapa, o parto, la cabeza
del bebé desciende por el canal del
nacimiento y emerge de la vagina, y
termina cuando el bebé sale del cuerpo
de la madre.
Durante la breve tercera etapa, o
posparto, la placenta y el cordón
umbilical son expulsados del útero. Es
en este momento cuando se corta el
cordón.
Cesárea: Es un proceso quirúrgico para extraer al bebé
del útero mediante una incisión abdominal.
La intervención quirúrgica por lo general se practica
cuando el parto progresa con mucha lentitud, cuando el
feto parece estar en problemas o cuando la madre sufre
sangrado vaginal. A menudo se necesita una cesárea
cuando el feto viene en posición de nalgas (los pies
primero) o en una posición transversa (atravesado en el
útero), o cuando su cabeza es demasiado grande para
pasar por la pelvis de la madre. Es más probable cuando
se trata del primer bebé.
Es una forma de nacimiento que
se basa en la utilización del agua
para favorecer el trabajo de
parto de la mujer, quien se mete
en una tina con agua a
temperatura corporal. Se tienen
varios antecedentes históricos
de culturas que utilizaban el
agua y sus propiedades durante
el parto
¿Qué es la estimulación temprana?
Es toda actividad que oportuna y acertadamente enriquece al niño en su desarrollo
físico y mental; busca una comunicación afectuosa y constante entre el niño y sus
padres desde el embarazo, su nacimiento y a lo largo de su crecimiento y desarrollo.
¿De qué manera se puede estimular al bebé dentro del vientre materno?
Desde las primeras semanas del embarazo, comienza a formarse el sistema nervioso
del bebé así como su cerebro y las neuronas. Las células nerviosas necesitan
conectarse entre sí para que se puedan realizar las funciones de los diferentes
órganos y sistemas.
Haptonomía es una palabra poco común,
pero que esconde un gran significado, es la
ciencia del amor y la afectividad. Estudia y
describe los aspectos de la vida íntima, de
los sentimientos, del reencuentro
psicotáctil, de las interacciones y de las
relaciones afectivas humanas.
De ahí su relación con el método
Psicotactil, que viene siendo una aplicación
que te permite comunicarte con tu bebé
de una forma natural. Simplemente tocas
tu barriguita, le hablas a tu bebé y le
transmites todo tu amor.
El aparato auditivo termina su desarrollo
entre el tercer o cuarto mes, a partir de ese
momento comienza a oír los sonido
sintrauterinos, como los latidos del corazón
de la madre, sus ruidos respiratorios e
intestinales. Pero no es hasta el quinto mes
aproximadamente, donde se encuentra
apto para oír los sonidos del exterior. Es a
partir de ahí, que nos podemos decidir por
una estimulación musical.
La música produce relajación y genera una
descarga hormonal y de endorfinas, que se
traducen en una sensación de bienestar,
haciendo que la frecuencia cardiaca sea sin
variaciones y la respiración se vuelva
tranquila y rítmica. Eso, indudablemente
beneficia a la madre y al bebé, durante
el embarazo.
Probablemente sea la disciplina
más antigua y efectiva que existe
para establecer esa estrecha
relación entre madre e hijo. De
hecho, la mayoría de los
métodos incluyen como
complemento pequeñas
pinceladas de esta técnica, que
podría definirse como el estudio
de la conciencia como medio
para alcanzar la serenidad de la
mente y el cuerpo
Relájate que tu bebé lo disfruta. Meditar para estar
tranquila, evitar el estrés y el desasosiego que te
genera el miedo a lo desconocido te hace sentirte
bien, ¿por qué no practicarlo para que tu hijo se
sienta también más tranquilo? Está demostrado
que el estrés también afecta al desarrollo de su
sistema nervioso, se debe perseguir el bienestar
materno para asegurar el bienestar del niño.
Está comprobado que si la madre se
encuentra bien, no está estresada y
disfruta su embarazo, se facilita
enormemente el adecuado
desarrollo del niño. No hay nada más
perjudicial que una mamá estresada;
esa situación desequilibra su salud, y
no es lo más recomendable para su
bebe.
Gracias al yoga, podrá aliviar algunos dolores
de espalda, ciática y calambres en las piernas.
Además, estimula la circulación y como
consecuencia, la energía aumenta, disminuye
la tensión y la ansiedad. Esta práctica ayuda a
mejorar muchos aspectos del embarazo, por lo
que es una muy buena opción para las futuras
madres.
Un Hijo se
lleva
9 meses en el
vientre
3 años en los
brazos
Gracias …

