SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
I. ACTIVIDADES PREVIAS
Mediante una búsqueda de internet busca el significado de los siguientes términos y brinda
ejemplos:
● Consentimiento informado: “consiste en la explicación, a un paciente atento y mentalmente
competente, de la naturaleza de su enfermedad, así como del balance entre los efectos de la
misma y los riesgos y beneficios de los procedimientos terapéuticos recomendados, para a
continuación solicitarle su aprobación para ser sometido a esos procedimientos”. (1)
Ej.:
En pacientes que requieren procedimientos diagnósticos o terapéuticos que impliquen
riesgos mayores que el mínimo, el médico debe solicitar el consentimiento informado por
escrito. Del respeto de los derechos del paciente, señala el derecho a la información,
aceptar o rechazar un procedimiento o tratamiento después de haber sido adecuadamente
informado, y conocer el nombre del médico responsable de la atención, así como de las
demás personas que participan en ella.
● Seguridad del paciente: “La seguridad del paciente es una disciplina de la atención de la salud
que surgió con la evolución de la complejidad de los sistemas de atención de la salud y el
consiguiente aumento de los daños a los pacientes en los centros sanitarios. Su objetivo es
prevenir y reducir los riesgos, errores y daños que sufren los pacientes durante la prestación de
la asistencia sanitaria”. (2)
Ej.:
Los errores de medicación son una de las principales causas de lesiones y daños evitables
en los sistemas de atención sanitaria: Si un paciente que llega con un corte en el cuerpo
por un accidente, el especialista en salud publica debe atender la herida y medicar un
analgésico con antibióticos, pero si se olvida darle el antibiótico o se confunde de receta
le generara un daño a su salud.
● Equidad en salud: “La OPS define la equidad en salud como su primer valor: Equidad- Lucha
por la imparcialidad y la justicia mediante la eliminación de las diferencias que son innecesarias y
evitables. La equidad en salud enfatiza que la mayoría de las diferencias en el estado y los
resultados de salud entre grupos no son el resultado de diferencias biológicas, sino que resultan
de procesos sociales y económicos que crean y recrean diferencias en el acceso a la salud”. (3)
Ej.:
Ante una urgencia médica habrá que dar a todos la misma atención, comenzando por
aquellos que corran riesgo vital. Sin embargo, a la hora de adjudicar una plaza en un
hospital tu familiar paga al medico de emergencia para que te atiendan rápido debido a
que mas tarde tienes una reunión importante en el trabajo.
VER Y ANALIZAR LOS VIDEOS SIGUIENTES:
• Experimento Tuskegee: https://www.youtube.com/watch?v=zrCjGcXw-Xk
Nos comenta sobre una investigación entre los años 1932-1972 pero considerada como
un experimento macabro usando como objetos de estudio a los afro-estadounidenses
para observar la proyección natural de la sífilis, sin tratamiento y si esta era mortal donde
en estas épocas era una enfermedad muy preponderante en estas comunidades rurales.
Entonces empezó la investigación para estudiar el progreso de la enfermedad durante los
40 años siguientes pero los sujetos sometidos a este estudio no dieron un consentimiento
informado al no ser notificados de su verdadero diagnostico y fueron engañados al decirle
que tenían mala sangre y para ocultar los otros motivos de la investigación les dijeron que
recibirían tratamiento médico gratuito; transporte gratuito, comida y un seguro cuando
fallecieran. En 1947 ya encontraron la solución del tratamiento con penicilina, pero en
vez de concluir la investigación y tratar a los infectados ocultaron esa información para
continuar estudiando como se diseminaba y acababa terminando en la muerte; todo esto
narrado en el video muestra como se infringe los principios bioéticos en su investigación.
• Bioética https://www.youtube.com/watch?v=ofNEyy9a2dY
La bioética es una disciplina que estudia y analiza el impacto positivo y negativo, que la
biotecnología tiene en la conducta humana, el medio ambiente y la estructura social;
como dijo Potter era una ciencia de la vida y los valores éticos. Los dilemas éticos no se
pueden resolverse solo con la ciencia o conocimiento, hace falta tener una metodología
donde se presenta un conflicto de valores. La bioética tiene sus principios los cuales son
cuatro: Autonomía, Beneficencia, Justicia y la No-maleficencia.
Las decisiones o preferencias que el paciente tiene es un mínimo grado de su autonomía,
y como personal de salud cuando se nos presente un problema enigmático, la clave que
pone en manifiesto es la pregunta resumida en: ¿Qué debo hacer?
III. ACTIVIDADES POSTERIORES (Trabajo individual)
¿Qué principios de la bioética se violaron en el caso Tuskegee? Y porque cree que se realizó.
En el caso de Tuskegee se infringe la ética de investigación y los principales principio bioéticos
más resaltantes que se violaron es: Principio de autonomía( al no dar su consentimiento
informado), principio de beneficencia (al actuar por sus propios intereses luego de haber
encontrado el tratamiento con la penicilina y culminar la investigación pues continuaron viendo
cómo se diseminaba la enfermedad hasta que mueran) y el principio de no-maleficencia( al
negarse administrar la penicilina en los sujetos enfermos ).
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
1. Zavala1 S, Sogi1 C, Delgado1 A, Cárdenas2 M. Anales de la Facultad de Medicina. [Online]; 2010.
Acceso 24 de 12de 2021. Disponible en:
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-55832010000300006.
2. Salud OMdl. OMS. [Online]; 2021. Acceso 28 de 12de 2021. Disponible en:
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/patient-safety.
3. Salud OPdl. OPS. [Online] Acceso 28 de 12de 2021. Disponible en:
https://www.paho.org/es/temas/equidad-salud.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a FLORES HUAROC MEY VANESA (BIOETICA) S-09 Trabajo antes y despues de clases..pdf

