بلوم الرقمى

1. 1
‫التربيه‬ ‫كلية‬
‫طنطا‬ ‫جامعة‬
‫المهنى‬ ‫الدبلوم‬
(( ‫فى‬ ‫بحث‬‫الرقمى‬ ‫بلوم‬ ‫تصنيف‬))
‫أ.د‬ ‫أشراف‬ ‫تحت‬‫شاهين‬ ‫سعاد‬
‫الطالب‬ ‫أعداد‬‫أبوعاليه‬ ‫رشاد‬ ‫محمود‬

2. 2
))‫اٌرؼٍ١ّ١ح‬ ‫ٌأل٘ذاف‬ ٍَٛ‫ت‬ ‫((ذصٕ١ف‬
1.ِٗ‫ِمذ‬:-
‫ٌمذ‬ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬ ‫وراب‬ ‫ٔشش‬ ُ‫ذ‬َ‫ػا‬ ٟ‫ف‬1556‫تشػا٠ح‬ ،
ٍَٛ‫ت‬ ِٓ‫تٕعا‬ ‫اٌذورٛس‬ ٟ‫األِش٠ى‬ ّٟ١ٍ‫ٚاٌرؼ‬ ّٟ٠‫األواد‬ ‫اٌخث١ش‬
(Dr Benjamin S Bloom‫ذصٕ١ف‬ ‫اترىاس‬ ُ‫ذ‬ ‫فٍمذ‬ ،)
،ّٟ٠‫األواد‬ ‫اٌغ١اق‬ ً‫ٚألظ‬ ّٟ٠‫أواد‬ ‫تغ١اق‬ ً‫ا‬‫أعاع‬ ٍَٛ‫ت‬
‫إٌفظ‬ ‫ػٍّاء‬ ِٓ ‫ٌعٕح‬ ٓ١ِ‫تٕعا‬ ‫ذشأط‬ ‫ػٕذِا‬ ‫ٚرٌه‬
ٟ‫ٚاٌر‬ ،ٓ١ّ١ٍ‫اٌرؼ‬‫ٌرصٕ١ف‬ َ‫ٔظا‬ ‫ذطٛ٠ش‬ ‫٘ذفٙا‬ ْ‫وا‬
ُ١١‫ٚذم‬ ُ١ّ‫ذص‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّغاػذج‬ ً‫أظ‬ ِٓ ،ٍُ‫اٌرؼ‬ ‫عٍٛو١اخ‬
(ٞٛ‫اٌرشت‬ ٍُ‫اٌرؼ‬Educational Learning)‫رٌه‬ ‫ِٕز‬ .
ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬ ‫ذٛعغ‬ ٓ١‫اٌح‬ٓ٠‫آخش‬ ٓ١ّ٘‫ِٚغا‬ ٍَٛ‫ت‬ ً‫لث‬ ِٓ
_ ‫ٚوشاشٛي‬ ْٛ‫أٔذسع‬ ً‫(ِص‬Anderson and
Krathwhol‫اٌـ‬ ٟ‫ف‬ ً‫ا‬‫حذ٠ص‬ _2001ِٓ ‫ٚعؼا‬ ٓ٠‫ٚاٌز‬ ،
‫ِع‬‫أػمذ‬ ‫ٌّٚغرٛ٠اخ‬ ،ُٙ‫ٔظش٠اذ‬ ‫خالي‬ ِٓ ٍَٛ‫ت‬ ًّ‫ػ‬ ‫اي‬
ً‫تحم‬ ‫أوثش‬ ً‫تشى‬ ‫ٚاٌّرؼٍمح‬ ،‫ٕ٘ا‬ ‫اٌّششٚحح‬ ‫ذٍه‬ ِٓ ‫تىص١ش‬
‫ع١غرف‬ .‫ٚاٌرطٛ٠ش‬ ‫اٌرذس٠ة‬ ِٓ ‫أوصش‬ ّٟ٠‫األواد‬ ُ١ٍ‫اٌرؼ‬‫ذ‬
‫اٌـ‬ ٛ‫ِٚحرشف‬ ْٛ‫ٚاٌّذست‬ ٍّْٛ‫اٌّؼ‬((HR‫ٍِحٛظ‬ ً‫تشى‬
ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬ ‫أعاع١اخ‬ ُٙ‫ف‬ ‫تّعشد‬.‫ذصٕ١ف‬ ‫اترىاس‬ ُ‫ذ‬ ‫ٌمذ‬
ً‫تشى‬ ٍَٛ‫ت‬ٕٗ‫ٌٚى‬ ،ّٟ٠‫األواد‬ ُ١ٍ‫اٌرؼ‬ ً‫أظ‬ ِٓ ٟ‫أعاع‬
.ٍُ‫اٌرؼ‬ ‫أٔٛاع‬ ً‫و‬ ‫٠ٕاعة‬‫ح١س‬ْ‫تأ‬ ‫اٌثذا٠ح‬ ‫ِٕز‬ ٍَٛ‫ت‬ ِٓ‫آ‬
ٓ١‫ذحغ‬ ٍٝ‫ٚػ‬ ‫اٌّٛاض١غ‬ ‫إظادج‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫٠شوض‬ ْ‫أ‬ ‫٠عة‬ ُ١ٍ‫اٌرؼ‬
.‫اٌحمائك‬ ً‫ٔم‬ ‫ِعشد‬ ِٓ ً‫ال‬‫تذ‬ ،ٜٛ‫اٌّغر‬ ‫ػاٌ١ح‬ ‫ذفى١ش‬ ‫ص١غ‬

3. 3
2-‫ذّٙ١ذ‬:-ْ‫إ‬ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬‫اورغة‬ ‫لذ‬ ‫اٌرشتٛ٠ح‬ ‫ٌأل٘ذاف‬
‫ػاٌّ١ح‬ ‫شٙشج‬‫اٌرصٕ١ف‬ ‫ٚضغ‬ ‫ٚلذ‬ ،‫اٌرشتٛ٠ح‬ ‫اٌذٚائش‬ ٟ‫ف‬
‫األ٘ذاف‬ ‫ذخط١ط‬ ٟ‫ف‬ ٓ١ٍّ‫ٚاٌّؼ‬ ٓ١‫اٌّشت‬ ‫ٌّغاػذج‬ ً١ٌ‫وذ‬
‫تصٛسج‬ ‫االخر١اساخ‬ ‫ٚتٕٛد‬ ‫اٌّذسع١ح‬ ‫اٌرؼٍ١ّ١ح‬ ‫ٚاٌخثشاخ‬
ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬ ‫أّ٘١ح‬ ‫تشصخ‬ ‫ٚلذ‬ ،‫اٌصؼٛتح‬ ‫ِرذسظح‬ ‫٘شِ١ح‬
ٓ١‫اٌّٛ٘ٛت‬ ‫ٌٍطٍثح‬ ‫اإلششائ١ح‬ ‫إٌّا٘ط‬ ‫ذخط١ط‬ ‫ِعاي‬ ٟ‫ف‬
‫ا‬ ‫طش٠ك‬ ٓ‫ػ‬ ،ٓ١‫ٚاٌّرفٛل‬‫اٌصالز‬ ‫اٌّغرٛ٠اخ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ٌرشو١ض‬
‫ٚاٌرشو١ة‬ ً١ٍ‫اٌرح‬ ُ‫ذض‬ ٟ‫اٌر‬ ‫اٌرفى١ش‬ ‫ِٙاساخ‬ ِٓ ‫اٌؼٍ١ا‬
.ُ١ٍ‫اٌرؼ‬ ٟ‫ف‬ ‫واف‬ َ‫تا٘رّا‬ ٝ‫ذحظ‬ ‫ِا‬ ً‫ا‬‫ٔادس‬ ٟ‫ٚاٌر‬ ،ُ٠ٛ‫ٚاٌرم‬
‫ٌرخط١ط‬ ً‫ا‬١‫ِشظؼ‬ ً‫ا‬‫إطاس‬ ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬ ِٓ ‫ذرخز‬ ‫تشاِط‬ ‫ٕٚ٘اٌه‬
ٗ‫ٚ٠ٛظ‬ .ٓ١‫ٚاٌّرفٛل‬ ٓ١‫اٌّٛ٘ٛت‬ ‫ٌٍطٍثح‬ ‫اٌرؼٍ١ّ١ح‬ ‫اٌخثشاخ‬
