SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 80
Creative Thinking




Eng. M.A.OSMAN
?Who is the trainer

   ?Why am I here




                    p. 3
MAO •
Mohamed A.Osman •
              Aerospace Engineering                ‫مهندس طيران‬              •
        Project Management Supervisor ‫مدير مشروعات‬                          •
             (‫مدرب معتمد من شرطة دبى )تحت رعاية المم المتحدة‬                •
     (ANZCC) ‫مدرب معتمد من المركز الثقافى التسترالى النيوزيلندى‬             •
                                                        :Trainer of         •
             ‫مهارات العرض والتقديم‬                Presentation Skills   
                  ‫فرق العمل‬                           Team building     
    ‫ الدارة والتخطيط التستراتيجى‬Strategic Management & Planning         
‫العادات السبع للناس الكثر فاعلية‬habits for highly effective peoples 7   
              ‫اعداد المدربين‬                    Train Of the Trainer    
           ‫مهارات التواصل‬                    Communications Skills      
    ‫حل المشكلت واتخاذ القرار‬Problem Solving & Decision Making           
            ‫التفكير البداعى‬                       Creative Thinking     
                      Men are from Mars Women Are from Venus
                                       p. 4
                                                                        
     ‫رجال من المريخ ونساء من الزهرة‬
?Are you Creative
•Do you daydream?                  ‫بتحلم وأنت صاحى؟‬
•Do you cook meals for yourself/family?
‫بتعرف تطبخ لنفسك أو للعائلة؟‬
•Do you mix & match colors when you buy clothes to create
your own style?     ‫بتختار لبسك؟‬
•Do you remember special times you spent with friends?
      ‫بتفتكر اللحظات الخاصة مع أصحابك؟‬
•Do you ask a lot of questions?    ‫بتسأل كتير؟‬
?Are you Creative
Age group                           % of creativity
                                         used
Kindergarten children                    95 – 98 %
Junior school children                   50 – 70 %
High school / University students        30 – 50 %
Mature Adults                            < 20 %
NERVE CELL
Left Brain


    Or


Right Brain
‫المخ الميمن‬
‫• المخ الميسر‬
                         ‫ال لوان‬     ‫•‬
     ‫الكلمات‬     ‫•‬         ‫الخيال‬    ‫•‬
      ‫القرقا م‬   ‫•‬   ‫أحل م اليقظة‬    ‫•‬
      ‫التحليل‬    ‫•‬         ‫العبعاد‬   ‫•‬
     ‫المنطق‬      ‫•‬       ‫التناسق‬     ‫•‬
     ‫الترتيب‬     ‫•‬        ‫اللحان‬     ‫•‬
      ‫القوائم‬    ‫•‬
Workshop
GREEN    BLUE     GREEN
BLUE     YELLOW   ORANGE
RED   BLACK       BLU
GREEN    BLUE     GREEN
ORANGE GREEN      ORANGE
BLACK    YELLOW   BLACK
BLUE     RED      GREEN
ORANGE BLUE       ORANGE
GREEN    YELLOW   GREEN
‫التفكير‬
  ‫إعمال العقل في المعلوم‬
   ‫للوصول الى المجهول‬
      ‫المعجم الوسيط‬




‫• اى نشاط عقلى من أجل‬
‫الوصول الى حل مشكلة‬
    ‫أو اتخاذ قرار‬
‫أنواع التفكير‬
                                     ‫التفكير العلمي‬

‫تفكير منظم يهدف إلى دراسة الظواهر وتفسيرها واكتشاف القواعد‬

  ‫العلمية )القوانين( التي تحكمها ، وذلك بالعتماد على الملحظة ،‬

                              ‫. والقياس و التجريب للتحقق منها‬
‫أنواع التفكير‬
                                        ‫التفكير النق دى‬
‫هو القدرة على جمع المعلومات وتحليلها وتقيم هذه المعلومات للوصول‬
                              ‫الى حكم واضحة وفق معايير محددة.‬
Workshop
‫أثناء طيرانك فى احدى الرحلت الداخلية كان ميجلس عبجواقرك ثل ث اشخاص وأثناء‬
                           ‫حدميثهم تمكنت من الحصول على المعلومات التالية:‬

                                          ‫أسمائهم )هشا م ومروان و منصوقر(‬

                                 ‫المهنة )طياقر ومساعد طياقر وضاعبط لسلكى(‬

                                           ‫مساعد الطياقر أكبر سنا من مروان‬

 ‫منصوقر وضاعبط اللسلكى ميقيمان فى القاهرة الشخص الثالث ميقيم فى السكندقرمية‬
                                                ‫الطياقر أصغر سنا من منصوقر‬