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

PERIODO EMBRIONARIO Y FETAL HUMANO
PERIODO EMBRIONARIO Y FETAL HUMANOPERIODO EMBRIONARIO Y FETAL HUMANO
PERIODO EMBRIONARIO Y FETAL HUMANO
DR. CARLOS Azañero
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionarioDesarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
Anita Cuenca
 
Diapositivas fecundación nasse
Diapositivas fecundación nasseDiapositivas fecundación nasse
Diapositivas fecundación nasse
Sandra Pinto
 
Periodo Fetal - Embriología
Periodo Fetal - EmbriologíaPeriodo Fetal - Embriología
Periodo Fetal - Embriología
EdgardoLeonor
 
Desarrollo embrionario y fetal
Desarrollo embrionario y fetalDesarrollo embrionario y fetal
Desarrollo embrionario y fetal
clodin2001
 

Mais procurados (20)

desarrollo embrionario+bibliografía
desarrollo embrionario+bibliografíadesarrollo embrionario+bibliografía
desarrollo embrionario+bibliografía
 
Embriología día/semana/mes
Embriología día/semana/mesEmbriología día/semana/mes
Embriología día/semana/mes
 
Período fetal
Período fetalPeríodo fetal
Período fetal
 
Desarrollo Embrionario
Desarrollo EmbrionarioDesarrollo Embrionario
Desarrollo Embrionario
 
PERIODO EMBRIONARIO Y FETAL HUMANO
PERIODO EMBRIONARIO Y FETAL HUMANOPERIODO EMBRIONARIO Y FETAL HUMANO
PERIODO EMBRIONARIO Y FETAL HUMANO
 
Desarrollo del embarazo mes a mes
Desarrollo del embarazo mes a mesDesarrollo del embarazo mes a mes
Desarrollo del embarazo mes a mes
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionarioDesarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
 
La embriología
La embriologíaLa embriología
La embriología
 
La fecundación
La fecundaciónLa fecundación
La fecundación
 
La fecundacion
La fecundacionLa fecundacion
La fecundacion
 
Implantación
ImplantaciónImplantación
Implantación
 
5. fecundacion e implantacion nueva}
5. fecundacion e implantacion nueva}5. fecundacion e implantacion nueva}
5. fecundacion e implantacion nueva}
 
Fecundacion
FecundacionFecundacion
Fecundacion
 
Diapositivas fecundación nasse
Diapositivas fecundación nasseDiapositivas fecundación nasse
Diapositivas fecundación nasse
 
Periodo Fetal - Embriología
Periodo Fetal - EmbriologíaPeriodo Fetal - Embriología
Periodo Fetal - Embriología
 
Fecundacion
FecundacionFecundacion
Fecundacion
 
Desarrollo embrionario y fetal
Desarrollo embrionario y fetalDesarrollo embrionario y fetal
Desarrollo embrionario y fetal
 
Ciclo menstrual
Ciclo menstrualCiclo menstrual
Ciclo menstrual
 
Embriogénesis
EmbriogénesisEmbriogénesis
Embriogénesis
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionario Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
 

Semelhante a Desarrollo embrionario

Semelhante a Desarrollo embrionario (20)

Desarrollo embrionario jose manuel bastidas
Desarrollo embrionario jose manuel bastidasDesarrollo embrionario jose manuel bastidas
Desarrollo embrionario jose manuel bastidas
 
