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EL CONOCIMIENTO
El conocimiento es una capacidad humana y no una propiedad de un
objeto como pueda ser un libro. Su transmisión implica un proceso
intelectual de enseñanza y aprendizaje. Transmitir una información es
fácil, mucho más que transmitir conocimiento. Esto implica que cuando
hablamos de gestionar conocimiento, queremos decir que ayudamos a
personas a realizar esa actividad.
EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
Racionalismo: Se denomina racionalismo a la doctrina epistemológica
que sostiene que la causa principal del conocimiento reside en el
pensamiento, en la razón.
Empirismo: del griego Empereimía = experiencia: la única causa del
conocimiento humano es la experiencia. Según el empirismo, no existe
un patrimonio apriori de la razón.
Apriorismo: Considera que la razón y la experiencia son a causa del
conocimiento.
CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO
CLASES DE CONOCIMIENTO
Se diferencian entonces según el caso los niveles: empírico, científico, filosófico y teológico
del conocimiento.
CONOCIMIENTO EMPÍRICO : Se le llama también "vulgar" o "popular" y se obtiene por azar,
luego de innumerables tentativas cotidianas.
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO : Va más allá del empírico; por medio de él, trascendido al
fenómeno, se conocen las causas y las leyes que lo origen. Conocer, verdaderamente, es
conocer por las causas; saber que un cuerpo abandonado a sí mismo cae, que el agua
asciende en un tubo en el que se ha hecho vacío, etc. no constituye conocimiento científico;
solo lo será si se explican tales fenómenos relacionándolos con sus causas y con sus leyes.
CONOCIMIENTO FILOSÓFICO: Se distingue del científico por el objeto y por el método. El
objeto de la filosofía son las realidades inmediatas no perceptibles por os sentidos
(suprasensibles), que traspasan la experiencia (método racional).
CONOCIMIENTO TEOLÓGICO : Es un conocimiento revelado, que implica siempre una
actitud de fe y ocurre cuando, sobre algo oculto o un misterio, hay alguien que lo manifiesta
y alguien pretende conocerlo.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
(7-4 : 19 DE MAYO) (7-1, 7-2, 7-3 : 20 DE MAYO)
Enviar al correo electrónico profemavirueda@hotmail.com una presentación en
PowerPoint del proyecto de investigación, debe contener.
• Presentación Grupo
• Titulo del Proyecto
• Introducción
• Justificación
• Objetivos
• Desarrollo de prototipo del proyecto de investigación.
• Presupuesto
• Población a la que se desea llegar con el proyecto.
En el asunto del correo el grado
Los mejores proyectos serán seleccionados para presentación en la BIENAL.
se revisará el diario de campo(7-4 : 19 DE MAYO) (7-1, 7-2, 7-3 : 20 DE MAYO)

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7° el conocimiento

  • 1. EL CONOCIMIENTO El conocimiento es una capacidad humana y no una propiedad de un objeto como pueda ser un libro. Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Transmitir una información es fácil, mucho más que transmitir conocimiento. Esto implica que cuando hablamos de gestionar conocimiento, queremos decir que ayudamos a personas a realizar esa actividad.
  • 2. EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO Racionalismo: Se denomina racionalismo a la doctrina epistemológica que sostiene que la causa principal del conocimiento reside en el pensamiento, en la razón. Empirismo: del griego Empereimía = experiencia: la única causa del conocimiento humano es la experiencia. Según el empirismo, no existe un patrimonio apriori de la razón. Apriorismo: Considera que la razón y la experiencia son a causa del conocimiento.
  • 4. CLASES DE CONOCIMIENTO Se diferencian entonces según el caso los niveles: empírico, científico, filosófico y teológico del conocimiento. CONOCIMIENTO EMPÍRICO : Se le llama también "vulgar" o "popular" y se obtiene por azar, luego de innumerables tentativas cotidianas. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO : Va más allá del empírico; por medio de él, trascendido al fenómeno, se conocen las causas y las leyes que lo origen. Conocer, verdaderamente, es conocer por las causas; saber que un cuerpo abandonado a sí mismo cae, que el agua asciende en un tubo en el que se ha hecho vacío, etc. no constituye conocimiento científico; solo lo será si se explican tales fenómenos relacionándolos con sus causas y con sus leyes. CONOCIMIENTO FILOSÓFICO: Se distingue del científico por el objeto y por el método. El objeto de la filosofía son las realidades inmediatas no perceptibles por os sentidos (suprasensibles), que traspasan la experiencia (método racional). CONOCIMIENTO TEOLÓGICO : Es un conocimiento revelado, que implica siempre una actitud de fe y ocurre cuando, sobre algo oculto o un misterio, hay alguien que lo manifiesta y alguien pretende conocerlo.
  • 5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (7-4 : 19 DE MAYO) (7-1, 7-2, 7-3 : 20 DE MAYO) Enviar al correo electrónico profemavirueda@hotmail.com una presentación en PowerPoint del proyecto de investigación, debe contener. • Presentación Grupo • Titulo del Proyecto • Introducción • Justificación • Objetivos • Desarrollo de prototipo del proyecto de investigación. • Presupuesto • Población a la que se desea llegar con el proyecto. En el asunto del correo el grado Los mejores proyectos serán seleccionados para presentación en la BIENAL. se revisará el diario de campo(7-4 : 19 DE MAYO) (7-1, 7-2, 7-3 : 20 DE MAYO)