‫أٔظا‬ ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬‫اٌخثشاخ‬ ُ٠‫ذمذ‬ ‫أّ٘١ح‬ ٌٝ‫إ‬ ٓ١‫اٌّشت‬ ‫س‬
‫ِغ‬ ُ‫ذرالئ‬ ٝ‫حر‬ ‫اٌصؼٛتح‬ ‫ِرفاٚذح‬ ‫ِغرٛ٠اخ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌرؼٍ١ّ١ح‬
ٗٔ‫أ‬ ‫ِٚغ‬ .ُٕٙ١‫ت‬ ‫اٌفشد٠ح‬ ‫ٚاٌفشٚق‬ ٓ١ٍّ‫اٌّرؼ‬ ‫احر١اظاخ‬
‫ٌٍّؼشفح‬ ٝٔ‫األد‬ ‫اٌّغرٛ٠اخ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ػادج‬ ‫اٌرشو١ض‬ ٞ‫٠عش‬
‫اٌّغرٛ٠اخ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ٚاٌرشو١ض‬ َ‫اٌؼا‬ ُ١ٍ‫اٌرؼ‬ ‫تشاِط‬ ٟ‫ف‬ ‫األواد٠ّ١ح‬
‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬ ِٓ ‫اٌؼٍ١ا‬ٓ١‫اٌّٛ٘ٛت‬ ُ١ٍ‫ذؼ‬ ‫تشاِط‬ ٟ‫ف‬ ٍَٛ
‫ال‬ ْ‫أ‬ ‫٠عة‬ ًِ‫اٌشا‬ ٞٛ‫اٌرشت‬ ‫اٌثشٔاِط‬ ْ‫أ‬ ‫إال‬ ٓ١‫ٚاٌّرفٛل‬
‫اٌّغرٛ٠اخ‬ ٖ‫٘ز‬ ِٓ ٞ‫أ‬ ‫أّ٘١ح‬ ِٓ ًٍ‫٠م‬.
‫ٌٍرفى١ش‬ ً‫ا‬١‫أعاع‬ ً‫ا‬ٔٛ‫ِى‬ ً‫ذشى‬ ، ‫ِا‬ ‫ِٛضٛع‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّؼشفح‬ ْ‫إ‬
‫اٌّرؼٍم‬ ً‫اٌّغائ‬ ٟ‫ف‬.ٗ‫ت‬ ‫اٌصٍح‬ ‫راخ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّٛضٛع‬ ‫تٙزا‬ ‫ح‬
‫أظض‬ ‫شالشح‬ ِٓ ‫ِؤٌف‬ ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬ ‫ّٔٛرض‬ ْ‫إ‬‫"ِعاالخ‬ ٚ‫أ‬ ‫اء‬
:"‫ِرذاخٍح‬

4. 4
1ٟ‫اٌّؼشف‬ ‫.اٌّعاي‬(Cognitive domain:)‫اٌمذسج‬
‫اٌرفى‬ً‫ِص‬ ‫١ش٠ح‬‫ِؼشفح‬"‫"٠فىش‬ ٚ‫أ‬
2ٟ‫اٌؼاطف‬ ‫.اٌّعـاي‬(Affective domain:)ٚ‫أ‬ ‫اٌشؼٛس‬