SEMINARIO 03- ETICA Y BIOETICA EN LA GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA.pptx
SEMINARIO 03- ETICA Y BIOETICA EN LA GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA.pptxSEMINARIO 03- ETICA Y BIOETICA EN LA GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA.pptx
SEMINARIO 03- ETICA Y BIOETICA EN LA GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA.pptxNATALYROCIOLANDEOYAN
 
metodologia1.pptx
metodologia1.pptxmetodologia1.pptx
metodologia1.pptx214567 22
 
6. BIOÉTICA DE ENFERMERÍA.pptx
6. BIOÉTICA DE ENFERMERÍA.pptx6. BIOÉTICA DE ENFERMERÍA.pptx
6. BIOÉTICA DE ENFERMERÍA.pptxDeisyMaryIza
 
Unidad 4. ética en la investigación en salud
Unidad 4. ética en la investigación en saludUnidad 4. ética en la investigación en salud
Unidad 4. ética en la investigación en saludJessica Ferreira
 
Principios fundamentales de la bioética
Principios fundamentales de la bioéticaPrincipios fundamentales de la bioética
Principios fundamentales de la bioéticacerokian
 
NL 2 Giovanni Arzate Garcia BE.pptx
NL 2 Giovanni Arzate Garcia BE.pptxNL 2 Giovanni Arzate Garcia BE.pptx
NL 2 Giovanni Arzate Garcia BE.pptxLutkiju28
 
Bioética y Medicina Transfusional
Bioética y Medicina TransfusionalBioética y Medicina Transfusional
Bioética y Medicina Transfusionaljesusalber
 
Bioética - Examen CENEVAL Bachillerato
Bioética - Examen CENEVAL BachilleratoBioética - Examen CENEVAL Bachillerato
Bioética - Examen CENEVAL BachilleratoEDUCA CENEVAL
 
Relación médico paciente
Relación médico   pacienteRelación médico   paciente
Relación médico pacienteHanae Masuoka
 
Derechos en los finales de la vida. ahap.5.15
Derechos en los finales de la vida. ahap.5.15Derechos en los finales de la vida. ahap.5.15
Derechos en los finales de la vida. ahap.5.15Daniel Borba
 
La bioética rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la ...
La bioética  rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la ...La bioética  rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la ...
La bioética rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la ...LUIS SÁENZ
 

Semelhante a FLORES HUAROC MEY VANESA (BIOETICA) S-09 Trabajo antes y despues de clases..pdf (20)