El desarrollo del embrión
El desarrollo del embriónEl desarrollo del embrión
El desarrollo del embrión
 
Actividad practica 2 biologia
Actividad practica 2 biologiaActividad practica 2 biologia
Actividad practica 2 biologia
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionarioDesarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionarioDesarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
 
Practica2 desarrollo embrionario
Practica2 desarrollo embrionarioPractica2 desarrollo embrionario
Practica2 desarrollo embrionario
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionarioDesarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
 
Desarrollo Embrionario
Desarrollo EmbrionarioDesarrollo Embrionario
Desarrollo Embrionario
 
La fecundacion
La fecundacionLa fecundacion
La fecundacion
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionarioDesarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
 
fecundaci-091210150534-phpapp02.ppt
fecundaci-091210150534-phpapp02.pptfecundaci-091210150534-phpapp02.ppt
fecundaci-091210150534-phpapp02.ppt
 
Desarrollo Embrionario
Desarrollo EmbrionarioDesarrollo Embrionario
Desarrollo Embrionario
 
Desarrollo Embrionario
Desarrollo EmbrionarioDesarrollo Embrionario
Desarrollo Embrionario
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionarioDesarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionarioDesarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
 
Kelly palencia tarea2
Kelly palencia tarea2Kelly palencia tarea2
Kelly palencia tarea2
 
Desarrollo embrionario
Desarrollo embrionarioDesarrollo embrionario
Desarrollo embrionario
 
Fecun y desarrollo
Fecun y desarrolloFecun y desarrollo
Fecun y desarrollo
 
La fecundacion
La fecundacionLa fecundacion
La fecundacion
 
Embriologia
EmbriologiaEmbriologia
Embriologia
 

Último

Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultosRotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
CelesteGomesLopes
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
djosemagarino
 
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infanciaplaneacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
IbethRincon
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
frenyergt23
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
PabloBascur3
 
Presentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C EscherPresentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C Escher
javieradanitza2
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
leonar947720602
 

Último (20)

Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdfBurger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
 
ANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdf
ANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdfANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdf
ANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdf
 
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería CristianaCatálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
 
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericialMódulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
 
Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.
 
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdPRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
 
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultosRotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
 
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
 
Nuestro Libro de Aventuras, en PPTX.pptx
Nuestro Libro de Aventuras, en PPTX.pptxNuestro Libro de Aventuras, en PPTX.pptx
Nuestro Libro de Aventuras, en PPTX.pptx
 
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
 
Generalidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficasGeneralidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficas
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
 
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdfminierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
 
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjCuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
 
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICASODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
 
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infanciaplaneacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
 
Presentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C EscherPresentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C Escher
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
 