‫اٌؼٛا‬ ،‫اٌّشاػش‬ً‫ِص‬ ،‫ٚاٌغٍٛن‬ ‫طف‬‫ِ١ٛي‬"‫"٠شؼش‬ ٚ‫أ‬
3ٟ‫حشو‬ ٟ‫إٌفغ‬ ‫.اٌشـؼٛس‬(Psychomotor domain:)
ٚ‫٠ذ‬ ‫ِٙاساخ‬‫ٚظغذ٠ح‬ ‫٠ح‬ً‫ِص‬‫ِٙا‬‫ساخ‬"ً‫"٠فؼ‬ ٚ‫أ‬
ٍَٛ‫ت‬ ‫ٌرصٕ١ف‬ ِٗ‫ػا‬ ٖ‫ٔظش‬
( ٟ‫اٌّؼشف‬Cognitive)( ٟ‫اٌؼاطف‬Affective)
ٟ‫ٔفغ‬ ٟ‫اٌحشو‬
(Psychomotor)
( ‫اٌّؼشفح‬knowledge)( ‫اٌّ١ٛي‬attitude)( ‫اٌّٙاساخ‬skills)
1.‫اٌث١أاخ‬ ‫اعرزواس‬
)‫(اٌّؼشفح‬
1.)‫(اإلدسان‬ ‫اعرمثاي‬1.،‫(اٌرمٍ١ذ‬ ‫اٌّحاواج‬
)‫إٌغخ‬
2.ُٙ‫اٌف‬2.)ً‫(٠رفاػ‬ ‫االعرعاتح‬2.‫(إذثاع‬ ‫إٌّاٚسج‬
)‫اٌرؼٍ١ّاخ‬
3.)َ‫(االعرخذا‬ ‫اٌرطث١ك‬3.)ً‫ٚ٠فؼ‬ ُٙ‫(٠ف‬ ‫اٌرمذ٠ش‬3.‫اٌذلح‬ ‫ص٠ادج‬
4.ً١ٍ‫اٌرح‬
)‫(اٌثٕ١ح/اٌؼٕاصش‬
4.ُ١‫(ذٕظ‬ ُ١‫ٚاٌرٕظ‬ ‫اٌرصٛس‬
)ٟ‫اٌشخص‬ ُ١‫اٌم‬ َ‫ٔظا‬
4.‫اٌحشفٕح،اٌشتط‬‫(ذعّ١غ‬
)‫اٌؼاللح‬ ‫راخ‬ ‫اٌّٙاساخ‬ ‫ٚدِط‬
5.)‫(اترىاس/تٕاء‬ ‫اٌرشو١ة‬5.‫صفح‬ ‫اٌم١ّح‬ ٍٝ‫ػ‬ ٝ‫٠ضف‬
)‫ِا‬ ‫عٍٛن‬ ً٠‫(ذؼذ‬ ‫راذ١ح‬
5.ٍٗ‫٠عؼ‬ ،‫(٠أذّد‬ ‫اٌرطثغ‬
)ً‫ا‬‫خث١ش‬ ‫٠صثح‬ ،ً‫ا‬١‫أٚذِٛاذ١ى‬
6.ُ١١‫ٚاٌرم‬ ُ‫(اٌحى‬ ُ١١‫اٌرم‬
)‫ِحذد‬ ‫ِؼ١اس‬ َ‫تاعرخذا‬

5. 5
3-‫اٌّعاي‬ٝ‫اٌّؼشف‬(Cognitive Domain)
1‫اٌّؼشفح‬ ‫ـ‬(Knowledge):-ُٟ٘ٚ‫ذ‬ ‫ِٛاض١غ‬ ‫ذزوش‬
ً‫ا‬‫ِغثم‬ ‫ذؼٍّٙا‬.ٟ‫ف‬ ‫اٌّٛظٛدج‬ ‫اٌّغرٛ٠اخ‬ ٝٔ‫أد‬ ً‫ٚذّص‬
‫ذصٕ١ف‬ٍَٛ‫ت‬ً‫ٌى‬ ً‫ا‬‫أعاع‬ ِٓ‫ٚذؤ‬ ،ً‫ال‬ٚ‫أ‬ ٟ‫ذأذ‬ ‫اٌخطٛج‬ ٖ‫ٚ٘ز‬ ،
‫اإلدساو١ح‬ ‫إٌشاطاخ‬)‫(اٌّؼشف١ح‬ْ‫أ‬ ‫فثؼذ‬ ،ٍٝ‫األػ‬
ٓ‫٠رّى‬‫اٌّرذسب‬‫اٌرحٛي‬ ٕٗ‫٠ّى‬ ،‫اٌّؼٍِٛاخ‬ ‫اعرزواس‬ ِٓ
ٌٝ‫إ‬ُٙ‫اٌف‬
