Presentación del tema EL PROFESIONAL DE CIENCIA DE LA INFORMACION, LA DOCUMENTACIÓN, LA BIBLIOTECOLOGIA Y LA ARCHIVISTICA. Elaborado por MARIA EUGENIA BARROSO ZUÑIGA

1. EL PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA EN COLOMBIA

2. EL PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA EN COLOMBIA MARIA EUGENIA BARROSO ZUÑIGA Tutora MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ Licenciada en Educación UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN, LA BIBLIOTECOLOGIA Y LA DOCUMENTACIÓN EXPRESION ORAL Y ESCRITA GRUPO 1 ARMENIA 2

3. TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION 4 OBJETIVOS 5 1. HISTORIA DE LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA 6 1.1 INICIOS 6 1.2 INSTITUCIONES FORMADORAS DE BIBLIOTECOLOGOS 7 1.3 ASOCIACIONES 9 2. ROL DEL PROFESIONAL DE CIDBA 10 3. LA EXPERIENCIA DE FORMACION CON LA UNIQUINDIO 16 CONCLUSIONES 18 REFERENCIAS WEB 19 3

4. INTRODUCCION A continuación se realiza una presentación que incluye la historia de la Bibliotecología en Colombia, las instituciones pioneras en la formación de este programa y una experiencia personal con la Universidad del Quindío. Para este trabajo se realizaron investigaciones en páginas web de asociaciones de Bibliotecarios y de la Biblioteca Nacional, así como la correspondiente a la Universidad del Quindío. Se muestra la trayectoria de la formación del área de Ciencias de la Información, y el protagonismo en el que se encuentra, debido al momento de “explosión de la información” causada por el uso de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. 4

5. OBJETIVOS Conocer los hechos históricos que rodearon la Bibliotecología desde sus inicios en Colombia, con lo que se demuestra la madurez en la que se encuentra el programa. Igualmente, las diferentes instituciones académicas que se han dedicado a la formación de profesionales competentes. Comprender las características del rol del Bibliotecólogo y su desempeño dentro de las organizaciones, con el fin de gestionar la información. Conocer la experiencia de formación de la Universidad del Quindío, quien desarrolla el programa de Ciencia de la Información, la Documentación, la Bibliotecología y la Archivística en modalidad virtual. Mostrar las características del texto informativo en el desarrollo de la temática. 5

6. 1. HISTORIA DE LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA 1.1 INICIOS 1777 se funda la Biblioteca Nacional de Colombia bajo el gobierno del virrey Manuel Antonio Flórez 1822 El General Francisco de Paula Santander reorganiza la Biblioteca con la incorporación de la librería de la expedición botánica. 1834 Mediante decreto se establece a los impresores de la Nueva Granada la obligación de remitir un ejemplar de todo libro impreso. 1936 La Biblioteca Nacional trae especialistas internacionales en procesos técnicos. Década de los 50’s se capacitan las bibliotecas de la Universidad Nacional, el Ministerio de Educación, la Comisión del Servicio Civil, la Biblioteca Nacional y la Biblioteca Luis Angel Arango. 6

7. 1. HISTORIA DE LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA 1.2 INSTITUCIONES FORMADORAS DE BIBLIOTECOLOGOS 1942 Escuela de Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional 1946-1854 Escuela de Biblioteconomia Colegio Mayor de Cundinamarca. 1946 1959 Escuela de Bibliotecología Colegio Mayor Femenino de Antioquia. 1956 Se crea la Escuela de Bibliotecología de Medellín 1957-1960 Escuela de Humanidades y Bibliotecología 1965 Escuela de Bibliotecología y Archivística de la Universidad Nacional, creo el programa 1967 Escuela de Bibliotecarios del Colegio Universitario Sagrado Corazón de Jésus de Cali 7

8. HISTORIA DE LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA 1971 Nace en la Universidad de La Salle la primera Escuela de Bibliotecarios y Archivistas. 1973 Se inicia el programa de Bibliotecología con la Pontificia Universidad Javeriana. 1987 Se inicia el programa de Bibliotecologia modalidad distancia con la Universidad del Quindio. 8

9. HISTORIA DE LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA 1.3 ASOCIACIONES 1942 Asociación de Bibliotecarios de Bogotá 1947 Asociación de Bibliotecarios de Barranquilla 1954 Asociación de Bibliotecarios de Antioquia 1958 Asociación de Bibliotecarios Caldenses 1958 Asociación Colombiana de Bibliotecarios ASCOLBI 1962 Asociación de Bibliotecarios Agrícolas Colombianos 1963 Colegio de Bibliotecarios Colombianos 1968 Asociación de Egresados Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia 1976 Asociación de Bibliotecarios Auxiliares de Colombia 9

10. 2. ROL DEL PROFESIONAL DE CIDBA Una razón de ser del Bibliotecólogo es la información, el cual es un recurso relevante en el desarrollo científico y técnico de la sociedad moderna, es el vehículo que transmite el conocimiento, por lo tanto es un elemento esencial para el bienestar y el progreso. El volumen de información producida por la sociedad es muy alta, que no alcanza a ser consumida, es lo que se conoce con el nombre de «infoxicación». 10