Desarrollo embrionario

  • 1.
  • 2. El desarrollo embrionario es el período desde la fecundación hasta el nacimiento del nuevo ser, aunque no exista fecundación, como sucede en los casos de partenogénesis.
  • 4. Fecundación: es la unión de las dos células reproductoras, de sexos contrarios, los gametos, hasta que se funden en uno solo los respectivos núcleos y parte del citoplasma. Es un proceso complicado que conduce a la formación de una célula, el cigoto o huevo y que comienza con la penetración de un espermatozoide en un óvulo. En la fecundación no participa todo el espermatozoide, sino sólo el núcleo y el centrosoma; ambos corpúsculos se dirigen al núcleo femenino y el primero acaba por fusionarse con él, mientras el centrosoma se divide en dos, originándose las esferas atractivas, que se colocan en los polos del cigoto para la primera división del desarrollo embrionario, que comienza con la segmentación.
  • 5. Segmentación: es la repetida división por mitosis del óvulo fecundado hasta llegar al estado de blástula, dando lugar a numerosos blastómeros. Puede ser, según la participación de todo el vitelo o la distinción en formativo y nutritivo, total o parcial; la primera puede ser igual o desigual, y la segunda discoidal o superficial. En esta fase de distinguen las siguientes formaciones:
  • 6. es el estado temprano del desarrollo de un huevo fecundado, durante el período de segmentación, en el que el conjunto de células, en número reducido todavía, se semeja a una mora. Los blastómeros emigran hacia la periferia para formar una única capa. es una de las primeras fases del desarrollo embrionario de los animales metazoos; la que sique a la mórula. Los blastómeros se disponen en una capa celular continua que circunda una cavidad interior, el blastocele, también llamada cavidad de segmentación. Sus paredes luego estarán cerradas por el blastodermo, que son los blastómeros que, dispuestos en una sola capa, forman la pared de la blástula y maracan el final de la segmentación. El blastocele está lleno de un líquido, el blastoquilo. son cada una de las células en que se divide el huevo o cigoto para dar lugar a las primeras fases embrionarias.  Blastómeros:  Mórula:  Blástula:
  • 7. Es el proceso de formación de la gástrula. Comprende la invaginación o embolia, que es la forma ordinaria de la gastrulación de la blástula, consistente en que una parte de la misma se introduce en la otra.
  • 8. se forman la epidermis y formaciones tegumentarias, como pelos, plumas, glándulas sebáceas y glándulas sudoríparas, recubrimiento de aberturas, como boca, nariz y ano da origen al notocordio o cuerda dorsal y a los somites y éstos, a su vez, originan la dermis, los tejidos muscular estriado, óseo, cartilaginoso, conjuntivo y adiposo, los aparatos circulatorio, el excretor y gonadal origina el tubo digestivo, excepto sus extremos, con sus glándulas derivadas o las glándulas anejas, y el revestimiento interior de los pulmones
  • 9. En esta fase del desarrollo embrionario, se forman los sistemas de órganos después de la segmentación y gastrulación. Durante la organogénesis, los tejidos primarios, formados ya en la gastrulación, crecen y se diferencian. Cada uno de los sistemas de órganos derivan de cada una de las hojas embrionarias. Así mismo, podemos diferenciar los siguientes órganos o tejidos:
  • 10.
  • 11. La Médula Espinal (ME) es un cilindro de sustancia gris y blanca, que se extiende desde el agujero occipital (a nivel del bulbo con el cual se continúa),hasta el borde inferior dela primera vértebra lumbar(cono terminal)continuándose como filum terminal y filum de la duramadre Después de la neurulación, el tubo neural forma una estructura totalmente separada de la cavidad amniótica cuya pared está constituida por un epitelio pseudo estratificado denominado Neuroepitelio, cuyas células están conectada por complejos de unión (zónula occludens, zónula adherens y desmosomas) El tubo neural, caudal al cuarto par de somitas, forma la ME. El cierre del tubo neural se inicia en la línea media (en lo que serán los segmentos cervicales de la médula espinal), continuando su cierre en dirección rostral y caudal. La luz de la porción medular se denomina Canal Central de la Médula Espinal.
