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"Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
PLAN ANUAL DE TRABAJO
2023
I.E. 0094 – SHILCAYO
DIRECTORA: DR. NANCY COTRINA TRIGOZO
LA BANDA DE SHILCAYO ENERO DEL 2023
INDICE
Datos informativos 03
Resolución Directoral de Aprobación 04
Presentación 05
Programación de actividades 06
Calendarización escolar 07
Seguimiento a las horas efectivas 08
Directorio de aliados estratégicos 09
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA IE
Año de aprobación: 2023
I. DATOS GENERALES DE LA IE:
• Nombre de la Institución : 0094 – Shilcayo
• Niveles : Inicial – Primaria – Secundaria
• Código local escolar : 483121
• Código Modular Inicial : 1095751
• Código Modular Primaria : 0298869
• Código Modular Secundaria : 1124908
• Turno : Mañana y tarde
• Dirección : Jirón Los Bosques N° 470
• Distrito : La Banda de Shilcayo
• Provincia : San Martín
• Región : San Martín
• Directora : Nancy Cotrina Trigozo
• Sub directora secundaria : María Haylen Pérez Saavedra
• Sub directora secundaria : Magaly Zavaleta Escobedo
• Sub director primaria : Ramiro Rengifo López
• Sub directora inicial : Marisol Urrelo Salas
• Coordinador TOECE : Silverio Quinteros Armas
Códigos de identificación de la IE Integrantes de la comunidad educativa
Tipo de código Número
CODIGO MODULAR
INICIAL
1095751
CODIGO MODULAR
PRIMARIA
0298869
CODIGO MODULAR
SECUNDARIA
1124908
CODIGO DE LOCAL 483121
Integrantes Número
Directivos 4
Coordinador 1
Docentes inicial 10
Docentes primaria 28
Coordinador AIP 1
Docentes secundaria 29
Auxiliares inicial 3
Auxiliares de
Secundaria
2
“Año del Fortalecimiento de la soberanía Nacional”
Resolución Directoral N.º 007-2023-I.E. 0094-SHILCAYO.
La Banda de Shilcayo, enero del 2022.
Visto:
El Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa N° 0094 – Shilcayo para el año 2023, elaborado
por el personal directivo, jerárquico, docente y administrativos de la Institución.
CONSIDERANDO:
Que, artículo 66º de la Ley N° 28044, Ley General de Educación, establece que la Institución
Educativa, como comunidad de aprendizaje, es la primera y principal instancia de gestión del
sistema educativo descentralizado;
Que, el mismo artículo establece que es finalidad de la Institución Educativa el logro de los
aprendizajes y la formación integral de sus estudiantes siendo el Plan Anual de Trabajo Proyecto
documento que operativiza el P.E.I.
Que, el artículo 68º de la misma Ley establece que la Institución Educativa es responsable
de elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo Institucional, así como su plan anual
y su reglamento interno en concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política
educativa pertinentes;
Que, el artículo 127° del Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación,
aprobado mediante Decreto Supremo N° 011-2012-ED, establece que la Institución Educativa tiene
autonomía en el planeamiento, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación del servicio
educativo, así como en la elaboración de sus instrumentos de gestión, en el marco de la
normatividad vigente;
Que, el literal e) del artículo 128º del mismo reglamento, establece que la Institución
Educativa debe promover, afianzar, regular y autoevaluar la participación de la comunidad en los
procesos de gestión de la institución;
Que, el artículo 135º del mismo reglamento, establece que la Dirección es el órgano rector
de la Institución Educativa, responsable de su gestión integral, conducida por el director, quien
cumple las funciones de las instituciones educativas;
Que, el artículo 137° del Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación,
aprobado mediante Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, establece que los instrumentos que
orientan la gestión de la Institución Educativa son el Proyecto Educativo Institucional, el Proyecto
Curricular de la Institución Educativa, el Reglamento Interno y el Plan Anual de Trabajo. La R.M.N°
474 – 2022 –MINEDU, que norma el desarrollo del año escolar 2023 en las I.E de EB.
SE RESUELVE:
Artículo 1: Aprobar el Plan Anual de Trabajo para el año lectivo 2023, de la Institución Educativa
0094 “Shilcayo”, del distrito de La Banda de Shilcayo, Provincia y Región San Martín, de acuerdo a
los lineamientos técnicos emitidos por la superioridad, el mismo que entra en vigencia a partir del
de enero del presente año culminando el 31 de diciembre.
Artículo 2: Dar parte de la emisión de la presente resolución directoral a la Unidad de Gestión
Educativa Local San Martín ==========================================================
Regístrese y comuníquese
II. PRESENTACIÓN
Considerando el contexto complejo vivido en el 2020, 2021 y 2022 por la
emergencia sanitaria, con la finalidad de garantizar la continuidad del proceso de
aprendizaje, así como un mejor acompañamiento durante el periodo de
consolidación de aprendizajes.
El presente Plan Anual de Trabajo – PAT, de la Institución Educativa N° 0094 del
distrito de la Banda de Shilcayo, ha sido elaborado teniendo en cuenta los resultados
de la matriz de monitoreo 2022 para desarrollar actividades que contribuyan a la
reflexión continua y el perfeccionamiento pedagógico y didáctico de los docentes e
involucrar a los demás actores, como: Equipo directivo, profesores, APAFA, CONEI en
la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del nivel
Inicial, Primaria y secundaria a los que brindamos el servicio educativo .
Este documento operativo, parte del diagnóstico de la situación real y concreta
por la cual atraviesa nuestra I.E. relacionado estrictamente con los cinco
compromisos de gestión, y atendiendo a la visión, misión, principios, valores, y
objetivos estratégicos, establecidos en el Proyecto Educativo Institucional – PEI-
El Plan Anual de Trabajo (PAT) está centrado en la mejora de los aprendizajes de
los estudiantes, contribuirá a concretar los objetivos estratégicos, focalizar la
orientación educativa, y las prácticas escolares, para lo cual los agentes involucrados
nos trazamos objetivos y metas claras y alcanzables. Las actividades y compromisos
son asumidos con responsabilidad garantizando su estricto cumplimiento, Por lo
tanto, el PAT se constituye pues en un instrumento operativo y orientador del
proceso pedagógico y de la organización del año escolar, que hace posible la
implementación de las propuestas de gestión pedagógica e institucional con la
participación de los actores de la comunidad educativa.
Los agentes involucrados en el quehacer educativo de nuestra comunidad
asumimos el compromiso, de trabajar de manera organizada para hacer viable todas
las acciones que se proponen, con miras a lograr los objetivos propuestos y contribuir
de esa manera a la mejora de la calidad de la educación de nuestros estudiantes
dentro del respeto a sus saberes y prácticas culturales.
LA DIRECCIÓN
III. FINALIDAD
La principal función de todas las instancias de gestión educativa es garantizar el logro
de los aprendizajes de todos los estudiantes y una formación integral de calidad,
propiciando una convivencia sana, inclusiva y acogedora. El presente Plan Anual de
Trabajo, con las centralizaciones del año 2023 en cinco compromisos de gestión escolar
que viabilizan dicha función, buscando que todas y todos los estudiantes acceden al
sistema educativo, en donde la IE les ofrece las condiciones necesarias para el
desarrollo de una trayectoria educativa favorable, hasta su culminación, y Desarrollo
integral de las y los estudiantes, garantizando el uso efectivo del tiempo en la
institución educativa y en cada aula, un uso adecuado de los instrumentos curriculares
así como de los materiales educativos, un clima institucional favorable, entre las
cuales, estos compromisos de gestión escolar serán un núcleo fundamental de
cumplimiento obligatorio, así como, otros compromiso adicionales de acuerdo a sus
capacidades y características específicas. La Institución Educativa N° 0094 “Shilcayo”
en sus niveles de Inicial, primaria y secundaria de EBR, propone metas de logro a partir
de los indicadores establecidos en el presente PAT, los que nos permitirán reflexionar
sobre nuestros resultados y prácticas pedagógicas para tomar decisiones, intervenir y
mejorarlos aprendizajes. El punto de partida, para establecer las metas y las estrategias
pertinentes a las necesidades, se realizará al inicio del año escolar, un diagnóstico
sucinto acerca de los avances de todos estudiantes concretizados en el PEI. Las
acciones para la Mejora de los Aprendizajes son lideradas por la Institución Educativa
en coordinación con las autoridades locales, la participación de los estudiantes, padres
de familia, equipo Directivo, Docentes y otros espacios de participación de las
organizaciones de la sociedad civil, las instituciones públicas y privadas de la localidad,
los medios de comunicación, los líderes comunitarios, a fin de establecer alianzas
estratégicas para asumir su rol y compromiso frente al proceso educativo, teniendo
como centro la calidad educativa y la mejora de los aprendizajes.
En esta coyuntura donde, en respuesta a la emergencia sanitaria, se tuvo que brindar
el servicio educativo desde una modalidad a distancia, ha surgido la necesidad de
brindar diferentes oportunidades para que los estudiantes avancen en el desarrollo de
sus competencias. Con la intención de responder a esta diversidad, se plantean
acciones para que las y los estudiantes tengan la oportunidad de avanzar en el
desarrollo de sus competencias. Estas acciones se realizan en el servicio educativo
semipresencial.