‫ِصاي‬:-ٝ‫ف‬ ‫اٌىّث١ٛذش‬ ‫أعرخذاِاخ‬ ‫تؼض‬ ‫اٌطاٌة‬ ‫٠زوش‬ ْ‫أ‬
‫إٌّضي‬
2ُٙ‫اٌف‬ ‫ـ‬(Comprehension):-ٕٛ٘ٚٝ‫ِؼ‬ ‫إدسان‬
‫اٌّٛضٛع‬()‫ٌٍّؼٍِٛح‬ ٕٝ‫ِؼ‬ ُ٠‫ذمذ‬
:‫ِصاي‬-‫ذؼش٠ف‬ ‫ص١اغح‬ ‫أػذ‬‫اٌث١أاخ‬‫اٌخاصح‬ ‫تىٍّاذه‬

6. 6
3‫اٌرطث١ك‬ ‫ـ‬(Application:)-ٚ‫٠ش١ش‬ ٞ‫اٌز‬‫أل‬َ‫عرخذا‬
‫اٌّثادئ‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّؼشفح‬ٟ‫ف‬‫ظذ٠ذج‬ ‫حاالخ‬‫اٌح١اج‬ ٟ‫ف‬ ٚ‫أ‬
‫اٌ١ِٛ١ح‬،ًٚ‫اٌّشاو‬ ً‫تح‬ ٜٛ‫اٌّغر‬ ‫٘زا‬ ّٓ‫ض‬ ٍُ‫اٌّرؼ‬ َٛ‫٠م‬
‫اٌؼٍّ١ح‬‫خالي‬ ِِٓٓ ‫اٌّفِٙٛح‬ ‫اٌّؼٍِٛاخ‬ ‫ذطث١ك‬
‫اٌغاتمح‬ ‫اٌّغرٛ٠اخ‬
: ‫ِصاي‬-" ‫اٌٍّف‬ ٓ‫ػ‬ ‫اٌطاٌة‬ ‫٠ثحس‬ ْ‫أ‬clacً‫اٌّشغ‬ ٍٝ‫ػ‬ "
"c"
4ً١ٍ‫اٌرح‬ ‫ـ‬(Analysis:)-ٓ‫ػ‬ ٖ‫ػثاس‬ ٛ٘ٚ
‫ذعضئح‬‫اٌّادج‬ٌٝ‫إ‬ٜ‫أ‬ ‫أظضاء‬‫ذعضئح‬‫اٌّؼمذج‬ ‫اٌّؼٍِٛاخ‬
ٌٝ‫إ‬‫أظضاء‬‫األتغط‬ ‫األظضاء‬ ٖ‫٘ز‬ ٍُ‫ذؼ‬ ُ‫ذ‬ ‫ح١س‬ ،‫أتغط‬ٟ‫ف‬
ً‫اٌّشاح‬‫اٌغاتمح‬
:‫ِصاي‬-.‫اٌىّث١ٛذش‬ ‫أٔٛاع‬ ٓ١‫ت‬ ‫اٌطاٌة‬ ْ‫٠ماس‬ ْ‫أ‬
5‫ـ‬‫اٌرشو١ة‬(Synthesis):-‫األظضاء‬ ‫ٚضغ‬‫تؼضٙا‬ ‫ِغ‬
‫اٌثؼض‬ٚ‫ػٍّ١ح‬ ِٓ ‫٠رأٌف‬ٓ‫٠ى‬ ٌُ ‫شٟء‬ ‫خٍك‬‫ِٛظٛد‬ً‫ا‬
ًِٓ‫لث‬‫دِط‬ ‫خالي‬ ِٓ ‫ٚرٌه‬ ،‫ذؼٍّٙا‬ ُ‫ذ‬ ٟ‫اٌر‬ ‫اٌّؼٍِٛاخ‬
ٟ‫ف‬ٝٔ‫األد‬ ‫اٌّغرٛ٠اخ‬
:‫ِصاي‬-ٌٝ‫األ‬ ‫اٌحاعة‬ ‫ِىٛٔاخ‬ ‫اٌطاٌة‬ ‫٠صٕف‬ ْ‫أ‬
6ُ١١‫اٌرم‬ ‫ـ‬(Evaluation):-ٍٝ‫ػ‬ ُ‫اٌحى‬‫ل١ّح‬‫ٚرٌه‬ ‫ِا‬ ‫ِٕرط‬
‫تإٌغثح‬‫ِحذد‬ ‫ِؼ١اس‬ َ‫تاعرخذا‬ ،ٝ‫ِؼط‬ ‫ٌٙذف‬ٜٛ‫اٌّغر‬ ٛ٘
ٍٝ‫األػ‬ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬ ٟ‫ف‬.