  • 12.
  • 13. El primer mes de embarazo es una de las etapas del embarazo más importantes. Las primeras cuatro semanas son esenciales para el desarrollo del bebé, debido a que se está iniciando la multiplicación celular y por tanto la formación del bebé. Todo o casi todo lo que haga la embarazada repercutirá sobre la salud del bebé que lleva en el interior de su útero. Si fumas, lo más aconsejable es que dejes de hacerlo por el bien de tu bebé. Recuerda que su salud dependerá de la dieta equilibrada que sigas, de lo que te cuides y de tu estado emocional.
  • 14. ( 22 horas tras la fecundación ). El huso mitótico divide los cromosomas recién colocados y comienza a separarlos en la primera división celular, dando lugar a un embrión de 2 células, capaces de generar a un embrión completo. ( 48 horas tras la fecundación). El embrión ha sufrido una segunda división por lo que se compone de 4 células .los corpúsculos polares ya han degenerado. ( 72 horas tras la fecundación ). El embrion se compone de 8 celulas, aunque hay algunas que pueden contener desde 5ª 12 celulas . Aun no hay una gran actividad de los genes embrionarios.
  • 15. (94 horas tras la fecundación ) Embrión sigue dividiéndose homogéneamente, pero sus células comienzan a compartirse, son pluripotensis. comienza a diferenciarse los primeros tejidos ( 120 horas tras la fecundación )El embrión pasa del estudio de mórula al blastocito. Las células de la masa celular interna ya no son pulripotentes, sino multipotentes ( generan un numero limitado de líneas celulares) (144 horas tras la fecundación ) El blastocito aumenta consideradamente su tamaño y se produce su eclosión , donde si libera su zona pelucida. El blastocito eclosionado necesita implantarse en el útero para continuar su correcto desarrollo
  • 16. Se desarrolla lo que llamamos embrión, que tiene básicamente una cabeza, un tronco y una cola rizada. Las primeras semanas son muy importantes porque, aunque todavía es un embrión, empieza a desarrollar los cimientos de lo que serán sus órganos, sus rasgos y su sistema nervioso. Durante esta semana aparecen dos pequeñas cavidades oculares y la formación de sus orejitas y sus ojos entran en una fase primaria. Además, se va haciendo hueco para huesos, músculos, riñones, pulmones, intestinos y sistema digestivo. También se empieza a desarrollar el tubo neural, un tubo al descubierto sin piel ni huesos que se convertirá en el cerebro, la médula espinal y el sistema nervioso y la columna vertebral.
  • 17. El embrión se convierte en feto al finalizar el tercer mes de embarazo. Sus formas le identifican ya como un ser humano. Los brazos y las piernas crecen y se endurecen hacia la semana 11 y se definen claramente hacia la semana 13. Los huesos de las manos también se definen y aparecen las uñas. La cabeza va definiendo su forma redonda, y en la cara los ojos se ubican en su posición definitiva en el centro del rostro, aunque no se abrirán hasta más adelante. Durante el tercer mes, se produce un crecimiento notable de los órganos de los sentidos. Se desarrolla el oído. El estómago, el hígado, los pulmones, y el páncreas están formados en la semana 12 y los intestinos se colocan dentro del abdomen del feto al final de este tercer mes. Hacia la semana 12, los riñones empiezan a funcionar y el feto orina. También se forman los genitales. Otros órganos no funcionan todavía, pero están formados y pueden distinguirse.
  • 18. El tamaño del bebé es pequeño aún, pues en el cuarto mes de embarazo, el bebé comienza su desarrollo, pero se parece ya a un recién nacido porque su cuerpo empieza a crecer proporcionado y su cabeza ya no representa el doble de su cuerpo como en las primeras semanas. En esta importante etapa del embarazo pesa entre 100 y 200 gramos y mide aproximadamente entre 10 cm y 15 cm. Los órganos sexuales externos ya pueden distinguirse con claridad por medio de una ecografía. Siempre que la posición del pequeño lo permita, si es un niño se harán visibles el pene y el escroto, mientras que si es niña podrá verse la vulva.