SEMINARIO 03- ETICA Y BIOETICA EN LA GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA.pptx
SEMINARIO 03- ETICA Y BIOETICA EN LA GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA.pptxSEMINARIO 03- ETICA Y BIOETICA EN LA GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA.pptx
SEMINARIO 03- ETICA Y BIOETICA EN LA GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA.pptx
 
metodologia1.pptx
metodologia1.pptxmetodologia1.pptx
metodologia1.pptx
 
Bioética Médica
Bioética MédicaBioética Médica
Bioética Médica
 
B
BB
B
 
Bioética
BioéticaBioética
Bioética
 
T69
T69T69
T69
 
6. BIOÉTICA DE ENFERMERÍA.pptx
6. BIOÉTICA DE ENFERMERÍA.pptx6. BIOÉTICA DE ENFERMERÍA.pptx
6. BIOÉTICA DE ENFERMERÍA.pptx
 
Unidad 4. ética en la investigación en salud
Unidad 4. ética en la investigación en saludUnidad 4. ética en la investigación en salud
Unidad 4. ética en la investigación en salud
 
Bioética
BioéticaBioética
Bioética
 
bioetica expo (1).pptx
bioetica expo (1).pptxbioetica expo (1).pptx
bioetica expo (1).pptx
 
Chap 2 es
Chap 2 esChap 2 es
Chap 2 es
 
Principios fundamentales de la bioética
Principios fundamentales de la bioéticaPrincipios fundamentales de la bioética
Principios fundamentales de la bioética
 
NL 2 Giovanni Arzate Garcia BE.pptx
NL 2 Giovanni Arzate Garcia BE.pptxNL 2 Giovanni Arzate Garcia BE.pptx
NL 2 Giovanni Arzate Garcia BE.pptx
 
Bioética y Medicina Transfusional
Bioética y Medicina TransfusionalBioética y Medicina Transfusional
Bioética y Medicina Transfusional
 
Bioética - Examen CENEVAL Bachillerato
Bioética - Examen CENEVAL BachilleratoBioética - Examen CENEVAL Bachillerato
Bioética - Examen CENEVAL Bachillerato
 
(2016-02-11) RAZONAMIENTO CLÍNICO (DOC)
(2016-02-11) RAZONAMIENTO CLÍNICO (DOC)(2016-02-11) RAZONAMIENTO CLÍNICO (DOC)
(2016-02-11) RAZONAMIENTO CLÍNICO (DOC)
 
Relación médico paciente
Relación médico   pacienteRelación médico   paciente
Relación médico paciente
 
S-R1-T1-BIOETICA..pdf
S-R1-T1-BIOETICA..pdfS-R1-T1-BIOETICA..pdf
S-R1-T1-BIOETICA..pdf
 
Derechos en los finales de la vida. ahap.5.15
Derechos en los finales de la vida. ahap.5.15Derechos en los finales de la vida. ahap.5.15
Derechos en los finales de la vida. ahap.5.15
 
La bioética rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la ...
La bioética  rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la ...La bioética  rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la ...
La bioética rama de la ética que se dedica a proveer los principios para la ...
 

Último

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 

Último (20)