Por todas estas razones, El equipo Directivo, Personal Docente, Administrativo, de
Servicios, Padres de familias y estudiantes, en general la Comunidad Educativa; están
en la capacidad de cumplir estas acciones para solucionar las problemáticas que viene
sobrellevando nuestra Institución.
IV. PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES
CGE Metas año Actividades para el
año 2023
Fuentes de
verificación Responsable
E F M A M J J A S O N D
Nivel Inicial
Incrementar al 7%
el nivel destacado
de las y los
estudiantes que
participan de la ED
docente
Incrementar al 8%
el nivel
satisfactorio de las
y los estudiantes que
participan de la
Evaluación Docente
Evaluación diagnostica y
presentación sus
informes.
Actas de
evaluación 2022,
Instrumentos de
evaluaciones,
Informes
consolidados de la
E.D.,
Registros
auxiliares,
Cuaderno de
campo
Fotos, videos
Equipo
directivo y
Coordinador
X
Reforzamiento de las
competencias y
Evaluaciones
permanentes utilizando
instrumentos pertinentes
X X X X X X X X X X
Presentación de Teatros
Participación en Fencyt X
La hora de lectura X X X X X X X X X
Presentación de logros
de aprendizajes. X
Nivel Primaria
Incrementar al 7%
el nivel destacado
de las y los
estudiantes que
participan de la ED
docente
Incrementar al 8%
el nivel
satisfactorio de las
y los estudiantes que
participan de la
Evaluación Docente
Evaluación diagnostica y
presentación sus
informes
Actas de
evaluación
2022,
Carpeta de
recuperación
Informe de
docentes
Instrumentos de
evaluaciones,
Informes
consolidados de la
E.D.,
Registros
auxiliares,
Cuaderno de
campo
Fotos, videos
Equipo
directivo y
Coordinador
X
Reforzamiento de las
competencias de
matemática y
comunicación
X X X X X X X X X X
Evaluaciones
permanentes utilizando
instrumentos pertinentes
X X X X X X X X X X
Concursos educativos
por la mejora de los
aprendizajes
X X X X
Concursos de
matemática y
comunicación
X X X X
Presentación de logros
de aprendizajes.
X X
Nivel Secundaria Evaluación diagnostica y
COMPROMISO
1
EVALUACION
DOCENTE
Incrementar al 7%
el nivel destacado
de las y los
estudiantes que
participan de la ED
en Matemática,
Comunicación,
Ciencia y
Tecnología y
Ciencias Sociales
Incrementar al 8%
el nivel
satisfactorio de las
y los estudiantes que
participan de la ED
en (Comunicación,
Matemática,
Ciencias Sociales y
Ciencia y
Tecnología
presentación sus
informes Actas de
evaluación
2022,
Carpeta de
recuperación
Informe de
docentes
Instrumentos de
evaluaciones,
Informes
consolidados de la
E.D.,
Registros
auxiliares,
Cuaderno de
campo
Fotos, videos
Equipo
directivo,
Coordinado
r de
TOECE y
Coordinado
res de
áreas.
Reforzamiento de las
competencias de
matemática y
comunicación
X
Evaluaciones
permanentes utilizando
instrumentos pertinentes
X X X X X X X X X X
Concursos educativos
por la mejora de los
aprendizajes
X X X X X X X X X X
Concursos de
matemática y
comunicación
X X X X
Presentación de logros
de aprendizajes.
X X X X
Reducir al 5 % de
estudiantes que se
encuentran en nivel
de proceso en las
áreas que participan
con respecto al
resultado del año
anterior 2022 en los
niveles de inicial,
primaria y
secundaria.
Los docentes analizan 1
vez por bimestre el
progreso de los
aprendizajes de los
estudiantes para
identificar alertas e
implementar estrategias
de mejora.
Informe de
docentes
Registros auxiliares
Instrumentos de
evaluación
Comité de
calidad e
innovación
de los
aprendizaje
s
X X
Reducir al 00% de
estudiantes que se
encuentran el nivel
de inicio en las
evaluaciones que
realiza el docente
con respecto al
Los docentes analizan 1
vez por bimestre el
progreso de los
aprendizajes de los
estudiantes para
identificar alertas e
implementar estrategias
Informe de
docentes
Registros de
seguimiento
Instrumentos de
evaluación
Comité de
calidad e
innovación
de los
aprendizajes
X X X X
resultado del año
anterior (2022) en
los niveles de
inicial, primaria y
secundaria
de mejora.
En Primaria y
secundaria
Incrementar al 10%
el nivel satisfactorio
de las y los
estudiantes que
participan de la
Evaluación
realizada por el
MINEDU con
respecto al resultado
del año anterior
Aplicación de la
Evaluación Censal
Actas
Fotos, videos
Cuadernillos de
resultados
MINEDU X
Reflexión sobre los
resultados de la ECE o
muestral del último año
de aplicación
Acta de reflexión Calidad e
innovación
de los
aprendizajes
X
En Primaria y
secundaria
Reducir el 23% de
estudiantes que se
ubican en el menor
nivel de logro en las
Evaluaciones
realizadas por el
MINEDU (en
inicio) respecto a los
resultados del año
anterior
Realizar 01
reforzamiento semanal
en el área de
comunicación y
matemática.
Informe de
docentes
Registros de
seguimiento
Instrumentos
Monitoreo a las
clases de
reforzamiento
Plan de
reforzamiento
Calidad e
innovación
de los
aprendizajes
X X X X X X X X X X
Reducción del
número o porcentaje
de estudiantes que
interrumpen sus
estudios (no incluye
traslados), con
relación al número
de matriculados al
inicio del periodo
Gestión oportuna y sin
condicionamientos de la
matricula (acceso y
continuidad de estudios)
Nóminas de
matrícula.
Actas de
evaluación.
SIAGIE
Escale
Fichas de
seguimiento
Equipo
directivo
X X X
Fomentar la estrategia de
la promoción guiada
Comité de
gestión
pedagógica
X
Brindar Soporte
socioemocional a los
estudiantes y familias
Tutores X X X X X X X X X
COMPROMISO
1
EVALUACION
MINEDU
COMPROMISO
2
ACCESO
Y
PERMANENCIA
lectivo. Seguimiento
personalizado a cada
estudiante.
Tutores
100% de docentes
cumplen con las
horas efectivas de
trabajo pedagógico
con los estudiantes
en el aula
Elaboración, difusión y
seguimiento de la
calendarización y
prevención de eventos
que afecten su
cumplimiento.
Calendarización
aprobada con RD
Informe
Equipo
directivo
X
Monitoreo al
cumplimiento de las 900
horas en inicial, 1100
horas en primaria y en
secundaria 1200 horas
efectivas de trabajo
pedagógico en el
desarrollo de actividades
de aprendizaje
Consolidado de
horas efectivas de
trabajo
pedagógico
Asistencia y
puntualidad
Equipo
directivo
X X X X X X X X X X
Seguimiento a la
asistencia y puntualidad
de las y los estudiantes y
del personal de la IE
asegurando el
cumplimiento del tiempo
lectivo y de gestión.
Registro de
asistencia de
estudiantes y
personal de la I.E.
Equipo
directivo
X X X X X X X X X X X X
100% del
presupuesto de
mantenimiento
utilizado en mejora
y equipamiento de
la infraestructura del
local escolar
Realizar el
mantenimiento de la
infraestructura
Implementar con
equipamiento y
mobiliario adecuado
para el desarrollo de los
aprendizajes.
Conformación del
comité de
mantenimiento
con R.D.
Ficha Técnica
Informe de
declaración de
gastos
Actas, fotos
Comité de
gestión de
las
condiciones
operativas
X X X X
Implementar las
condiciones
operativas
necesarias para el
Socialización de los
instrumentos de gestión.
Registro de
asistencia
Acta de
socialización
Comité de
gestión
pedagógica
X
COMPROMISO
03
CUMPLIMIENTO
DE
CALENDARIZACION
funcionamiento de
la IE. teniendo en
cuenta, la
planificación y la
diversidad de las y
los estudiantes y su
contexto,
Orientación sobre las
Reglas Institucionales.
Socialización del
reglamento interno
Comité de
gestión del
bienestar
X X
Seleccionar los recursos
Educativos disponibles
en la I.E. para gestionar
su buen uso para los
aprendizajes
Inventario de
materiales educativos
Pecosas.
Comité de
gestión de
las
condiciones
operativas
X X X
Mantenimiento de los
equipos tecnológicos
Actas
Fotos
Comité de
gestión de
las
condiciones
operativas
X X
Mantenimiento de
espacios saludables,
seguros y accesibles que
garanticen su salud e
integridad física de la
comunidad educativa,
incluyendo la gestión del
riesgo, emergencias y
desastres.