  • 19. • Su oído ya es capaz de escuchar los latidos de tu corazón y sonidos externos • La retina de sus ojos puede detectar la luz • Tiene expresiones faciales y hace muecas, gracias al desarrollo de los músculos de la cara. • Sus uñas crecen hasta la punta de los dedos • Las orejas llegan a su posición final, a ambos lados de la cabeza. • Desarrolla su reflejo de succión, y cada vez que la mano de tu bebé pasa frente a su boca quiere chuparla. • Establece su ciclo de sueño: duerme y se despierta por lapsos marcados de tiempo.
  • 20. • El cerebro empieza su recta final, y a partir de ahora se desarrolla con gran rapidez. • Puede abrir y cerrar los ojos • Sus pulmones están desarrollados, aunque no entrarán a funcionar hasta el nacimiento. • El bebé ya tiene sentido del tacto, gracias al desarrollo de su cerebro y terminaciones nerviosas. • Aunque no las usará hasta su primer llanto, ya las cuerdas vocales de tu bebé están listas. • El sentido del gusto se desarrolla, con la aparición de las papilas gustativas.
  • 21. • El feto puede abrir y cerrar los ojos, chupar el dedo y llorar. • Hace ejercicio pateando y estirándose. • El feto responde a la luz y al sonido. • Si naciera ahora, el feto tendría una buena probabilidad de sobrevivir. • El feto ahora mide 40 cm y pesa 1.200 gr.
  • 22. • Los pulmones de tu bebé ya casi alcanzan su nivel de madurez; mientras tanto, "practican" movimientos de respiración. • las pupilas del bebé se contraen y dilatan como respuesta a la luz • El vérnix, esa capa grasosa que recubre la piel del bebé, se engrosa para protegerla hasta el nacimiento. • Se desarrollan las distintas regiones del cerebro. • Con el desarrollo de las papilas gustativas, tu bebé ya puede percibir diferentes sabores.
  • 23. • Cae el vérnix, esa capa grasa que recubre a tu bebé. El vérnix cae poco a poco, por lo que es probable que veas restos de esta sustancia blancuzca en tu bebé al nacer. • Los pulmones han alcanzado su punto de madurez y están listos para entrar en acción. • Tu bebé desciende o se encaja en tu pelvis, preparándose para iniciar el trayecto a través del canal del parto. • El pequeño asume la posición para el nacimiento, de cabeza.
  • 24. Un reflejo es una reacción muscular que sucede automáticamente en respuesta a la estimulación. Ciertas sensaciones o movimientos producen respuestas musculares específicas.
  • 25. Reflejo succión o de hozar Es un reflejo que permite a los bebes poder alimentarse y garantizar su desarrollo, este reflejo se estimula cuando los labios del bebé entran en contacto con el pezón de la madre, allí comienza el proceso de succión, gracias a este reflejo se puede garantizar un amamantamiento. También podemos estimular este reflejo al colocar nuestro dedo en su mejilla, él bebe inmediatamente lo busca para succionarlo.
  • 26. Reflejo darwiniano Este reflejo se estimula tocando o acariciando la palma de la mano del bebé, su manito se cerrará apretando nuestros dedos, luego podremos levantar al bebe y comprobar que este soporta su cuerpo sin ningún problema. Reflejo marcha automática Para evidenciar este reflejo tomamos él bebe de las axilas, apoyamos sus pies sobre una superficie plana, el niño hace una brusca extensión de cabeza cuello y tronco, y realiza una especie de marcha de 2 o 3 pasos, solo apoya el talón de los pies y lleva sus dedos flexionados.
  • 27. Reflejo Moro o de susto Este reflejo aparece de manera involuntaria en el momento en el cual él bebe escucha un fuerte ruido, o cuando él bebe siente que se está cayendo de espaldas. Para evidenciar el reflejo lo que hacemos es colocar él bebe boca arriba sobre una superficie acolchada, lo alzamos a unos 30 cm y luego lo bajamos 10 cm, durante la caída del bebe podemos observar la mirada de sobresalto, luego echara sus brazos hacia atrás con las palmas de sus manitos hacia arriba y los pulgares flexionados, al final él bebe colocara sus brazos de vuelta en su pecho.
