Exposición introductoria sobre la lengua aragonesa: sus principales características, su historia y su situación actual

1. Evolución y situación actual del aragonés
Marco Antonio Joven Romero
Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
Universidad Nacional de Educación a Distancia

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1. Definición: RAE1. Definición: RAE
RomanceRomance: 1. adj. Se dice de las lenguas modernas derivadas
del latín, como el español, el italiano, el francés, etc.

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1. Definición: Wikipedia1. Definición: Wikipedia
El aragonés es una lengua romance de la península ibérica, hablada
actualmente por unas 11.000 personas en varias zonas de Aragón, donde
tiene estatus de lengua propia. También se le denomina altoaragonés o fabla
aragonesa. Se habla principalmente en el norte de Aragón (2014)
Número de hablantes: 7.800-30.000
– Estimaciones no rigurosas
– No se cuenta con las emigraciones
INE (2014): 54.481 personas (23.894 en Zaragoza)
Área geográfica: Alto Aragón (islas)

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2. Historia2. Historia
Base latina + sustratos vascón, íbero y celta + influencia
árabe + influencia de lenguas vecinas + neologismos y
extranjerismos.
Cristalización del primitivo romance hacia el siglo VIII.
Primeros documentos escritos hacia el siglo X.

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2.Historia2.Historia
Lengua notarial del reino de Aragón.
Extensión durante la reconquista por zonas del interior de
Valencia hasta llegar a Murcia.
Abundantes documentos escritos: Glosas Emilianenses (s.IX),
Liber Regum (1194), Vida Mayor (1247), Documentos de La
Almunia (1176-1395), Crónica de San Juan de la Peña (s. XIV),
Johan Ferrández de Heredia (s.XIV), literatura aljamiada.

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2.Historia: siglo XV2.Historia: siglo XV
1412: Compromiso de Caspe → Llegada de la dinastía
Trastámara a la Corona de Aragón con Fernando de Antequera
y sustitución lingüística con sus hijos Alfonso V y Juan II.
1469: Matrimonio de los Reyes Católicos.
Siglo XVI: Se asocia el aragonés a lo vulgar y popular.
Desparece de los documentos escritos.

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2.Historia: siglos XVI-XVIII2.Historia: siglos XVI-XVIII
Palestra numerosa austriaca (1650): Ana Abarca de Bolea,
Matías Pradas e Isabel de Rodas.
Pastoradas durante el siglo XVIII y XIX (hasta llegar al XX).
1707: Tras la guerra de sucesión, los Decretos de Nueva
Planta.

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2.Historia: siglo XIX2.Historia: siglo XIX
Interés histórico: Montesquieu (Carta Persa CX, 1717)
Interés lingüístico: diccionario anónimo de principios de siglo
XIX, Peralta (1836), Borau (1859), Benito Coll (1918), Pardo
Asso (1938). Joaquín Costa-Morel Fatio: 1878 en adelante.
Ramón y Cajal.
Interés literario: Vida de Pedro Saputo de Braulio Foz (1844),
Leonardo Gastón, Concello de Aldea de Bernardo Larrosa
(1847), Bernabé Romeo (1888).

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2.Historia: siglo XX (1)2.Historia: siglo XX (1)
Interés lingüístico: Saroïhandy (1896), Elcock, Kuhn, Wilmes,
Hanesch, Krüger, Rolhfs...
Interés literario: Escalona (Bielsa), Cleto Torrodellas y Tonón
de Baldomera (Graus), Domingo Miral y Veremundo Méndez
Coarasa (Echo), Pedro Arnal Cavero (Somontano).
Estudio de Filología de Aragón (1915-1941), con María Moliner.

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2.Historia: siglo XX (2)2.Historia: siglo XX (2)
Universalización de la enseñanza en castellano durante la
República.
Penalización del uso del aragonés durante el franquismo.
Éxodo rural, turismo y extensión de los medios de
comunicación (radio y televisión).

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3. Situación actual3. Situación actual
(Patrimonial, 1)(Patrimonial, 1)
Fragmentación en
variedades, formando 'islas'
sin comunicación directa.
Niveles de retroceso: entre
valles, entre pueblos, en un
pueblo, entre vecinos
próximos, entre familiares
(casa).
Escaso conocimiento de las
características e historia por
parte de los hablantes.
Vergüenza en el uso.
Hablantes de avanzada
edad.
Proceso diglósico.

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3.Situación actual3.Situación actual
(Patrimonial, 2)(Patrimonial, 2)
Intentos de cultivo de la
lengua, siempre desde la
variedad: poca conciencia
de lengua común, trabajo
según formas y estilos
tradicionales (bucólicos,
tradicionalistas).

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3. Situación actual3. Situación actual
(Movimiento neohablante, 1)(Movimiento neohablante, 1)
Surge en los 70, de la mano
de Francho Nagore y Ánchel
Conte.
Contaminación política.
Problemas internos.
Confusión con la realidad
lingüística del Aragón
oriental.
Falta de apoyo institucional.
Falta de apoyo de los
medios de comunicación.
Escaso compromiso y
problemas internos en la
Universidad de Zaragoza.

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4. Problemas generales4. Problemas generales
Clara incomunicación entre hablantes patrimoniales y
comunidades de neohablantes (que sostienen la
reivindicación).
Problemas sobre la estandarización y sobre cómo llevarla a
cabo.
Falta de apoyo institucional, salvo tímidas iniciativas
fundamentalmente literarias → Dictámenes de la UNESCO y el
Consejo de Europa.
Desconocimiento por parte del resto de la sociedad.

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5. Algunas falsas creencias5. Algunas falsas creencias
El aragonés no existe.
Es una variedad del español.
Es una lengua histórica pero muerta.
Es una lengua, pero vulgar.
No existe como tal, es un conjunto de 'variedades'
Es una lengua política.
No tiene utilidad destinar recursos para salvarlo.

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6. Algunos documentos legales6. Algunos documentos legales
Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias, Consejo de
Europa.
Atlas de las Lenguas del Mundo en Peligro, UNESCO
(http://www.unesco.org/culture/languages-atlas/es/atlasmap.html)
Ley de Lenguas de Aragón (2009, 2013)
Otras leyes autonómicas (Ley de Patrimonio, Ley de Defunciones,
Ley de Carreteras...).
Currículos de Enseñanza de Aragón. Especialmente desarrollado el
de primaria (2014).

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7. Perspectivas de futuro7. Perspectivas de futuro
El aragonés se está adaptando a las nuevas tecnologías:
– Programas como Firefox, Skype, Telegram.
– Traductor Opentrad.
– Periódico digital Arredol.com.
– Versión de la wikipedia en aragonés con 30.000 artículos.
– Blogs (Tierra de Barrenaus, Estricalla, Chiretas de Marisco)
– La clica del Cinca-Cinqueta (http://aclica.wordpress.com)
– Archivo Audiovisual de l'Aragonés (
http://www.acparola.com/aaa)
– Videocurso de aragonés 'Totón' (
http://millorenaragones.blogpost.com)
● Nuevas tendencias musicales más allá del folk: Mallacán, Prau
● Tibios pasos adelantes en lo social, desde la administración,
en la educación, Universidad y medios de comunicación.

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Evolución y situación actual delEvolución y situación actual del
aragonésaragonés
Marco Antonio Joven Romero
Majovenromero@bec.uned.es