Fotos, videos,
Plan de GRD
PEAI
Comité de
gestión de
las
condiciones
operativas
X X X X X
Concurso de buenas
practica de cultura de
higiene
Rutas de buenas
prácticas educativas
Fotos, videos,
Proyectos
Comité de
gestión
pedagógica
X X X
El 80% de docentes
hacen uso óptimo de
los recursos
educativos en el
proceso de
enseñanza de los
estudiantes
Actualización de la
comisión de distribución
de materiales educativos.
R.D. modificado de
la comisión de
recepción de
materiales
educativos
Directora X
Conformación de la
comisión de distribución
de materiales educativos
para el 2024.
R.D. de la comisión
de recepción de
materiales
educativos
Directora X
Asignación de roles y/ o
funciones al personal
docente.
Memorando Directora X
COMPROMISO
03
CUMPLIMIENTO
DE
CALENDARIZACION
03 talleres de
capacitación docente en
el uso de recursos
educativos.
Ruta de taller
Asistencia
Fotos
Comité de
gestión
pedagógica
X X X
Entrega oportuna de
materiales y recursos
educativos.
Cuaderno de cargo
Fotos
Comisión de
recepción de
materiales
educativos
X
03 monitoreos en el uso
de recursos educativos
Plan de monitoreo
del uso de R.E.
Equipo
directivo
X X X
El 90% de los
espacios educativos,
áreas verdes,
seguros y accesibles
que garanticen la
salud de la
comunidad
educativa.
Conformación de
brigadas ambientales.
Acta, Resolución
Directoral
Directora X
Elaboración y ejecución
del PEAI 2023.
PEAI terminado Comité de
medio
ambiente y
GRD.
X X X X X X X X X X
Organizar carpetas en un
Drive para subir
evidencias del PEAI
Drive institucional Directora X
03 Monitoreos del PEAI. Plan de monitoreo
al PEAI,
Actas, fotos
Comité de
medio
ambiente y
GRD.
X X X
Concurso del aseo, orden
y limpieza de los
espacios de la IE, así
como su entorno donde
se encuentra,
promoviendo el cuidado
del medio ambiente.
Paneles
Fotos,
videos,
Actas
Informes
Señalizaciones
Rol de limpieza
Comité de
gestión de
Condiciones
Operativas
X X X
Distribución de los útiles
de limpieza
Cuaderno de cargo
Fotos
Comité de
Gestión de
Condiciones
Operativas.
X
El 100% de
estudiantes,
personal de la I.E. y
las familias
Firma de convenios
de A.E.
Acata de convenio Directora de
la I.E.
X
Fomentar hábitos de
higiene y limpieza
PEAI escolar, fotos Comité de
medio
X X X X X X X X X X
COMPROMISO
03
CUMPLIMIENTO
DE
CALENDARIZACION
practican buenos
hábitos de higiene
que garanticen su
salud e integridad
física.
Porcentaje, docentes
que integran el
enfoque ambiental
en las experiencias
de aprendizaje
personal. ambiente.
Implementación de
botiquín
PEAI, Botiquín Comité de
medio
ambiente y
GRD.
X
Campaña de lavado
de manos
PEAI
Acata de convenio,
Plan de salud escolar,
Fotos
Comité de
salud escolar
X X
Campaña de Salud
Bucal
PEAI, Acata de
convenio, Plan de
salud escolar, Fotos
Comité de
salud escolar
X X
Desparasitación PEAI, Acata de
convenio, Plan de
salud escolar, Fotos
Comité de
gestión del
bienestar
X X
Tamizaje de
hemoglobina
PEAI, Acata de
convenio, Plan de
salud escolar, Fotos
Comité de
gestión del
bienestar
X
Vacunaciones PEAI, Acata de
convenio, Plan de
salud escolar, Fotos
Comité de
gestión del
bienestar
X X X X
Lonchera saludable PEAI, Acata de
convenio, Plan de
salud escolar, Fotos
Comité de
gestión del
bienestar
X X X X X X X X X X
Salud visual Acata de convenio,
Plan de salud escolar,
Fotos
Comité de
gestión del
bienestar
X
Campaña de Salud
mental
Acata de convenio,
Plan de salud escolar,
Fotos
TOECE X
Campaña de
Prevención de
embarazos en
adolescentes
PEAI, Plan de
campaña fotos,
videos,
informes
Comité de
gestión del
bienestar
X X
Campaña de
prevención de
enfermedades
endémicas
PEAI, Plan de
campaña fotos,
videos,
informes
Comité de
medio
ambiente
X
Implementar
experiencias de
aprendizajes
COMPROMISO
03
CUMPLIMIENTO
DE
CALENDARIZACION
integrando el enfoque
ambiental
Realizar el
acompañamiento y
monitoreo a cada
docente sobre las
experiencias de
aprendizajes
integrando el enfoque
ambiental.
Realizar colegiados y
talleres para sobre la
implementación del
PEAI
El 80% de los
miembros de la
comunidad
educativa cumplen
sus roles y
funciones para la
mejora de los
aprendizajes de los
estudiantes
Oficializar con
memorando a todo el
personal de la I.E:
sobre sus funciones y
cargos que
desempeñan en la I.E.
Memorando
Reglamento Interno
Directora X
Padres de familia y
estudiantes firman sus
compromisos de
participación activa
en la I.E.
Compromiso
firmado por padres,
Actas de reuniones,
Control de
asistencia a
reuniones,
Informes,
Libreta de
evaluación a padres
Equipo
directivo
X X X
Entrega de libreta de
notas a padres de
familia
X X X
100% de 68
docentes
monitoreados
cumplen con su
desempeño de
manera eficiente y
se capacitan para la
mejora de su
práctica pedagógica
Elaboración del Plan
de Acompañamiento
y Monitoreo docente.
Plan de
Acompañamiento y
Monitoreo
Resolución
Directoral del P.A.y
Monitoreo.
Equipo
directivo
X X
01 Acompañamiento
y Monitoreo mensual
a cada docente.
Fichas de
monitoreo
Cronograma de
monitoreos,
Equipo
directivo
X X X X X X X X X X
COMPROMISO
03
CUMPLIMIENTO
DE
CALENDARIZACION
COMPROMISO
04
Gestión
de
la
práctica
pedagógica
orientada
al
logro
de
aprendizajes
Consolidado de
monitoreo
Actas del dialogo
reflexivo,
Compromisos de
mejoras, fotos
02 asistencias
técnicas sobre
planificación
curricular.
Ruta de asistencia
técnica
Registro de
asistencia
PCA de cada nivel,
fotos
Equipo
Directivo
X X
02 talleres sobre
rubricas de
desempeño docente
Ruta de taller
Registro de
asistencia, fotos
Equipo
Directivo
X X
02 asistencias
técnicas sobre
evaluación formativa
de los aprendizajes
Ruta de la
asistencia técnica
Actas, fotos
Equipo
Directivo
X X
01 dialogo reflexivo
mensual sobre la
práctica pedagógica.
Sistematización del
dialogo reflexivo,
fotos, compromisos
Equipo
Directivo
X X X X X X X X X
01 jornada de
reflexión bimestral a
nivel institucional
sobre los resultados
del trabajo
pedagógico.
Ruta de jornadas,
actas, fotos,
conclusiones,
compromisos
Comité de
gestión
pedagógica
X X X X
100% de docentes
participan de buenas
prácticas.
innovadoras y
comparten en los
colegiados, GIA y
tertulias para la
mejora de los
aprendizajes
01 colegiado semanal
para reflexionar,
evaluar y tomar
decisiones que
fortalezcan la práctica
pedagógica de los
docentes.
Plan de formación
docente
Actas de reuniones
colegiadas
Registro de
asistencia
Fotos
Comité de
gestión
pedagógica
X X X X X X X X X X
03 GIA sobre las
buenas practicas
pedagógica.
Ruta de los GIA
Registro de
Asistencia
PPT del GIA
Comité de
gestión
pedagógica
X X
COMPROMISO
04
Gestión
de
la
práctica
pedagógica
orientada
al
logro
de
aprendizajes
Ejecutar 2 Asistencias
técnicas sobre
planificación de
estrategias
innovadoras de
planificación: ABP y
Proyectos de
Aprendizaje para
articular
competencias.
Ruta de la AT
Registro de
asistencias, fotos,
Compromisos
Comité de
gestión
pedagógica
X X
03 Tertulia
pedagógicas para
mejorar las
competencias
Rutas, Actas, Fotos Comité de
gestión
pedagógica
X X X
03 Tertulias sobre las
reglas de convivencia
escolar
Rutas, Actas, Fotos Comité de
gestión
pedagógica
X X X
100% de docentes
que integran las TIC
en el desarrollo de
las sesiones de
clases
Elaboración del plan
de capacitación
docente en el uso de
las TIC.
Plan de mejora
Resolución de
aprobación del plan
Comité de
gestión
pedagógica
X
03 talleres sobre
estrategias para
proponer estrategias
de manera
colaborativa, donde
se integre la
competencia 28 del
CNEB para articular
áreas curriculares y
de gestión.
Cuaderno de campo
Informes
Documentos
organizados en el
Google drive
Página Web de la
I.E.