  • 28. Reflejo de babynsky Este reflejo se evidencia si pasamos uno de nuestros dedos por la planta del pie del bebe, del talón hasta el dedo gordo, el pequeño encoge sus dedos y voltea el pie hacia dentro. Reflejo tónico de cuello Al acostar al bebe boca arriba el gira la cabeza hacia un lado, el brazo y la pierna de ese lado se quedarán extendidos mientras que los del lado contrario quedarán doblados. A este reflejo también se le llama posición esgrima. .
  • 29. Reflejo de gateo Colocamos al bebé sobre su estómago y notaremos que automáticamente se pondrá en posición de gateo mientras que lo tengamos lógicamente en una posicione segura. Reflejo de nado Este reflejo lo encontramos en los primeros 6 meses de vida, cuanto más pequeño conserva aún más el reflejo que consiste en cerrar la glotis, al sumergirlo cierra el paso de las vías respiratorias, él bebe podrá bloquear su garganta para no tragar agua.
  • 30.
  • 31. Durante el Embarazo la mujer cambia constantemente de estado de animo debido a ,los cambios que esta experimentando Hay Futuras mamas que experimentan emociones Exageradas: Tan pronto están eufóricas como de un terrible mal humos Otras se sienten mas bien deprimidas o ansiosas . En la mayoría de los casos, los cambios de humor surgen entre la sexta y la decima semana
  • 32. Cada mujer embarazada vive su embarazo de diferente forma, pero es cierto que comienza una nueva etapa
  • 33. Lactogeno de la placenta humana (HPL) estimula las glándulas mamarias mientras se preparan para la lactancia y aseguran el desarrollo correcto del feto
  • 34. 1-Consumir diariamente una porción de vegetales y frutas, preferiblemente crudas o cocidas, ligeramente al vapor, variando los colores para obtener los diferentes nutrientes 2- Tomar abundantes líquidos, entre 2 a 3 litros, ya que contribuyen con el buen funcionamiento del riñón y evita la constipación habitual durante el embarazo. 3-Moderar el consumo de sal y azúcar.
  • 35. 4-Consumir alimentos ricos en vitamina A, hiero, calcio, yodo y ácido fólico. 5-Evitar las bebidas alcohólicas, el tabaco y las drogas, ya que ponen en riesgo la salud del bebe. 6-No realizar dietas de adelgazamiento, ya que no aportan suficiente hierro, ácido fólico y otras vitaminas y minerales necesarias para el desarrollo del bebe.
  • 36.
  • 37. • En el parto algunas madres reciben alguna clase de fármaco. Estos fármacos pueden incluir analgésicos y anestésicos para reducir el dolor, sedantes para relajar a la madre y estimulantes para inducir o intensificar las contracciones uterinas. Es obvio que estos agentes son administrados con el objetivo de facilitar el proceso de parto a la madre y su uso a menudo es esencial para salvar la vida de un bebé en un parto complicado.
  • 38. Los métodos alternativos de nacimiento se desarrollan para minimizar el uso de medicamentos al mismo tiempo que se maximiza la participación activa de ambos padres. En 1914 un medico británico, el doctor Grantly Dick-Read, sugirió que la principal causa de dolor durante el parto era por el temor. Para eliminar el temor definía los siguientes tipos de parto: • Parto Natural: Busca prevenir el dolor eliminando el temor de la madre informándola acerca de la fisiología de la reproducción y entrenándola en respiración y relajación durante el alumbramiento. • Parto Preparado: Método de nacimiento que usa la instrucción, ejercicios de respiración y apoyo social para inducir respuestas físicas controladas a las contracciones uterinas, reducir el temor y el dolor
  • 39. Es también conocido como trabajo de parto; este se lleva a cabo en tres etapas. Durante la primera etapa del trabajo de parto, una serie de contracciones cada vez más fuertes dilata el cuello del útero, hasta dilatarlo por completo. En la segunda etapa, o parto, la cabeza del bebé desciende por el canal del nacimiento y emerge de la vagina, y termina cuando el bebé sale del cuerpo de la madre. Durante la breve tercera etapa, o posparto, la placenta y el cordón umbilical son expulsados del útero. Es en este momento cuando se corta el cordón.