:‫ِصاي‬-ٝ‫ف‬ ‫اٌحاعة‬ ‫أّ٘١ح‬ ‫اٌطاٌة‬ ‫٠مذس‬ ْ‫أ‬ٗ١ِٛ١ٌ‫ا‬ ٖ‫اٌح١ا‬

7. 7
)ٞ‫(اٌرمٍ١ذ‬ ‫اٌرؼٍ١ّ١ح‬ ‫ٌأل٘ذاف‬ ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬
‫اٌّٙاسج‬‫اٌرؼش٠ف‬‫األعاع١ح‬ ‫اٌىٍّاخ‬
‫اٌّؼشفح‬‫اٌّؼشفح‬ ‫اصتشخاع‬‫ٌٚتؼشف‬ ‫ٚتضٍّح‬ ُ‫ٚاص‬ ‫ٌٚظف‬ ‫ّف‬‫ش‬‫ُؼ‬ٌ
‫ٌٚتثغ‬ ‫ٌٕٚتح‬
‫اإلدسان‬‫ِا‬ َٛٙ‫ِف‬ ‫ٚطٍاغح‬ ‫اٌّؼٕى‬ ُٙ‫ف‬‫ٌٚفضش‬ ‫ُظٍغ‬ٌٚ ‫ٌٚذافغ‬ ‫ّي‬ٛ‫ٌٚس‬ ‫ٌٍخض‬
‫أِثٍح‬ ‫ٌٚضشب‬
‫اٌتطثٍك‬َ‫اصتخذا‬ً‫ف‬ َٛٙ‫اٌّف‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّؼٍِٛاخ‬
‫خذٌذ‬ ‫ِٛلف‬
‫ٌٚؼذ‬ ‫ٌٚتٕثأ‬ ‫ّٚٔٛرج‬ ‫ٌٚشٍذ‬ ‫ٌٚظٕغ‬ ًٕ‫ٌث‬
ًٍٍ‫اٌتس‬‫إٌى‬ ٍُ٘‫اٌّفا‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌّؼٍِٛاخ‬ ٍُ‫تمض‬
ًِ‫تاٌىا‬ ‫ٌفّٙٙا‬ ‫أخزاء‬
ً‫ٌٚفظ‬ ‫ٌٚسذد‬ ‫ٌٍّٚز‬ ُ‫ٌٚمض‬ ٌٓ‫ٌماسْ/ٌثا‬
‫اٌتشوٍة‬‫شًء‬ ٌٓٛ‫ٌتى‬ ‫ًا‬ٌٛ‫ص‬ ‫األفىاس‬ ‫تدٍّغ‬
‫خذٌذ‬
‫تٕاء‬ ‫ٌٚؼٍذ‬ ُّ‫ٌٚؼ‬ ‫ٌظٕف‬
ٍٍُ‫اٌتم‬َ‫أزىا‬ ‫إطذاس‬‫لٍّح‬ ‫تخظٛص‬‫ٌٚؤٌذ‬ ‫ٌٚدادي‬ ‫ٌٚثشس‬ ُ‫ٌٚسى‬ ‫ٌٕٚمذ‬ ‫ٌمذس‬

8. 8
4-:‫اٌعذ٠ذ‬ ٍَٛ‫ت‬ ‫ذصٕ١ف‬

9. 9