Profesor de
Innovación
Pedagógica
(PIP)
X X X
COMPROMISO
04
Gestión
de
la
práctica
pedagógica
orientada
al
logro
de
aprendizajes
01 asistencia técnica
mensual para crear
objetos virtuales en
diversos formatos.
Ruta de las
asistencias
técnicas,
Documentos
digitalizados, fotos
Profesor de
Innovación
Pedagógica
(PIP)
X X X X X X X X X
Realizar 02
capacitaciones para
resolver problemas
diversos con
pensamiento
computacional
Firma de asistencia
al GIA
Ruta de taller
Fotos
Comité de
gestión
pedagógica
X X
Realizar el
acompañamiento y
monitoreo a cada
docente sobre el
trabajo pedagógico
utilizando
herramientas
digitales.
Cronograma de
Acompañamiento y
monitoreo
Ficha de monitoreo
Sistematización del
monitoreo
Fotos
Equipo
directivo,
Profesor de
Innovación
Pedagógica
(PIP)
X X X X X X X X X
10% de docentes
tutores cumplen su
rol de manera
eficiente con los
estudiantes
Aprobación del
Reglamento Interno y las
Normas de convivencia
Resolución de
aprobación del R.I.
Resolución de
aprobación de las
Normas de
Convivencia
Directora X
Elaboración e
implementación del plan
TOECE y
Actas
Plan de tutorial de
aula, fotos
Coord. de
TOE
X
Elaboración y
aprobación del plan de
Monitoreo tutorial
Plan de Monitoreo
Tutorial
Directora X
Firma de convenios y
Alianzas estratégicas
con Instituciones
públicas y privadas para
atención psicológica
cuidado de la salud y de
los riesgos a la
Comunidad Educativa
Actas de convenios
Fotos
Directora X
COMPROMISO
5
Gestión
del
bienestar
escolar
que
promueva
el
desarrollo
integral
de
las
y
los
estudiantes.
02 Asistencia Técnica
para elaboración e
implementación del Plan
tutorial de aula
Ruta, registro de
asistencia, acta y
compromisos
Coord. de
TOE
Directivos
de nivel
X X
Monitoreo de la
operativización del plan
TOECE y de los planes
tutoriales de aula.
Ficha de monitoreo
A los planes
Coord.
TOE
Directivos
de nivel
X X X
Actualización de la
Plataforma SISEVE.
Pantallazo de la
plataforma SISEVE
Comité de
convivencia
escolar
X
04 Asistencias técnicas
con docentes sobre
Sesiones de tutoría.
Sesiones de
aprendizajes
Comité de
gestión
pedagógica
X X X X
01 monitoreo mensual a
cada docentes
Ficha de monitoreo
Sistematización del
monitoreo
Acta del dialogo
reflexivo
Fotos,
compromisos
Coord.
TOE
Directivos
de nivel
X X X X X X X X X
02 encuentros con
familias para promover
el involucramiento de las
familias en función de
los aprendizajes de las y
los estudiantes.
Ruta, registro de
asistencia, fotos,
compromisos
Comité de
gestión del
bienestar
X X
El tutor realiza 4 visitas
de acompañamiento a
cada estudiante que sufre
maltrato físico o
psicológico para brindar
soporte socio emocional
Cronograma de
visitas adjunto al
Plan tutorial de
aula
Acta de visita, fotos
Tutores de
aulas
X X X X
01 reunión mensual con
tutores para reflexionar
sobre el estado
emocional de los
estudiantes
Ruta de jornada de
reflexión, Acta,
Registro de
asistencia, fotos
Comité de
gestión del
bienestar
X X X X X X X X X X
02 talleres con padres de
familia sobre su rol con
sus hijos
Ruta de Taller de
reflexión, Acta,
Registro de
asistencia, fotos
Comité de
gestión del
bienestar
X X
02 seminarios con toda
la comunidad educativa
sobre riesgos del
internet, alerta del
bullyng y acoso sexual.
Ruta de seminario
de reflexión, Acta,
Registro de
asistencia, fotos
Comité de
gestión del
bienestar
X X
02 talleres con padres de
familia sobre violencia
escolar y familiar, y
embarazo en
adolescentes
Ruta de taller de
reflexión, Acta,
Registro de
asistencia, fotos
Comité de
gestión del
bienestar
X X
Porcentaje de
docentes, personal
administrativo,
directivos,
estudiantes y padres
de familia,
participan
activamente en la
implementación de
las actividades en el
marco de la gestión
del bienestar.
Campaña respetamos las
reglas de mi Institución
educativa.
Normas de
convivencia
Institucional
Comité de
gestión del
bienestar
X X X X
Campaña de
sensibilización frente a
riesgos de consumo de
alcohol y drogas.
Afiches, pancartas,
Fotos, videos
Comité de
gestión del
bienestar
X X
Campaña sobre los
derechos del niño y el
adolescente
Afiches, pancartas,
Fotos, videos
Comité de
gestión del
bienestar
X
Campaña sácale tarjeta
roja a todo tipo de
violencia.
Afiches, pancartas,
Fotos, videos
Comité de
gestión del
bienestar
X
Campaña yo decido estar
en paz en mi colegio.
Afiches, pancartas,
Fotos, videos
Comité de
gestión del
bienestar
X
Campaña te cuido, me
cuidas y nos cuidamos
Afiches, pancartas,
Fotos, videos
Comité de
gestión del
bienestar
X
El 100%
estudiantes,
docentes y personal
que labora en la I.E.
demuestran buen
comportamiento
dentro y fuera de la
I.E. y practica buen
trato y una sana
convivencia
04 Monitoreos al
cumplimiento del RI
Reglamento
Interno
Ficha de monitoreo
Comité de
gestión del
bienestar
X X X X
01 reunión de trabajo
colegiado semanal para
reflexionar sobre la
convivencia escolar
Ruta, Actas, fotos,
compromisos,
registro de
asistencia
Coord.
TOE
X X X X X X X X
Promoción del
acompañamiento a las
familias en el marco de
la tutoría y orientación
educativa (TOE).
Actas, fotos Comité de
gestión del
bienestar
X X X X X X X X X X
Elaboración articulada,
concertada y difusión de
las normas de
convivencia del aula.
Actas, fotos Comité de
gestión del
bienestar
X
 Participación en
catequismo respetando
todas las religiones y
creencias.
Plan de catequesis
Fotos
Docente de
Religión
X
Informe y reporte de
casos de maltrato de los
estudiantes al SISEVE si
es que hubiera
Libro de registro de
incidencias a nivel
de la I.E. y de cada
aula
Actas de
seguimiento de
casos reportados en
SISEVE, fotos,
Planes de acción
tutorial para la
atención a los
casos.
Responsabl
e de
convivencia
escolar
X X X X X X X X X X
CALENDARIZACION ESCOLAR
ALIADOS ESTRATÉGICOS
N° NOMBRE DE LAS INSTITUCIONES DIRECCIÓN TELEFONO CORREO
COMISIONES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 0773 2022
Comité de Gestión de Condiciones Operativas
CARGO APELLIDOS Y NOMBRES N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO
(opcional)
Director/a de la IE
Representante del CONEI
Representante de las y los estudiantes
Representante de los padres y madres
de familia, tutores legales o
apoderados/as
El/la presidente de APAFA
1er representante del personal
administrativo (cuando se cuente con
personal administrativo en la IE)
2do representante del personal
administrativo (cuando se cuente con
personal administrativo en la IE)
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Responsable de Gestión del riesgo de
desastres
Comité de Gestión Pedagógica
CARGO APELLIDOS Y NOMBRES N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO
(opcional)
Director/a de la IE
Representante del CONEI
Representante de los padres y madres de familia,
tutores legales o apoderados/as
Representante del personal docente por nivel o ciclo
Representante de las y los estudiantes
Representante del personal administrativo (cuando
exista el cargo)
Comité de Gestión del Bienestar
CARGO APELLIDOS Y NOMBRES N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO
(opcional)
Director/a de la IE
Coordinador/a de tutoría
Responsable de convivencia
Responsable de inclusión
Representante de los padres y madres de familia,
tutores legales o apoderados/as
Representante de las y los estudiantes
Psicólogo/a, cuando exista el cargo en la IE
Integrantes del CONEI
N° MIEMBRO REPRESENTANTE NOMBRES Y APRELLIDOS DNI
01 DIRECTORA DE LA I.E.
02 REPRESENTANTE DE DOCENTES
04 REPRESENTANTE DE PADRES DE FAMILIA
05 REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES
06 REPRESENTANTE DE LOS
ADMINISTRATIVOS
Comité de medio Ambiente
N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS D.N.I
01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO
PRESIDENTE
02 DOCENTE DE CIENCIAS
03 DOCENTE DE LETRAS
04 DOCENTE DE CIENCIAS
Comisión de Gestión De Recursos Educativos y Mantenimiento de Infraestructura
N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS DNI
01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO PRESIDENTE
02 DOCENTE DE LA I.E.
03 REPRESENTANTE DE ADMINISTRATIVOS
04 PADRE DE FAMILIA 1
05 PADRE DE FAMILIA 2
06 REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES
Comisión de Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres
N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS D.N.I
01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO PRESIDENTE
02 RESPONSABLE DE GESTION DE
RIESGO(Docente)
03 RESPONSABLE DE EDUCACION AMBIENTAL
(Docente)
04 RESPONSABLE DE CAMBIO CLIMÁTICO (PADRE)
05 RESPONSABLE DE SALUD Y PRIMEROS
AUXILIOS
06 RESPONSABLE DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL
Y ACTIVIDADES LÚDICAS
07 RESPONSABLE BRIGADA DE ECOEFICIENCIA
08 BRIGADA DE PROTECCIÓN A LA
BIODIVERSIDAD
09 BRIGADA DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN
(VIGILANTE)
10 BRIGADA DE SEÑALIZACION
11 BRIGADA CONTRA INCENDIOS
12 REPRESENTANTE DEL MUNICIPIO ESCOLAR DE
LA ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL O EL QUE
HAGA SUS VECES(Estudiante)
COMITÉ DE CONVIVENCIA ESCOLAR, TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS D.N.I.