  • 40. Cesárea: Es un proceso quirúrgico para extraer al bebé del útero mediante una incisión abdominal. La intervención quirúrgica por lo general se practica cuando el parto progresa con mucha lentitud, cuando el feto parece estar en problemas o cuando la madre sufre sangrado vaginal. A menudo se necesita una cesárea cuando el feto viene en posición de nalgas (los pies primero) o en una posición transversa (atravesado en el útero), o cuando su cabeza es demasiado grande para pasar por la pelvis de la madre. Es más probable cuando se trata del primer bebé.
  • 41. Es una forma de nacimiento que se basa en la utilización del agua para favorecer el trabajo de parto de la mujer, quien se mete en una tina con agua a temperatura corporal. Se tienen varios antecedentes históricos de culturas que utilizaban el agua y sus propiedades durante el parto
  • 42.
  • 43. ¿Qué es la estimulación temprana? Es toda actividad que oportuna y acertadamente enriquece al niño en su desarrollo físico y mental; busca una comunicación afectuosa y constante entre el niño y sus padres desde el embarazo, su nacimiento y a lo largo de su crecimiento y desarrollo. ¿De qué manera se puede estimular al bebé dentro del vientre materno? Desde las primeras semanas del embarazo, comienza a formarse el sistema nervioso del bebé así como su cerebro y las neuronas. Las células nerviosas necesitan conectarse entre sí para que se puedan realizar las funciones de los diferentes órganos y sistemas.
  • 44. Haptonomía es una palabra poco común, pero que esconde un gran significado, es la ciencia del amor y la afectividad. Estudia y describe los aspectos de la vida íntima, de los sentimientos, del reencuentro psicotáctil, de las interacciones y de las relaciones afectivas humanas. De ahí su relación con el método Psicotactil, que viene siendo una aplicación que te permite comunicarte con tu bebé de una forma natural. Simplemente tocas tu barriguita, le hablas a tu bebé y le transmites todo tu amor.
  • 45. El aparato auditivo termina su desarrollo entre el tercer o cuarto mes, a partir de ese momento comienza a oír los sonido sintrauterinos, como los latidos del corazón de la madre, sus ruidos respiratorios e intestinales. Pero no es hasta el quinto mes aproximadamente, donde se encuentra apto para oír los sonidos del exterior. Es a partir de ahí, que nos podemos decidir por una estimulación musical. La música produce relajación y genera una descarga hormonal y de endorfinas, que se traducen en una sensación de bienestar, haciendo que la frecuencia cardiaca sea sin variaciones y la respiración se vuelva tranquila y rítmica. Eso, indudablemente beneficia a la madre y al bebé, durante el embarazo.
  • 46. Probablemente sea la disciplina más antigua y efectiva que existe para establecer esa estrecha relación entre madre e hijo. De hecho, la mayoría de los métodos incluyen como complemento pequeñas pinceladas de esta técnica, que podría definirse como el estudio de la conciencia como medio para alcanzar la serenidad de la mente y el cuerpo
  • 47. Relájate que tu bebé lo disfruta. Meditar para estar tranquila, evitar el estrés y el desasosiego que te genera el miedo a lo desconocido te hace sentirte bien, ¿por qué no practicarlo para que tu hijo se sienta también más tranquilo? Está demostrado que el estrés también afecta al desarrollo de su sistema nervioso, se debe perseguir el bienestar materno para asegurar el bienestar del niño. Está comprobado que si la madre se encuentra bien, no está estresada y disfruta su embarazo, se facilita enormemente el adecuado desarrollo del niño. No hay nada más perjudicial que una mamá estresada; esa situación desequilibra su salud, y no es lo más recomendable para su bebe.
  • 48. Gracias al yoga, podrá aliviar algunos dolores de espalda, ciática y calambres en las piernas. Además, estimula la circulación y como consecuencia, la energía aumenta, disminuye la tensión y la ansiedad. Esta práctica ayuda a mejorar muchos aspectos del embarazo, por lo que es una muy buena opción para las futuras madres.
  • 49. Un Hijo se lleva 9 meses en el vientre 3 años en los brazos Gracias …