                     ‫هشا م والطياقر ميطيران للقاهرة لحضاقر طائرة لموقع العمل‬

                ‫السؤال ما هى مهنة كل شخص؟‬
‫أنواع التفكير‬
                         ‫التفكير البداعي‬

‫هو النظر الى المألوف عبطرميقة غير مألوفة‬
‫كيف ننمى التفكير العبداعى؟‬

                                  ‫البدا‬
                            ‫ع التقوي‬
                      ‫م التركيب‬
                 ‫التحلي‬
            ‫ل التطبيق‬
          ‫الفهم‬
‫المعرفة‬
‫• مهارات التفكير‬
    ‫البداع‬
‫مهاقرات التفكير‬
       ‫البداعي‬
‫الطلقة‪Fluency‬‬

‫المرونة ‪Flexibility‬‬

‫التأليف و الفاضة ‪Elaboration‬‬

‫الأصالة ‪Originality‬‬
‫مهارات التفكير البداعي‬

                                               ‫أول الطلقة :‬
                                                        ‫ا ً‬
‫القدرة على توليد عدد كبير من البدائل أو المترادفات او الفكار أو حل‬
                                      ‫المشكلت أو الستعمالت‬
             ‫و يتم التركيز فيها على كم الفكار وليس على كيف يت ها .‬
‫ثانيا : المرونة .‬
‫هي القدرة على توليد أفكار متنوعة أو حلول جديدة‬
  ‫ليست من نوع الفكار والحلول التقليدية، والتركيز‬
     ‫يتم فيها على تنوع الفكار وليس على كمها .‬




                                  ‫ثالثا : الصالة‬
   ‫هي القدرة على إنتاج أفكار غير مألوفة ومميزة‬
                            ‫ولم يسبق إليها أحد .‬
  ‫أ وهي الجدة والتفرد وهي اكثر الخصائص ارتباطا‬
                                          ‫بالبداع‬



                                ‫رابعا : الإ فاضة‬
   ‫وهي القدرة على إضافة تفاصيل جديدة ومتنوعة‬
     ‫لفكرة أو مشكلة أو منتج من أجل تطويرها أو‬
Workshop
WARM UPS

           VII
        IX
       SIX
Workshop
‫معوقات البداع‬
              ‫* معوقات ال بيئية ال داخلية ) السرة و المدرسة(‬
                                                                  ‫الوقوال الشائعة:‬
‫” عيب ” و ” حرام ” و ” انا خايف عليك ” و ” اسكت ”و“ اخرس“ & “انت غبى“‬                ‫-‬
                       ‫- السخرية ، عدم التشجيع ، الضرب & الاستهزاء بالأطفال..‬

        ‫معوقات ال بيئية ال خارجية ) العمل ، المجتمع & العلم(‬

            ‫- وقيام البعض بالنقد و التجريح و المعارضة و الهجوم على الكفكار الجديدة.‬
                                        ‫- عدم وجود أنظمة جيدة لتكتشاف المبدعين.‬
                                ‫- التخلف الحضاري للأمة على مدار السنوات السابقة‬
                                                     ‫- عدم وجود المكاكفأة الملئمة.‬
                                          ‫- عدم وجود برامج تنمى البداع او الخيال.‬
‫معوقات البداع‬
                               ‫المعوقات الذاتية‬
                               ‫• وجود اجاعبة واحدة صحيحة‬

         ‫• اتباع القواعد و الطرق المألوفة, و مقاومتنا للتغير.‬

    ‫• الحكم المسبق والحكم المتسرع على الفكاقر)خليك واقعى(‬

         ‫• اليأس والحباط والشعوقر عبالنقص وضعف الطموح.‬

                      ‫• الخوف من الظهوقر عبمظهر الغبياء .‬
‫• المعاصي والثا م ” من لم ميجعل ال له نوقرا فما له من نوقر“‬
                ‫ا ً‬
‫المعوقات الذاتية‬
        ‫وجود اجابة واحدة صحيحة‬

    ‫1‬      ‫2‬



                           ‫5‬
‫3‬
               ‫4‬
‫اتباع القواعد‬

‫‪QWERTYUIOP‬‬
‫خليك واوقعى‬
‫ماذا لو .......؟‬
‫اليأس و الحباط‬
‫ل تكن غبيا‬
‫المعاصي والثا م‬