01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO
PRESIDENTE
02 COORD. DE TUTORIA
03 RESPONSABLE DE CONVIVENCIA
ESCOLAR
04 RESPONSABLE DE INCLUSION
05 AUXILIAR DE EDUCACION
06 PSICOLOGO ESCOLAR
07 ALCALDESA ESCOLAR
COMITÉ DE GESTIÓN DE RECURSOS PROPIOS Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y EMPRESARIALES
N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS D.N.I
01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO
PRESIDENTE
02 REPRESENTANTE DE DOCENTES
03 COMO ADMINISTRATIVO
04 TESORERO
COMITÉ DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR (CAE)
N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS CELULAR
01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO
PRESIDENTE
02 SECRETARIO
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  • 1. "Año de la unidad, la paz y el desarrollo” PLAN ANUAL DE TRABAJO 2023 I.E. 0094 – SHILCAYO DIRECTORA: DR. NANCY COTRINA TRIGOZO LA BANDA DE SHILCAYO ENERO DEL 2023
  • 2. INDICE Datos informativos 03 Resolución Directoral de Aprobación 04 Presentación 05 Programación de actividades 06 Calendarización escolar 07 Seguimiento a las horas efectivas 08 Directorio de aliados estratégicos 09
  • 3. PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA IE Año de aprobación: 2023 I. DATOS GENERALES DE LA IE: • Nombre de la Institución : 0094 – Shilcayo • Niveles : Inicial – Primaria – Secundaria • Código local escolar : 483121 • Código Modular Inicial : 1095751 • Código Modular Primaria : 0298869 • Código Modular Secundaria : 1124908 • Turno : Mañana y tarde • Dirección : Jirón Los Bosques N° 470 • Distrito : La Banda de Shilcayo • Provincia : San Martín • Región : San Martín • Directora : Nancy Cotrina Trigozo • Sub directora secundaria : María Haylen Pérez Saavedra • Sub directora secundaria : Magaly Zavaleta Escobedo • Sub director primaria : Ramiro Rengifo López • Sub directora inicial : Marisol Urrelo Salas • Coordinador TOECE : Silverio Quinteros Armas Códigos de identificación de la IE Integrantes de la comunidad educativa Tipo de código Número CODIGO MODULAR INICIAL 1095751 CODIGO MODULAR PRIMARIA 0298869 CODIGO MODULAR SECUNDARIA 1124908 CODIGO DE LOCAL 483121 Integrantes Número Directivos 4 Coordinador 1 Docentes inicial 10 Docentes primaria 28 Coordinador AIP 1 Docentes secundaria 29 Auxiliares inicial 3 Auxiliares de Secundaria 2
  • 4. “Año del Fortalecimiento de la soberanía Nacional” Resolución Directoral N.º 007-2023-I.E. 0094-SHILCAYO. La Banda de Shilcayo, enero del 2022. Visto: El Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa N° 0094 – Shilcayo para el año 2023, elaborado por el personal directivo, jerárquico, docente y administrativos de la Institución. CONSIDERANDO: Que, artículo 66º de la Ley N° 28044, Ley General de Educación, establece que la Institución Educativa, como comunidad de aprendizaje, es la primera y principal instancia de gestión del sistema educativo descentralizado; Que, el mismo artículo establece que es finalidad de la Institución Educativa el logro de los aprendizajes y la formación integral de sus estudiantes siendo el Plan Anual de Trabajo Proyecto documento que operativiza el P.E.I. Que, el artículo 68º de la misma Ley establece que la Institución Educativa es responsable de elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo Institucional, así como su plan anual y su reglamento interno en concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política educativa pertinentes; Que, el artículo 127° del Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, aprobado mediante Decreto Supremo N° 011-2012-ED, establece que la Institución Educativa tiene autonomía en el planeamiento, ejecución, supervisión, monitoreo y evaluación del servicio educativo, así como en la elaboración de sus instrumentos de gestión, en el marco de la normatividad vigente; Que, el literal e) del artículo 128º del mismo reglamento, establece que la Institución Educativa debe promover, afianzar, regular y autoevaluar la participación de la comunidad en los procesos de gestión de la institución; Que, el artículo 135º del mismo reglamento, establece que la Dirección es el órgano rector de la Institución Educativa, responsable de su gestión integral, conducida por el director, quien cumple las funciones de las instituciones educativas; Que, el artículo 137° del Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, aprobado mediante Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, establece que los instrumentos que orientan la gestión de la Institución Educativa son el Proyecto Educativo Institucional, el Proyecto Curricular de la Institución Educativa, el Reglamento Interno y el Plan Anual de Trabajo. La R.M.N° 474 – 2022 –MINEDU, que norma el desarrollo del año escolar 2023 en las I.E de EB. SE RESUELVE: Artículo 1: Aprobar el Plan Anual de Trabajo para el año lectivo 2023, de la Institución Educativa 0094 “Shilcayo”, del distrito de La Banda de Shilcayo, Provincia y Región San Martín, de acuerdo a los lineamientos técnicos emitidos por la superioridad, el mismo que entra en vigencia a partir del de enero del presente año culminando el 31 de diciembre. Artículo 2: Dar parte de la emisión de la presente resolución directoral a la Unidad de Gestión Educativa Local San Martín ========================================================== Regístrese y comuníquese
  • 5. II. PRESENTACIÓN Considerando el contexto complejo vivido en el 2020, 2021 y 2022 por la emergencia sanitaria, con la finalidad de garantizar la continuidad del proceso de aprendizaje, así como un mejor acompañamiento durante el periodo de consolidación de aprendizajes. El presente Plan Anual de Trabajo – PAT, de la Institución Educativa N° 0094 del distrito de la Banda de Shilcayo, ha sido elaborado teniendo en cuenta los resultados de la matriz de monitoreo 2022 para desarrollar actividades que contribuyan a la reflexión continua y el perfeccionamiento pedagógico y didáctico de los docentes e involucrar a los demás actores, como: Equipo directivo, profesores, APAFA, CONEI en la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del nivel Inicial, Primaria y secundaria a los que brindamos el servicio educativo . Este documento operativo, parte del diagnóstico de la situación real y concreta por la cual atraviesa nuestra I.E. relacionado estrictamente con los cinco compromisos de gestión, y atendiendo a la visión, misión, principios, valores, y objetivos estratégicos, establecidos en el Proyecto Educativo Institucional – PEI- El Plan Anual de Trabajo (PAT) está centrado en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, contribuirá a concretar los objetivos estratégicos, focalizar la orientación educativa, y las prácticas escolares, para lo cual los agentes involucrados nos trazamos objetivos y metas claras y alcanzables. Las actividades y compromisos son asumidos con responsabilidad garantizando su estricto cumplimiento, Por lo tanto, el PAT se constituye pues en un instrumento operativo y orientador del proceso pedagógico y de la organización del año escolar, que hace posible la implementación de las propuestas de gestión pedagógica e institucional con la participación de los actores de la comunidad educativa. Los agentes involucrados en el quehacer educativo de nuestra comunidad asumimos el compromiso, de trabajar de manera organizada para hacer viable todas las acciones que se proponen, con miras a lograr los objetivos propuestos y contribuir de esa manera a la mejora de la calidad de la educación de nuestros estudiantes dentro del respeto a sus saberes y prácticas culturales. LA DIRECCIÓN
  • 6. III. FINALIDAD La principal función de todas las instancias de gestión educativa es garantizar el logro de los aprendizajes de todos los estudiantes y una formación integral de calidad, propiciando una convivencia sana, inclusiva y acogedora. El presente Plan Anual de Trabajo, con las centralizaciones del año 2023 en cinco compromisos de gestión escolar que viabilizan dicha función, buscando que todas y todos los estudiantes acceden al sistema educativo, en donde la IE les ofrece las condiciones necesarias para el desarrollo de una trayectoria educativa favorable, hasta su culminación, y Desarrollo integral de las y los estudiantes, garantizando el uso efectivo del tiempo en la institución educativa y en cada aula, un uso adecuado de los instrumentos curriculares así como de los materiales educativos, un clima institucional favorable, entre las cuales, estos compromisos de gestión escolar serán un núcleo fundamental de cumplimiento obligatorio, así como, otros compromiso adicionales de acuerdo a sus capacidades y características específicas. La Institución Educativa N° 0094 “Shilcayo” en sus niveles de Inicial, primaria y secundaria de EBR, propone metas de logro a partir de los indicadores establecidos en el presente PAT, los que nos permitirán reflexionar sobre nuestros resultados y prácticas pedagógicas para tomar decisiones, intervenir y mejorarlos aprendizajes. El punto de partida, para establecer las metas y las estrategias pertinentes a las necesidades, se realizará al inicio del año escolar, un diagnóstico sucinto acerca de los avances de todos estudiantes concretizados en el PEI. Las acciones para la Mejora de los Aprendizajes son lideradas por la Institución Educativa en coordinación con las autoridades locales, la participación de los estudiantes, padres de familia, equipo Directivo, Docentes y otros espacios de participación de las organizaciones de la sociedad civil, las instituciones públicas y privadas de la localidad, los medios de comunicación, los líderes comunitarios, a fin de establecer alianzas estratégicas para asumir su rol y compromiso frente al proceso educativo, teniendo como centro la calidad educativa y la mejora de los aprendizajes. En esta coyuntura donde, en respuesta a la emergencia sanitaria, se tuvo que brindar el servicio educativo desde una modalidad a distancia, ha surgido la necesidad de brindar diferentes oportunidades para que los estudiantes avancen en el desarrollo de sus competencias. Con la intención de responder a esta diversidad, se plantean acciones para que las y los estudiantes tengan la oportunidad de avanzar en el desarrollo de sus competencias. Estas acciones se realizan en el servicio educativo semipresencial. Por todas estas razones, El equipo Directivo, Personal Docente, Administrativo, de Servicios, Padres de familias y estudiantes, en general la Comunidad Educativa; están en la capacidad de cumplir estas acciones para solucionar las problemáticas que viene sobrellevando nuestra Institución.
