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Percepción Visual: Discriminación de Formas
Unir con una línea las letras que sean iguales en cada cuadro.
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Percepción Visual: Posición en el espacio. Escritura
Copiar las letras en el mismo orden.
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Percepción Visual: Posición en el Espacio
Colocar la cabeza, a la derecha o izquierda, según sea “n” o “m”. Pintar
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Percepción Visual. Discriminación de formas
Unir con una línea las letras que sean iguales.
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Q C
A V
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D Q
D C
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E E
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H N
N M
M W
Z X
Z S
Percepción Visual. Coordinación Visomotora
Unir con una línea la bota con la pelota que le corresponde. Pintar.
Percepción Visual. Posición en el espacio
Dibujar la cabeza mirando a derecha o izquierda según sea f o t .
l
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b
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b
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Percepción Visual. Discriminación de formas
Hacer un círculo a la letra que sea igual a la primera.
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h b h n ch u
f l t f h e
v w m y u v n
n m ñ n r u h
i l j i ú ll e
g g q p y o j
Q D O Q C U G
Percepción Visual. Figura fondo.
Pinta todas las “n” de un color y las “u” de otro color.
u u u u u u u u u u u n n n n
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Percepción Visual. Figura fondo
Pinta todas las “d” de un color y las “b” de otro color.
d d d d d d d b d d d d d d d
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Percepción Visual. Discriminación de formas.
Pinta la palabra que sea diferente en cada renglón.
sol sol sal
ven van ven
ley rey rey
sin sin son
las sal las
das dos das
tan ten tan
cal col cal
los los las
sur ser sur
ves vas ves
hoy voy hoy
mil mal mil
pez pez paz
can con can
hay hay hoy
mes mes mas
par par por
dan dar dan
ver ver ves
san son san
tren tres tres
Percepción Visual. Discriminación de formas
Hacer un círculo a la palabra que sea igual a la primera.
mano mono mano nano
rana rana rama nara
pelo palo pelo pala
bala bata bola bala
hada hada nada cada
dado dedo dado boda
pera pera para pera
cama coma cama come
queda pueda quepa queda
foca foca toca loca
Percepción Visual. Figura fondo
Pinta todas las “d” de un color y las “q” de otro color.
q q q d d d d q d d d d q q q
d d d d d d q q q d d d d d d
d q d d d q d q d q d d d q d
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Percepción Visual. Figura fondo
Pinta todas las “u” de un color y las “v” de otro color.
v v v v u v v v v u v u v u v
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v v v v u u v v u u v v v v v
v v v u v u v u v u v v v v v
Percepción Visual. Figura fondo
Pinta todas las “b” de un color y las “d” de otro color.
d d d d d d d b d d d d d d d
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d d d d d d b d b d d d d d d
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Discriminación Visual. Reconocimiento de palabras
Pinta la palabra que sea diferente en cada renglón.
Percepción Visual. Coordinación Visomotora
Mirar y leer cada letra comenzando de la primera línea y siguiendo con la
vista la diagonal que va hasta la segunda línea. Proseguir hasta el final de
la página.
es se es
le le el
sal las las
los sol los
se se es
sal sal las
el le el
al la la
sol sol los
a
uu
u u o
a aa a
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Percepción Visual. Discriminación de formas.
Hacer un círculo a la letra que sea igual a la primera.
Percepción Visual. Posición en el espacio.
Subrayar la palabra correcta.
w v w m t l f t
z s x z v w v y
h b n h j i g j
y y v w v v y w
g q g a m n w m
b d p b d d b q
f l f t n h n u
i i j l p o q p
c o c e Q O Q D
aa
uu
u
a a
uu
u u u
rape
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Ejercicios de lectura y escritura

  • 1. Percepción Visual: Discriminación de Formas Unir con una línea las letras que sean iguales en cada cuadro. P P B R h n h r E F L E t t f l Q D O Q M W N M h h b n b d h b e c e o v y y w h r h n u n n r C O Q C a d o a A H V H i j i l
  • 2. Percepción Visual: Posición en el espacio. Escritura Copiar las letras en el mismo orden. ch c n o h
  • 3. Percepción Visual: Posición en el Espacio Colocar la cabeza, a la derecha o izquierda, según sea “n” o “m”. Pintar m n m m m m m m m m m m n n n n n n n n n n
  • 4. Percepción Visual. Discriminación de formas Unir con una línea las letras que sean iguales. C O Q C A V W V D Q D C V W Y Y E E F L A H H N N M M W Z X Z S
  • 5. Percepción Visual. Coordinación Visomotora Unir con una línea la bota con la pelota que le corresponde. Pintar. Percepción Visual. Posición en el espacio Dibujar la cabeza mirando a derecha o izquierda según sea f o t . l d b h l l t f k b l f t d k h ll
  • 6. Percepción Visual. Discriminación de formas Hacer un círculo a la letra que sea igual a la primera. ft f f t f t f t t t f t f f t f
  • 7. m n ñ m w u t t ll l f h c c o e a u ch h c on ch d h b h n ch u f l t f h e v w m y u v n n m ñ n r u h i l j i ú ll e g g q p y o j Q D O Q C U G Percepción Visual. Figura fondo. Pinta todas las “n” de un color y las “u” de otro color. u u u u u u u u u u u n n n n u u u u u u u u u u u n u u n u u u n u n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u n u n n n u u u u u u u u n n n n n n n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u u u n n n n n n n n n n n n u u u n n u n u n u n u n u n u u u u n n u n u n u n u n n u u u u u n n n n n n n n n u u u u u u n u u u u n n n u u u u u u u n u u u u u n n u u u u u u u n n u u u u u n u u u u u u n n u u u u u n n u u
  • 8. Percepción Visual. Figura fondo Pinta todas las “d” de un color y las “b” de otro color.
