El documento discute las competencias del siglo XXI, incluyendo la necesidad de integrar tecnología en el aula para enfocarse en el estudiante individual y el aprendizaje cooperativo. También describe las habilidades necesarias para los docentes como crear, diseñar, resolver problemas e interactuar, así como las características de ser autodidacta, crítico, trabajar en equipo y aprender de forma continua.

1. COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI
“…El principal objetivo de la educación
es el de crear individuos capaces de
hacer cosas nuevas y no simplemente de
repetir lo que hicieron otras
generaciones, individuos, creativos,
inventivos y descubridores cuyas
mentes puedan criticar, verificar y que
no acpeten todo lo que se les ofrezca”…
Jean Piaget

2. LA CLASE DEL SIGLO XXI
 El aula de hoy esta
cambiando existe la
necesidad de integrar
tecnología y modernizarse.
 Enfoque centrado en el
estudiante.
 Participación y evaluación
para todos para facilitar el
aprendizaje individual y
cooperativo.

3. HABILIDADES DEL DOCENTE
 Crear.
 Diseñar.
 Resolver.
 Interactuar.
 Producir.
 Comunicar.

4. CARACTERÍSTICAS
 Autodidáctica.
 Autocritico.
 Trabajo en equipo.
 Motivación.
 Facilitador.
 Aprendizaje continuo y
 situacional.