  • 7. IV. PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES CGE Metas año Actividades para el año 2023 Fuentes de verificación Responsable E F M A M J J A S O N D Nivel Inicial Incrementar al 7% el nivel destacado de las y los estudiantes que participan de la ED docente Incrementar al 8% el nivel satisfactorio de las y los estudiantes que participan de la Evaluación Docente Evaluación diagnostica y presentación sus informes. Actas de evaluación 2022, Instrumentos de evaluaciones, Informes consolidados de la E.D., Registros auxiliares, Cuaderno de campo Fotos, videos Equipo directivo y Coordinador X Reforzamiento de las competencias y Evaluaciones permanentes utilizando instrumentos pertinentes X X X X X X X X X X Presentación de Teatros Participación en Fencyt X La hora de lectura X X X X X X X X X Presentación de logros de aprendizajes. X Nivel Primaria Incrementar al 7% el nivel destacado de las y los estudiantes que participan de la ED docente Incrementar al 8% el nivel satisfactorio de las y los estudiantes que participan de la Evaluación Docente Evaluación diagnostica y presentación sus informes Actas de evaluación 2022, Carpeta de recuperación Informe de docentes Instrumentos de evaluaciones, Informes consolidados de la E.D., Registros auxiliares, Cuaderno de campo Fotos, videos Equipo directivo y Coordinador X Reforzamiento de las competencias de matemática y comunicación X X X X X X X X X X Evaluaciones permanentes utilizando instrumentos pertinentes X X X X X X X X X X Concursos educativos por la mejora de los aprendizajes X X X X Concursos de matemática y comunicación X X X X Presentación de logros de aprendizajes. X X Nivel Secundaria Evaluación diagnostica y COMPROMISO 1 EVALUACION DOCENTE
  • 8. Incrementar al 7% el nivel destacado de las y los estudiantes que participan de la ED en Matemática, Comunicación, Ciencia y Tecnología y Ciencias Sociales Incrementar al 8% el nivel satisfactorio de las y los estudiantes que participan de la ED en (Comunicación, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencia y Tecnología presentación sus informes Actas de evaluación 2022, Carpeta de recuperación Informe de docentes Instrumentos de evaluaciones, Informes consolidados de la E.D., Registros auxiliares, Cuaderno de campo Fotos, videos Equipo directivo, Coordinado r de TOECE y Coordinado res de áreas. Reforzamiento de las competencias de matemática y comunicación X Evaluaciones permanentes utilizando instrumentos pertinentes X X X X X X X X X X Concursos educativos por la mejora de los aprendizajes X X X X X X X X X X Concursos de matemática y comunicación X X X X Presentación de logros de aprendizajes. X X X X Reducir al 5 % de estudiantes que se encuentran en nivel de proceso en las áreas que participan con respecto al resultado del año anterior 2022 en los niveles de inicial, primaria y secundaria. Los docentes analizan 1 vez por bimestre el progreso de los aprendizajes de los estudiantes para identificar alertas e implementar estrategias de mejora. Informe de docentes Registros auxiliares Instrumentos de evaluación Comité de calidad e innovación de los aprendizaje s X X Reducir al 00% de estudiantes que se encuentran el nivel de inicio en las evaluaciones que realiza el docente con respecto al Los docentes analizan 1 vez por bimestre el progreso de los aprendizajes de los estudiantes para identificar alertas e implementar estrategias Informe de docentes Registros de seguimiento Instrumentos de evaluación Comité de calidad e innovación de los aprendizajes X X X X
  • 9. resultado del año anterior (2022) en los niveles de inicial, primaria y secundaria de mejora. En Primaria y secundaria Incrementar al 10% el nivel satisfactorio de las y los estudiantes que participan de la Evaluación realizada por el MINEDU con respecto al resultado del año anterior Aplicación de la Evaluación Censal Actas Fotos, videos Cuadernillos de resultados MINEDU X Reflexión sobre los resultados de la ECE o muestral del último año de aplicación Acta de reflexión Calidad e innovación de los aprendizajes X En Primaria y secundaria Reducir el 23% de estudiantes que se ubican en el menor nivel de logro en las Evaluaciones realizadas por el MINEDU (en inicio) respecto a los resultados del año anterior Realizar 01 reforzamiento semanal en el área de comunicación y matemática. Informe de docentes Registros de seguimiento Instrumentos Monitoreo a las clases de reforzamiento Plan de reforzamiento Calidad e innovación de los aprendizajes X X X X X X X X X X Reducción del número o porcentaje de estudiantes que interrumpen sus estudios (no incluye traslados), con relación al número de matriculados al inicio del periodo Gestión oportuna y sin condicionamientos de la matricula (acceso y continuidad de estudios) Nóminas de matrícula. Actas de evaluación. SIAGIE Escale Fichas de seguimiento Equipo directivo X X X Fomentar la estrategia de la promoción guiada Comité de gestión pedagógica X Brindar Soporte socioemocional a los estudiantes y familias Tutores X X X X X X X X X COMPROMISO 1 EVALUACION MINEDU COMPROMISO 2 ACCESO Y PERMANENCIA
  • 10. lectivo. Seguimiento personalizado a cada estudiante. Tutores 100% de docentes cumplen con las horas efectivas de trabajo pedagógico con los estudiantes en el aula Elaboración, difusión y seguimiento de la calendarización y prevención de eventos que afecten su cumplimiento. Calendarización aprobada con RD Informe Equipo directivo X Monitoreo al cumplimiento de las 900 horas en inicial, 1100 horas en primaria y en secundaria 1200 horas efectivas de trabajo pedagógico en el desarrollo de actividades de aprendizaje Consolidado de horas efectivas de trabajo pedagógico Asistencia y puntualidad Equipo directivo X X X X X X X X X X Seguimiento a la asistencia y puntualidad de las y los estudiantes y del personal de la IE asegurando el cumplimiento del tiempo lectivo y de gestión. Registro de asistencia de estudiantes y personal de la I.E. Equipo directivo X X X X X X X X X X X X 100% del presupuesto de mantenimiento utilizado en mejora y equipamiento de la infraestructura del local escolar Realizar el mantenimiento de la infraestructura Implementar con equipamiento y mobiliario adecuado para el desarrollo de los aprendizajes. Conformación del comité de mantenimiento con R.D. Ficha Técnica Informe de declaración de gastos Actas, fotos Comité de gestión de las condiciones operativas X X X X Implementar las condiciones operativas necesarias para el Socialización de los instrumentos de gestión. Registro de asistencia Acta de socialización Comité de gestión pedagógica X COMPROMISO 03 CUMPLIMIENTO DE CALENDARIZACION
  • 11. funcionamiento de la IE. teniendo en cuenta, la planificación y la diversidad de las y los estudiantes y su contexto, Orientación sobre las Reglas Institucionales. Socialización del reglamento interno Comité de gestión del bienestar X X Seleccionar los recursos Educativos disponibles en la I.E. para gestionar su buen uso para los aprendizajes Inventario de materiales educativos Pecosas. Comité de gestión de las condiciones operativas X X X Mantenimiento de los equipos tecnológicos Actas Fotos Comité de gestión de las condiciones operativas X X Mantenimiento de espacios saludables, seguros y accesibles que garanticen su salud e integridad física de la comunidad educativa, incluyendo la gestión del riesgo, emergencias y desastres. Fotos, videos, Plan de GRD PEAI Comité de gestión de las condiciones operativas X X X X X Concurso de buenas practica de cultura de higiene Rutas de buenas prácticas educativas Fotos, videos, Proyectos Comité de gestión pedagógica X X X El 80% de docentes hacen uso óptimo de los recursos educativos en el proceso de enseñanza de los estudiantes Actualización de la comisión de distribución de materiales educativos. R.D. modificado de la comisión de recepción de materiales educativos Directora X Conformación de la comisión de distribución de materiales educativos para el 2024. R.D. de la comisión de recepción de materiales educativos Directora X Asignación de roles y/ o funciones al personal docente. Memorando Directora X COMPROMISO 03 CUMPLIMIENTO DE CALENDARIZACION