              ‫شكوت إلى وكيع سوء حفظى‬
‫فأقرشدنى الى ترك المعاصى‬
                   ‫وأخبرنى عبأن العلم نوقر‬
  ‫ونوقر ال ل ميهدى لعاصى‬
Results of Creative Thinking ……


          ‫نتائج التفكير‬
           ‫البداعى‬
Creativity Techniques              ‫أدوات البداع‬

•Random Input
•Problem Reversal
•Ask Questions                         ‫السئلة‬
•Applied Imagination - Question Summary
•Lateral Thinking
•Six Thinking Hats              ‫طريقة القبعات الستة‬
•Checklists
•Brainstorming                  ‫العصف الذهنى‬
•Forced Relationships/Analogy
•Mind mapping
•Unconscious Problem Solving
‫كيف أ كون مبدعا‬
 ً
      ‫؟؟‬


                               Thinking Outside the Box ? ? ? ?

                         Thinking Outside the Box ? ? ? ?

                        Thinking Outside the Box ? ? ? ?
                  Thinking Outside the Box ? ? ? ?
          Thinking Outside the Box ? ? ? ?
  Thinking Outside the Box ? ? ? ?
‫الرجل والسياقرة‬

  ‫• كان هذا احد السئلة التي تستخد م في استماقرة طلب اللتحاق عبأحد الوظائف ..‬
‫• كنت تقود سياقرتك في ليلة عاصفة.. وفي طرميقك مرقرت عبموقف للحافلت , وقرأميت‬
                       ‫ثلثة أشخاص مينتظرون الحافلة :‬
                                            ‫1. امرأة عجوز توشك على الموت‬
                                          ‫2. صدميق قدميم سبق ان أنقذ حياتك .‬
                                        ‫3. شخصية مشهوقرة تعتبرها قدوتك.‬

        ‫• كان لدميك متسع عبسياقرتك لراكب واحد فقط .. فأميهم ستقله معك ؟‬
‫القلم والفضاء‬

        ‫الفتاة والحصاة‬

‫الطالب والباقروميتر " نيلز عبوقر"‬

   ‫المليونير الهندى والقرض‬
‫كيف أ كون مبدعا ؟؟‬
    ‫ً‬
    ‫من هم أكثر الناس ابداعا على تسطح الرض؟‬




                                 ‫الطفال‬


                            ‫خليك واحد منهم‬
‫كيف أ كون مبدعا ؟؟‬
         ‫ً‬
        ‫‪How to be a‬‬        ‫كيف تكون طفل؟ ? ‪KID‬‬

‫‪1.Stare at things‬‬                          ‫بحلق فى الشياء‬
‫‪2.Listen to stories‬‬                        ‫أتسمع حكايات‬
‫‪3.Make up stories‬‬                          ‫ألف حكايات‬
‫‪4.Play with children‬‬                       ‫العب معاهم‬
‫‪5.Learn to do new things‬‬                   ‫تعلم أن تفعل أشياء جديدة‬
‫?‪6.Ask Why? How? Who? Where? When? & what‬‬
      ‫اتسال ليه؟ وازاى؟ ومين؟ وفين؟ وامتى؟ وماذا؟‬
Creative Thinking

       Workshop
Creative Thinking
              ?How to enhance it

Instead what is it?
What if we…..? ‫ماذا لو....؟‬
Stretch it     ‫أفردها‬               Make it fly ‫خليها تطير‬
Combine it ‫جمعها‬                    Magnetize it ‫مغنطها‬
Separate it ‫افصلها‬                  Freeze it       ‫جمدها‬
Make it breakable ‫كسرها‬             Loosen it       ‫تسيحها‬
Make it funny         ‫خليها مضحكة‬   Use your SENSES
                                    ‫اتستخدم احساتسك‬
What is one half of
Eight?
this logo: every letter is made of the number 8
‫مهما حصل‬
‫خليك مبتسم‬
‫العب قرمياضة‬
‫خلى هدفك محدد‬
‫خليك جاهز لى مفاجأت‬
‫خليك مصحصح وأنتظر ميمكن‬
  ‫اللى عبتدوقر عليه ميلقيك‬
‫توقع الغير متوقع‬




EXPECT THE UNEXPECTED
‫متخليش الوضع ميرعبكك‬
‫داميما استمع للنصائح الجيدة‬
                     ‫ا ً‬
‫خليك فضولى‬
Eng. M.A.OSMAN

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

التفكير خارج الصندوق
التفكير خارج الصندوقالتفكير خارج الصندوق
التفكير خارج الصندوقHAZEM ABO ELNIL
 