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 

FLORES HUAROC MEY VANESA (BIOETICA) S-09 Trabajo antes y despues de clases..pdf

  • 1. I. ACTIVIDADES PREVIAS Mediante una búsqueda de internet busca el significado de los siguientes términos y brinda ejemplos: ● Consentimiento informado: “consiste en la explicación, a un paciente atento y mentalmente competente, de la naturaleza de su enfermedad, así como del balance entre los efectos de la misma y los riesgos y beneficios de los procedimientos terapéuticos recomendados, para a continuación solicitarle su aprobación para ser sometido a esos procedimientos”. (1) Ej.: En pacientes que requieren procedimientos diagnósticos o terapéuticos que impliquen riesgos mayores que el mínimo, el médico debe solicitar el consentimiento informado por escrito. Del respeto de los derechos del paciente, señala el derecho a la información, aceptar o rechazar un procedimiento o tratamiento después de haber sido adecuadamente informado, y conocer el nombre del médico responsable de la atención, así como de las demás personas que participan en ella. ● Seguridad del paciente: “La seguridad del paciente es una disciplina de la atención de la salud que surgió con la evolución de la complejidad de los sistemas de atención de la salud y el consiguiente aumento de los daños a los pacientes en los centros sanitarios. Su objetivo es prevenir y reducir los riesgos, errores y daños que sufren los pacientes durante la prestación de la asistencia sanitaria”. (2) Ej.: Los errores de medicación son una de las principales causas de lesiones y daños evitables en los sistemas de atención sanitaria: Si un paciente que llega con un corte en el cuerpo por un accidente, el especialista en salud publica debe atender la herida y medicar un analgésico con antibióticos, pero si se olvida darle el antibiótico o se confunde de receta le generara un daño a su salud. ● Equidad en salud: “La OPS define la equidad en salud como su primer valor: Equidad- Lucha por la imparcialidad y la justicia mediante la eliminación de las diferencias que son innecesarias y evitables. La equidad en salud enfatiza que la mayoría de las diferencias en el estado y los
  • 2. resultados de salud entre grupos no son el resultado de diferencias biológicas, sino que resultan de procesos sociales y económicos que crean y recrean diferencias en el acceso a la salud”. (3) Ej.: Ante una urgencia médica habrá que dar a todos la misma atención, comenzando por aquellos que corran riesgo vital. Sin embargo, a la hora de adjudicar una plaza en un hospital tu familiar paga al medico de emergencia para que te atiendan rápido debido a que mas tarde tienes una reunión importante en el trabajo. VER Y ANALIZAR LOS VIDEOS SIGUIENTES: • Experimento Tuskegee: https://www.youtube.com/watch?v=zrCjGcXw-Xk Nos comenta sobre una investigación entre los años 1932-1972 pero considerada como un experimento macabro usando como objetos de estudio a los afro-estadounidenses para observar la proyección natural de la sífilis, sin tratamiento y si esta era mortal donde en estas épocas era una enfermedad muy preponderante en estas comunidades rurales. Entonces empezó la investigación para estudiar el progreso de la enfermedad durante los 40 años siguientes pero los sujetos sometidos a este estudio no dieron un consentimiento informado al no ser notificados de su verdadero diagnostico y fueron engañados al decirle que tenían mala sangre y para ocultar los otros motivos de la investigación les dijeron que recibirían tratamiento médico gratuito; transporte gratuito, comida y un seguro cuando fallecieran. En 1947 ya encontraron la solución del tratamiento con penicilina, pero en vez de concluir la investigación y tratar a los infectados ocultaron esa información para continuar estudiando como se diseminaba y acababa terminando en la muerte; todo esto narrado en el video muestra como se infringe los principios bioéticos en su investigación. • Bioética https://www.youtube.com/watch?v=ofNEyy9a2dY La bioética es una disciplina que estudia y analiza el impacto positivo y negativo, que la biotecnología tiene en la conducta humana, el medio ambiente y la estructura social; como dijo Potter era una ciencia de la vida y los valores éticos. Los dilemas éticos no se pueden resolverse solo con la ciencia o conocimiento, hace falta tener una metodología donde se presenta un conflicto de valores. La bioética tiene sus principios los cuales son cuatro: Autonomía, Beneficencia, Justicia y la No-maleficencia.
  • 3. Las decisiones o preferencias que el paciente tiene es un mínimo grado de su autonomía, y como personal de salud cuando se nos presente un problema enigmático, la clave que pone en manifiesto es la pregunta resumida en: ¿Qué debo hacer? III. ACTIVIDADES POSTERIORES (Trabajo individual) ¿Qué principios de la bioética se violaron en el caso Tuskegee? Y porque cree que se realizó. En el caso de Tuskegee se infringe la ética de investigación y los principales principio bioéticos más resaltantes que se violaron es: Principio de autonomía( al no dar su consentimiento informado), principio de beneficencia (al actuar por sus propios intereses luego de haber encontrado el tratamiento con la penicilina y culminar la investigación pues continuaron viendo cómo se diseminaba la enfermedad hasta que mueran) y el principio de no-maleficencia( al negarse administrar la penicilina en los sujetos enfermos ). REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: 1. Zavala1 S, Sogi1 C, Delgado1 A, Cárdenas2 M. Anales de la Facultad de Medicina. [Online]; 2010. Acceso 24 de 12de 2021. Disponible en: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-55832010000300006. 2. Salud OMdl. OMS. [Online]; 2021. Acceso 28 de 12de 2021. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/patient-safety. 3. Salud OPdl. OPS. [Online] Acceso 28 de 12de 2021. Disponible en: https://www.paho.org/es/temas/equidad-salud.