  • 9. d d d d d d d b d d d d d d d d d d d d d b b b d d d d d d d d d d d b b b b b d d d d d d d d d b b d b d b b d d d d d b d d b b b b b b b d d b d b b d d d b d d d b d d d b b d b b d d d b b b d d d b b d d d b b d d d b d d d b b d d d d d b b b b b b b b b d d d d d d d d b b d b b d d d d d d d d d d b b b b b d d d d d d d d d d b b d b b d d d d d d d d d d b b b b b d d d d d d d d d d d b d b d d d d d d d d d d b b b d b b b d d d d
  • 10. Percepción Visual. Discriminación de formas. Pinta la palabra que sea diferente en cada renglón. sol sol sal ven van ven ley rey rey sin sin son las sal las das dos das tan ten tan cal col cal los los las sur ser sur ves vas ves hoy voy hoy mil mal mil pez pez paz
  • 11. can con can hay hay hoy mes mes mas par par por dan dar dan ver ver ves san son san tren tres tres Percepción Visual. Discriminación de formas Hacer un círculo a la palabra que sea igual a la primera. mano mono mano nano rana rana rama nara pelo palo pelo pala bala bata bola bala hada hada nada cada dado dedo dado boda pera pera para pera
  • 12. cama coma cama come queda pueda quepa queda foca foca toca loca Percepción Visual. Figura fondo Pinta todas las “d” de un color y las “q” de otro color. q q q d d d d q d d d d q q q d d d d d d q q q d d d d d d d q d d d q d q d q d d d q d d q d d d d q q q d d d d q d d d q d d d d q d d d d q d d d d d q q q q q q q q q d d d q d d d d d q q q d d d d d q q q d d d d d q d d d d d q q q d d d d d q d q d d d d d q d d d d d q d q d q d d d d d d d d d q d q d q d q d d d d d d d q d q d q d q d q d d d d d q q q q q q q q q q q d d q d d d d q d d d q d d d d q q q d d q q d d d q q d d q q
  • 13. Percepción Visual. Figura fondo Pinta todas las “u” de un color y las “v” de otro color.
  • 14. v v v v u v v v v u v u v u v v v v u u u v v v u v u v u v v v u u v u u v v v u u v u u u u u u u u u v v v u v v v u v v u u u u v v v v u v v v u v u u v u v v v v v u v u v u u u v u u v v v v u v u u v u u v u u u u u u u u v u v v u u u v u v u v u v u u u v u u v u u v u v u v u v u v u u v v v u u v u v u v u v u u v v v v v u u u u u u u u u v v v v v v v v u v v v u v v v v v v v v v u u v v u u v v v v v v v v u v u v u v u v v v v v
  • 15. Percepción Visual. Figura fondo Pinta todas las “b” de un color y las “d” de otro color. d d d d d d d b d d d d d d d d d d d d d b b b d d d d d d d d d d d b b b b b d d d d d d d d d b b d b d b b d d d d d b d d b b b b b b b d d b d b b d d d b d d d b d d d b b d b b d d d b b b d d d b b d d d b b d d d b d d d b b d d d d d b b b b b b b b b d d d d d d d d b b d b b d d d d d d d d d d b b b b b d d d d d d d d d d b b d b b d d d d d d d d d d b b b b b d d d d d d d d d d d b d b d d d d d d d d d d b b b d b b b d d d d
  • 16. Discriminación Visual. Reconocimiento de palabras Pinta la palabra que sea diferente en cada renglón.
  • 17. Percepción Visual. Coordinación Visomotora Mirar y leer cada letra comenzando de la primera línea y siguiendo con la vista la diagonal que va hasta la segunda línea. Proseguir hasta el final de la página. es se es le le el sal las las los sol los se se es sal sal las el le el al la la sol sol los a uu u u o a aa a u u
  • 18. Percepción Visual. Discriminación de formas. Hacer un círculo a la letra que sea igual a la primera. Percepción Visual. Posición en el espacio. Subrayar la palabra correcta. w v w m t l f t z s x z v w v y h b n h j i g j y y v w v v y w g q g a m n w m b d p b d d b q f l f t n h n u i i j l p o q p c o c e Q O Q D aa uu u a a uu u u u rape pera jarro roja