‫ِضتٌٛاخ‬ ‫صتح‬ ‫إٌى‬ ‫اٌّؼذي‬ ٚ‫أ‬ ‫اٌدٍذ‬ ٍَٛ‫ت‬ ‫تظٍٕف‬ ُ‫ٌٕمض‬
:ّٓ‫تتض‬
1-‫اٌرزوش‬:Remember
‫ٚال‬ ،‫اٌزاوشج‬ ِٓ ‫اٌّؼٍِٛاخ‬ ‫اصتشخاع‬ ‫اٌطالب‬ ِٓ ‫ٌتٛلغ‬
.‫األزٛاي‬ ِٓ ‫زاي‬ ‫تأي‬ ‫تغٍٍش٘ا‬ ‫ٌتٛلغ‬
-‫٘زا‬ ً‫ف‬ ‫األ٘ذاف‬ ‫ٌٛطف‬ ‫اصتخذاِٙا‬ ٓ‫ٌّى‬ ً‫اٌت‬ ‫األفؼاي‬
:ً٘ ‫اٌّداي‬((،‫ٌىشس‬ ،‫ٌضتشخغ‬ ،‫ٌضشد‬ ،ًّ‫ٌض‬ ،‫ٌزوش‬ ،‫َشف‬‫ؼ‬ٌُ
‫ٌطاتك‬ ،‫ٌؼذد‬))
2-ُٙ‫اٌف‬Understand:
ً‫ف‬ ‫خذٌذج‬ ‫ٚطالخ‬ ‫تثٕاء‬ ‫اٌّداي‬ ‫٘زا‬ ً‫ف‬ ‫اٌطالب‬ َٛ‫ٌم‬
.‫ػٍٍٙا‬ ٌْٛ‫ٌٚؼذ‬ ،‫صاتمح‬ ‫أشٍاء‬ ْٚ‫ٌتزوش‬ ‫زٍث‬ .ٌُٙٛ‫ػم‬
-‫اص‬ ٓ‫ٌّى‬ ً‫اٌت‬ ‫األفؼاي‬‫٘زا‬ ً‫ف‬ ‫األ٘ذاف‬ ‫ٌٛطف‬ ‫تخذاِٙا‬
:ً٘ ‫اٌّداي‬((‫ٌؼثش‬ ، ‫ٍُخض‬ٌ ، ‫طٍاغح‬ ‫ُؼٍذ‬ٌ ، ‫ُسٛي‬ٌ ، ُ‫ُتشخ‬ٌ
، ‫ٌٕالش‬ ، ‫ٌٛضر‬ ، ‫ٌشاخغ‬ ، ‫ٌششذ‬ ، ‫ِثاي‬ ً‫ٌؼط‬ ، ٓ‫ػ‬
... ‫تـ‬ ‫ٌشتط‬ ، ًٍ‫ٌؼ‬ ، ‫ٌتٛلغ‬ ، ّٓ‫ٌخ‬ ، ْ‫ٌماس‬))
3-‫اٌرطث١ك‬Apply:
ٚ‫أ‬ ‫اٌذسس‬ ً‫ف‬ ٗ‫ِشات‬ ‫ٌّٛلف‬ ‫ٌطثك‬ ، ‫خذٌذ‬ ‫شًء‬ ‫ػٍى‬ ‫ٌطثك‬
ٍٍٗ‫ػ‬ ‫ِش‬ ‫ِٛلف‬.‫خذٌذ‬ ‫ٌّٛلف‬ ٚ‫أ‬ ‫رٌه‬ ً‫فث‬

10. 11
-‫٘زا‬ ً‫ف‬ ‫األ٘ذاف‬ ‫ٌٛطف‬ ‫اصتخذاِٙا‬ ٓ‫ٌّى‬ ً‫اٌت‬ ‫األفؼاي‬