11. 2. EL ROL DEL PROFESIONAL DE CIDBA Por lo tanto, se requiere de gestores de la información, que apoyen los procesos productivos y comerciales de las organizaciones. Para Teresa Marquez (1998) "el rol del bibliotecario, cada día transformado exige mas capacidades y preparación, demandaacciones mayores de impacto y responsabilidad social." " El bibliotecario se ha convertido en un agente social constructor de información dejando de ser aunque nunca lo fue un mero facilitador de libros y enciclopedias." 11

12. 2. EL ROL DEL PROFESIONAL DE CIDBA Su función ya no es solo de conservador y de celoso "guardian" del conocimiento como lo fue en el pasado, sino que ha pasado a ser un moderno profesional, encargado del tratamiento y gestión de la información, para satisfacer las necesidades informativas de la comunidad de usuarios a la cual sirve. 12

13. 2. EL ROL DE CIDBA Este moderno profesional efectúa las siguientes funciones: recopila, administra, procesa, difunde y disemina la información necesaria para el progreso científico y técnico de la sociedad. Estas funciones las realiza tanto en soportes impresos como es el caso del libro o de otros soportes no librarios ya sean estos electrónicos, magnéticos, audiovisuales, sonoros etc. Actúa de nexo entre el mundo de la información y los usuarios reales y potenciales. Además descubre y diagnóstica las necesidades de información de la comunidad a la cual sirve, creando servicios y productos de alta calidad, acordes al mercado de información actual. 13

14. 2. EL ROL DEL PROFESIONAL DE CIDBA La profesión bibliotecológica ha sufrido profundos cambios y transformaciones debido a la incorporación de las nuevas tecnologías a nuestras bibliotecas y unidades de información. Para Paloma Portela (1998) " El impacto tecnológico en el sector de la información es abrumador. La aplicación de herramientas esta siendo intensiva y punta de lanza para su uso en otras industrias y sectores, ese impacto afecta de manera muy especial a los gestores de información y documentación obligándolos a un reciclaje continuo de sus conocimientos y técnicas de trabajo..." 14

15. 2. EL ROL DEL PROFESIONAL DE CIDBA La carrera tiene un campo de acción muy amplio, ya no es está catalogado como “ratón de biblioteca”, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones han abierto su campo, manejan diversas áreas relacionadas con la administración de la información. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/estudiantesuperior/1608/article-83826.html Un estudio de la Universidad Externado de Colombia denominado "Los profesionales colombianos en el Siglo XXI ¿más estudian, más ganan?" establece que el programa CIENCIA DE LA INFORMACION, LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA está muy bien posicionado en una lista de programas que consiguen más rápido empleo y más rentables, el programa se encuentra por encima de economía, la ingeniería de sistemas y de medicina. http://www.caracol.com.co/nota.aspx?id=795166 15

16. 3. LA EXPERIENCIA DE FORMACION CON LA UNIQUINDIO Bajo costo del programa El programa se desarrolla 100% de forma virtual Utilización de estrategias virtuales de aprendizaje, en la cuales se planifican interactividades e interacciones en una plataforma soporte denominada moodle en la red INTERNET. La plataforma moodle implementada por la Uniquindío apoya al ambiente virtual de aprendizaje con módulos de comunicación 16 Aquí encontrará mayor Información del programa CIDBA

17. 3. LA EXPERIENCIA DE FORMACION CON LA UNIQUINDIO El testimonio de los egresados del programa CIDBA interesa a los jóvenes y a la población en general, a estudiar este programa que tiene una fuerte demanda. Es llamativa la metodología virtual y los resultados de la experiencia. http://youtu.be/bZ646dAilTA 17

18. CONCLUSIONES Dentro de la investigación planteada encontré una palabra muy nueva para nuestra época, es la “alfabetización informacional”, la cual es requisito para participar de la sociedad de la información, en la cual se necesita comprender y evaluar los datos regionales marcadas, quizá por las condiciones de acceso a la información. La Bibliotecología es una de las profesiones más antiguas, las personas dedicadas a ese oficio en un comienzo tuvieron una serie de capacitaciones y con su experiencia llegaron a ocupar puestos muy importantes y a desarrollar el área hasta convertirse en una carrera profesional. Con sorpresa me enteré que uno de los pioneros de la Bibliotecología en Colombia es el señor José Vera Ordoñez, oriundo de Pamplona, mi tierra. Que gran satisfacción que un pamplonés se destaque en esta área académica tan importante. 18

19. REFERENCIAS WEB El rol del Bibliotecologohttp://www.monografias.com/trabajos6/biso/biso.shtml Historia de las Bibliotecas Nacionales http://historiabibliotecascolombianas.blogspot.com/2009/07/asociacion-colombiana-de.html Biblioteca Nacional de Colombia http://www.bibliotecanacional.gov.co/?idcategoria=38988 Imágenes de google Video de CIDBA Virtual Uniquindio 19

20. ¡ MUCHAS GRACIAS! 20