  • 12. 03 talleres de capacitación docente en el uso de recursos educativos. Ruta de taller Asistencia Fotos Comité de gestión pedagógica X X X Entrega oportuna de materiales y recursos educativos. Cuaderno de cargo Fotos Comisión de recepción de materiales educativos X 03 monitoreos en el uso de recursos educativos Plan de monitoreo del uso de R.E. Equipo directivo X X X El 90% de los espacios educativos, áreas verdes, seguros y accesibles que garanticen la salud de la comunidad educativa. Conformación de brigadas ambientales. Acta, Resolución Directoral Directora X Elaboración y ejecución del PEAI 2023. PEAI terminado Comité de medio ambiente y GRD. X X X X X X X X X X Organizar carpetas en un Drive para subir evidencias del PEAI Drive institucional Directora X 03 Monitoreos del PEAI. Plan de monitoreo al PEAI, Actas, fotos Comité de medio ambiente y GRD. X X X Concurso del aseo, orden y limpieza de los espacios de la IE, así como su entorno donde se encuentra, promoviendo el cuidado del medio ambiente. Paneles Fotos, videos, Actas Informes Señalizaciones Rol de limpieza Comité de gestión de Condiciones Operativas X X X Distribución de los útiles de limpieza Cuaderno de cargo Fotos Comité de Gestión de Condiciones Operativas. X El 100% de estudiantes, personal de la I.E. y las familias Firma de convenios de A.E. Acata de convenio Directora de la I.E. X Fomentar hábitos de higiene y limpieza PEAI escolar, fotos Comité de medio X X X X X X X X X X COMPROMISO 03 CUMPLIMIENTO DE CALENDARIZACION
  • 13. practican buenos hábitos de higiene que garanticen su salud e integridad física. Porcentaje, docentes que integran el enfoque ambiental en las experiencias de aprendizaje personal. ambiente. Implementación de botiquín PEAI, Botiquín Comité de medio ambiente y GRD. X Campaña de lavado de manos PEAI Acata de convenio, Plan de salud escolar, Fotos Comité de salud escolar X X Campaña de Salud Bucal PEAI, Acata de convenio, Plan de salud escolar, Fotos Comité de salud escolar X X Desparasitación PEAI, Acata de convenio, Plan de salud escolar, Fotos Comité de gestión del bienestar X X Tamizaje de hemoglobina PEAI, Acata de convenio, Plan de salud escolar, Fotos Comité de gestión del bienestar X Vacunaciones PEAI, Acata de convenio, Plan de salud escolar, Fotos Comité de gestión del bienestar X X X X Lonchera saludable PEAI, Acata de convenio, Plan de salud escolar, Fotos Comité de gestión del bienestar X X X X X X X X X X Salud visual Acata de convenio, Plan de salud escolar, Fotos Comité de gestión del bienestar X Campaña de Salud mental Acata de convenio, Plan de salud escolar, Fotos TOECE X Campaña de Prevención de embarazos en adolescentes PEAI, Plan de campaña fotos, videos, informes Comité de gestión del bienestar X X Campaña de prevención de enfermedades endémicas PEAI, Plan de campaña fotos, videos, informes Comité de medio ambiente X Implementar experiencias de aprendizajes COMPROMISO 03 CUMPLIMIENTO DE CALENDARIZACION
  • 14. integrando el enfoque ambiental Realizar el acompañamiento y monitoreo a cada docente sobre las experiencias de aprendizajes integrando el enfoque ambiental. Realizar colegiados y talleres para sobre la implementación del PEAI El 80% de los miembros de la comunidad educativa cumplen sus roles y funciones para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes Oficializar con memorando a todo el personal de la I.E: sobre sus funciones y cargos que desempeñan en la I.E. Memorando Reglamento Interno Directora X Padres de familia y estudiantes firman sus compromisos de participación activa en la I.E. Compromiso firmado por padres, Actas de reuniones, Control de asistencia a reuniones, Informes, Libreta de evaluación a padres Equipo directivo X X X Entrega de libreta de notas a padres de familia X X X 100% de 68 docentes monitoreados cumplen con su desempeño de manera eficiente y se capacitan para la mejora de su práctica pedagógica Elaboración del Plan de Acompañamiento y Monitoreo docente. Plan de Acompañamiento y Monitoreo Resolución Directoral del P.A.y Monitoreo. Equipo directivo X X 01 Acompañamiento y Monitoreo mensual a cada docente. Fichas de monitoreo Cronograma de monitoreos, Equipo directivo X X X X X X X X X X COMPROMISO 03 CUMPLIMIENTO DE CALENDARIZACION COMPROMISO 04 Gestión de la práctica pedagógica orientada al logro de aprendizajes
  • 15. Consolidado de monitoreo Actas del dialogo reflexivo, Compromisos de mejoras, fotos 02 asistencias técnicas sobre planificación curricular. Ruta de asistencia técnica Registro de asistencia PCA de cada nivel, fotos Equipo Directivo X X 02 talleres sobre rubricas de desempeño docente Ruta de taller Registro de asistencia, fotos Equipo Directivo X X 02 asistencias técnicas sobre evaluación formativa de los aprendizajes Ruta de la asistencia técnica Actas, fotos Equipo Directivo X X 01 dialogo reflexivo mensual sobre la práctica pedagógica. Sistematización del dialogo reflexivo, fotos, compromisos Equipo Directivo X X X X X X X X X 01 jornada de reflexión bimestral a nivel institucional sobre los resultados del trabajo pedagógico. Ruta de jornadas, actas, fotos, conclusiones, compromisos Comité de gestión pedagógica X X X X 100% de docentes participan de buenas prácticas. innovadoras y comparten en los colegiados, GIA y tertulias para la mejora de los aprendizajes 01 colegiado semanal para reflexionar, evaluar y tomar decisiones que fortalezcan la práctica pedagógica de los docentes. Plan de formación docente Actas de reuniones colegiadas Registro de asistencia Fotos Comité de gestión pedagógica X X X X X X X X X X 03 GIA sobre las buenas practicas pedagógica. Ruta de los GIA Registro de Asistencia PPT del GIA Comité de gestión pedagógica X X COMPROMISO 04 Gestión de la práctica pedagógica orientada al logro de aprendizajes
  • 16. Ejecutar 2 Asistencias técnicas sobre planificación de estrategias innovadoras de planificación: ABP y Proyectos de Aprendizaje para articular competencias. Ruta de la AT Registro de asistencias, fotos, Compromisos Comité de gestión pedagógica X X 03 Tertulia pedagógicas para mejorar las competencias Rutas, Actas, Fotos Comité de gestión pedagógica X X X 03 Tertulias sobre las reglas de convivencia escolar Rutas, Actas, Fotos Comité de gestión pedagógica X X X 100% de docentes que integran las TIC en el desarrollo de las sesiones de clases Elaboración del plan de capacitación docente en el uso de las TIC. Plan de mejora Resolución de aprobación del plan Comité de gestión pedagógica X 03 talleres sobre estrategias para proponer estrategias de manera colaborativa, donde se integre la competencia 28 del CNEB para articular áreas curriculares y de gestión. Cuaderno de campo Informes Documentos organizados en el Google drive Página Web de la I.E. Profesor de Innovación Pedagógica (PIP) X X X COMPROMISO 04 Gestión de la práctica pedagógica orientada al logro de aprendizajes
  • 17. 01 asistencia técnica mensual para crear objetos virtuales en diversos formatos. Ruta de las asistencias técnicas, Documentos digitalizados, fotos Profesor de Innovación Pedagógica (PIP) X X X X X X X X X Realizar 02 capacitaciones para resolver problemas diversos con pensamiento computacional Firma de asistencia al GIA Ruta de taller Fotos Comité de gestión pedagógica X X Realizar el acompañamiento y monitoreo a cada docente sobre el trabajo pedagógico utilizando herramientas digitales. Cronograma de Acompañamiento y monitoreo Ficha de monitoreo Sistematización del monitoreo Fotos Equipo directivo, Profesor de Innovación Pedagógica (PIP) X X X X X X X X X 10% de docentes tutores cumplen su rol de manera eficiente con los estudiantes Aprobación del Reglamento Interno y las Normas de convivencia Resolución de aprobación del R.I. Resolución de aprobación de las Normas de Convivencia Directora X Elaboración e implementación del plan TOECE y Actas Plan de tutorial de aula, fotos Coord. de TOE X Elaboración y aprobación del plan de Monitoreo tutorial Plan de Monitoreo Tutorial Directora X Firma de convenios y Alianzas estratégicas con Instituciones públicas y privadas para atención psicológica cuidado de la salud y de los riesgos a la Comunidad Educativa Actas de convenios Fotos Directora X COMPROMISO 5 Gestión del bienestar escolar que promueva el desarrollo integral de las y los estudiantes.