:ً٘ ‫اٌّداي‬((ٌٓ‫تّش‬ ً‫ٌس‬ ، ‫ٌؼذ‬ ، ‫ٌسضة‬ ، َ‫ٌضتخذ‬ ، ‫ٌطثك‬
.‫ٌمٍش‬ ، ‫ٌضتخشج‬ ، ‫ٌٛظف‬ ، ‫ٌؼاٌح‬ ، ٌٓ‫تّش‬ ُ‫ٌشص‬ ،))
4-ً١ٍ‫اٌرح‬Analyze:
.‫األصاصٍح‬ ٖ‫ٌؼٕاطش‬ ‫اٌّٛلف‬ ًٍ‫ٌس‬ ْ‫أ‬
-‫٘زا‬ ً‫ف‬ ‫األ٘ذاف‬ ‫ٌٛطف‬ ‫اصتخذاِٙا‬ ٓ‫ٌّى‬ ً‫اٌت‬ ‫األفؼاي‬
:ً٘ ‫اٌّداي‬((‫ٌسذد‬ ، ‫ٌؼزي‬ ، ‫ٌٍّز‬ ، ٓ٘‫ٌثش‬ ، ًٍ‫ٌس‬
، ‫ٌضتمشأ‬ ، ًِ‫ٌتأ‬ ، ‫ٌذلك‬ ، ‫ٌختثش‬ ، ً‫ف‬ ‫اٌّشتشوح‬ ‫اٌؼٕاطش‬
‫ٌىتشف‬.))
5-ُ٠ٛ‫اٌرم‬Evaluate:
‫ٌت‬‫اتخار‬ ُ‫ٌٍٚت‬ ‫خٛدتٙا‬ ٍٍُ‫ٌتم‬ ‫اٌّؼٍِٛاخ‬ ‫ِظادس‬ ‫وافح‬ ‫فسض‬ ُ
‫ػٍى‬ ‫تٕاء‬ ‫اٌمشاساخ‬.‫اٌّسذدج‬ ‫اٌّؼاٌٍش‬
-‫٘زا‬ ً‫ف‬ ‫األ٘ذاف‬ ‫ٌٛطف‬ ‫اصتخذاِٙا‬ ٓ‫ٌّى‬ ً‫اٌت‬ ‫األفؼاي‬
ً٘ ‫اٌّداي‬))، ‫اٌتٕالض‬ ٍٓ‫ٌث‬ ، ‫تاٌسدح‬ ‫ٌٕالش‬ ، ٍُ‫ٌم‬ ، ‫ٌٕمذ‬
‫ٌثشس‬ ، ‫لشاس‬ ‫ٌتخز‬ ، ٓ‫ػ‬ ‫ٌذافغ‬ ، ُ‫زى‬ ‫ٌظذس‬))
6-‫اإلٔشاء‬Create:
‫تئػ‬ ‫اٌّداي‬ ‫٘زا‬ ً‫ف‬ ٍٍّٓ‫اٌّتؼ‬ َٛ‫ٌم‬‫تطشق‬ ‫اٌّؼٍِٛاخ‬ ٍُ‫تٕظ‬ ‫ادج‬
‫ِختٍفح‬.
-‫األفؼ‬‫٘زا‬ ً‫ف‬ ‫األ٘ذاف‬ ‫ٌٛطف‬ ‫اصتخذاِٙا‬ ٓ‫ٌّى‬ ً‫اٌت‬ ‫اي‬
ً٘ ‫اٌّداي‬))‫ٌٕضك‬ ، ‫ٌمتشذ‬ ، ُّ‫ٌظ‬ ، ‫ٌثتىش‬ ، ‫ٌثذع‬ ، ‫ُؤٌف‬ٌ
ٍٓ‫ت‬ ‫ٌدّغ‬ ، ‫ٌٕشئ‬ ، ُ‫ٌٕظ‬ ،))