  • 18. 02 Asistencia Técnica para elaboración e implementación del Plan tutorial de aula Ruta, registro de asistencia, acta y compromisos Coord. de TOE Directivos de nivel X X Monitoreo de la operativización del plan TOECE y de los planes tutoriales de aula. Ficha de monitoreo A los planes Coord. TOE Directivos de nivel X X X Actualización de la Plataforma SISEVE. Pantallazo de la plataforma SISEVE Comité de convivencia escolar X 04 Asistencias técnicas con docentes sobre Sesiones de tutoría. Sesiones de aprendizajes Comité de gestión pedagógica X X X X 01 monitoreo mensual a cada docentes Ficha de monitoreo Sistematización del monitoreo Acta del dialogo reflexivo Fotos, compromisos Coord. TOE Directivos de nivel X X X X X X X X X 02 encuentros con familias para promover el involucramiento de las familias en función de los aprendizajes de las y los estudiantes. Ruta, registro de asistencia, fotos, compromisos Comité de gestión del bienestar X X El tutor realiza 4 visitas de acompañamiento a cada estudiante que sufre maltrato físico o psicológico para brindar soporte socio emocional Cronograma de visitas adjunto al Plan tutorial de aula Acta de visita, fotos Tutores de aulas X X X X 01 reunión mensual con tutores para reflexionar sobre el estado emocional de los estudiantes Ruta de jornada de reflexión, Acta, Registro de asistencia, fotos Comité de gestión del bienestar X X X X X X X X X X
  • 19. 02 talleres con padres de familia sobre su rol con sus hijos Ruta de Taller de reflexión, Acta, Registro de asistencia, fotos Comité de gestión del bienestar X X 02 seminarios con toda la comunidad educativa sobre riesgos del internet, alerta del bullyng y acoso sexual. Ruta de seminario de reflexión, Acta, Registro de asistencia, fotos Comité de gestión del bienestar X X 02 talleres con padres de familia sobre violencia escolar y familiar, y embarazo en adolescentes Ruta de taller de reflexión, Acta, Registro de asistencia, fotos Comité de gestión del bienestar X X Porcentaje de docentes, personal administrativo, directivos, estudiantes y padres de familia, participan activamente en la implementación de las actividades en el marco de la gestión del bienestar. Campaña respetamos las reglas de mi Institución educativa. Normas de convivencia Institucional Comité de gestión del bienestar X X X X Campaña de sensibilización frente a riesgos de consumo de alcohol y drogas. Afiches, pancartas, Fotos, videos Comité de gestión del bienestar X X Campaña sobre los derechos del niño y el adolescente Afiches, pancartas, Fotos, videos Comité de gestión del bienestar X Campaña sácale tarjeta roja a todo tipo de violencia. Afiches, pancartas, Fotos, videos Comité de gestión del bienestar X Campaña yo decido estar en paz en mi colegio. Afiches, pancartas, Fotos, videos Comité de gestión del bienestar X Campaña te cuido, me cuidas y nos cuidamos Afiches, pancartas, Fotos, videos Comité de gestión del bienestar X
  • 20. El 100% estudiantes, docentes y personal que labora en la I.E. demuestran buen comportamiento dentro y fuera de la I.E. y practica buen trato y una sana convivencia 04 Monitoreos al cumplimiento del RI Reglamento Interno Ficha de monitoreo Comité de gestión del bienestar X X X X 01 reunión de trabajo colegiado semanal para reflexionar sobre la convivencia escolar Ruta, Actas, fotos, compromisos, registro de asistencia Coord. TOE X X X X X X X X Promoción del acompañamiento a las familias en el marco de la tutoría y orientación educativa (TOE). Actas, fotos Comité de gestión del bienestar X X X X X X X X X X Elaboración articulada, concertada y difusión de las normas de convivencia del aula. Actas, fotos Comité de gestión del bienestar X  Participación en catequismo respetando todas las religiones y creencias. Plan de catequesis Fotos Docente de Religión X Informe y reporte de casos de maltrato de los estudiantes al SISEVE si es que hubiera Libro de registro de incidencias a nivel de la I.E. y de cada aula Actas de seguimiento de casos reportados en SISEVE, fotos, Planes de acción tutorial para la atención a los casos. Responsabl e de convivencia escolar X X X X X X X X X X
  • 21. CALENDARIZACION ESCOLAR ALIADOS ESTRATÉGICOS N° NOMBRE DE LAS INSTITUCIONES DIRECCIÓN TELEFONO CORREO COMISIONES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 0773 2022 Comité de Gestión de Condiciones Operativas CARGO APELLIDOS Y NOMBRES N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO (opcional) Director/a de la IE Representante del CONEI Representante de las y los estudiantes Representante de los padres y madres de familia, tutores legales o apoderados/as El/la presidente de APAFA 1er representante del personal administrativo (cuando se cuente con personal administrativo en la IE)
  • 22. 2do representante del personal administrativo (cuando se cuente con personal administrativo en la IE) Representante del personal docente Responsable de Gestión del riesgo de desastres Comité de Gestión Pedagógica CARGO APELLIDOS Y NOMBRES N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO (opcional) Director/a de la IE Representante del CONEI Representante de los padres y madres de familia, tutores legales o apoderados/as Representante del personal docente por nivel o ciclo Representante de las y los estudiantes Representante del personal administrativo (cuando exista el cargo) Comité de Gestión del Bienestar
  • 23. CARGO APELLIDOS Y NOMBRES N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO (opcional) Director/a de la IE Coordinador/a de tutoría Responsable de convivencia Responsable de inclusión Representante de los padres y madres de familia, tutores legales o apoderados/as Representante de las y los estudiantes Psicólogo/a, cuando exista el cargo en la IE Integrantes del CONEI N° MIEMBRO REPRESENTANTE NOMBRES Y APRELLIDOS DNI 01 DIRECTORA DE LA I.E. 02 REPRESENTANTE DE DOCENTES 04 REPRESENTANTE DE PADRES DE FAMILIA 05 REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES 06 REPRESENTANTE DE LOS ADMINISTRATIVOS Comité de medio Ambiente
  • 24. N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS D.N.I 01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO PRESIDENTE 02 DOCENTE DE CIENCIAS 03 DOCENTE DE LETRAS 04 DOCENTE DE CIENCIAS Comisión de Gestión De Recursos Educativos y Mantenimiento de Infraestructura N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS DNI 01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO PRESIDENTE 02 DOCENTE DE LA I.E. 03 REPRESENTANTE DE ADMINISTRATIVOS 04 PADRE DE FAMILIA 1 05 PADRE DE FAMILIA 2 06 REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES Comisión de Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS D.N.I 01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO PRESIDENTE 02 RESPONSABLE DE GESTION DE RIESGO(Docente)
  • 25. 03 RESPONSABLE DE EDUCACION AMBIENTAL (Docente) 04 RESPONSABLE DE CAMBIO CLIMÁTICO (PADRE) 05 RESPONSABLE DE SALUD Y PRIMEROS AUXILIOS 06 RESPONSABLE DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL Y ACTIVIDADES LÚDICAS 07 RESPONSABLE BRIGADA DE ECOEFICIENCIA 08 BRIGADA DE PROTECCIÓN A LA BIODIVERSIDAD 09 BRIGADA DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN (VIGILANTE) 10 BRIGADA DE SEÑALIZACION 11 BRIGADA CONTRA INCENDIOS 12 REPRESENTANTE DEL MUNICIPIO ESCOLAR DE LA ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL O EL QUE HAGA SUS VECES(Estudiante) COMITÉ DE CONVIVENCIA ESCOLAR, TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS D.N.I. 01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO PRESIDENTE 02 COORD. DE TUTORIA 03 RESPONSABLE DE CONVIVENCIA ESCOLAR
  • 26. 04 RESPONSABLE DE INCLUSION 05 AUXILIAR DE EDUCACION 06 PSICOLOGO ESCOLAR 07 ALCALDESA ESCOLAR COMITÉ DE GESTIÓN DE RECURSOS PROPIOS Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y EMPRESARIALES N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS D.N.I 01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO PRESIDENTE 02 REPRESENTANTE DE DOCENTES 03 COMO ADMINISTRATIVO 04 TESORERO COMITÉ DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR (CAE) N° MIEMBRO NOMBRES Y APRELLIDOS CELULAR 01 DIRECTORA DE LA I.E. COMO PRESIDENTE 02 SECRETARIO 03 VOCAL 1 04 VOCAL 2 05 VOCAL 3