هندسة الأفكار
هندسة الأفكارهندسة الأفكار
هندسة الأفكارHani Al-Menaii
 
فن إدارة الأفكار
فن إدارة الأفكارفن إدارة الأفكار
فن إدارة الأفكارamr magdy
 
Scamper سكامبر التفكير الابداعي
Scamper  سكامبر التفكير الابداعيScamper  سكامبر التفكير الابداعي
Scamper سكامبر التفكير الابداعيmethaalaqeel
 
التفكير الابداعي
التفكير الابداعيالتفكير الابداعي
التفكير الابداعيkhalidesa
 
مهارات التفكير
مهارات التفكيرمهارات التفكير
مهارات التفكيرEsam Ahmed
 
مهارات التفكير
مهارات التفكيرمهارات التفكير
مهارات التفكيرHAZEM ABO ELNIL
 
CREATIVE THIK
CREATIVE THIKCREATIVE THIK
CREATIVE THIKvisual8
 
مهارات التفكير
مهارات التفكيرمهارات التفكير
مهارات التفكيرgadooo11
 
شموس في سماء الوطن
شموس في سماء الوطنشموس في سماء الوطن
شموس في سماء الوطنfoza1
 
المبادرة للإبداع
المبادرة للإبداعالمبادرة للإبداع
المبادرة للإبداعHani Al-Menaii
 
مهارات التفكير الإبداعي
مهارات التفكير الإبداعيمهارات التفكير الإبداعي
مهارات التفكير الإبداعيزهراء الجنة
 

Mais procurados (18)

التفكير خارج الصندوق
التفكير خارج الصندوقالتفكير خارج الصندوق
التفكير خارج الصندوق
 
هندسة الأفكار
هندسة الأفكارهندسة الأفكار
هندسة الأفكار
 
الابداع
الابداعالابداع
الابداع
 
الابداع
الابداعالابداع
الابداع
 
التفكير الابداعي
التفكير الابداعيالتفكير الابداعي
التفكير الابداعي
 
فن إدارة الأفكار
فن إدارة الأفكارفن إدارة الأفكار
فن إدارة الأفكار
 
Scamper سكامبر التفكير الابداعي
Scamper  سكامبر التفكير الابداعيScamper  سكامبر التفكير الابداعي
Scamper سكامبر التفكير الابداعي
 
التفكير الابداعي
التفكير الابداعيالتفكير الابداعي
التفكير الابداعي
 
3
33
3
 
التفكير والابداع
التفكير والابداعالتفكير والابداع
التفكير والابداع
 
مهارات التفكير
مهارات التفكيرمهارات التفكير
مهارات التفكير
 
مهارات التفكير
مهارات التفكيرمهارات التفكير
مهارات التفكير
 
تحسين التفكير الابداعي
تحسين التفكير الابداعيتحسين التفكير الابداعي
تحسين التفكير الابداعي
 
CREATIVE THIK
CREATIVE THIKCREATIVE THIK
CREATIVE THIK
 
مهارات التفكير
مهارات التفكيرمهارات التفكير
مهارات التفكير
 
شموس في سماء الوطن
شموس في سماء الوطنشموس في سماء الوطن
شموس في سماء الوطن
 
المبادرة للإبداع
المبادرة للإبداعالمبادرة للإبداع
المبادرة للإبداع
 
مهارات التفكير الإبداعي
مهارات التفكير الإبداعيمهارات التفكير الإبداعي
مهارات التفكير الإبداعي
 

Semelhante a Creative thinking (09 07-2011)

التفكير الابداعي 2.pdf
التفكير الابداعي 2.pdfالتفكير الابداعي 2.pdf
التفكير الابداعي 2.pdfRedhaElhuni
 
تنمية الإبداع
تنمية الإبداعتنمية الإبداع
تنمية الإبداعalgomiah4
 
قبعات التفكير الست
قبعات التفكير الستقبعات التفكير الست
قبعات التفكير الستshahid alamin
 
القبعات الست
القبعات الستالقبعات الست
القبعات الستSamir Sami
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذاتbelbies
 
التفكير الإبداعي د. موسى المزيدي.ppt
التفكير الإبداعي د. موسى المزيدي.pptالتفكير الإبداعي د. موسى المزيدي.ppt
التفكير الإبداعي د. موسى المزيدي.pptfarooqalghassani
 
التفكير النقدي, critical thinking
التفكير النقدي, critical thinkingالتفكير النقدي, critical thinking
التفكير النقدي, critical thinkingMahmood Jasim Al-khafaji
 
حقيبة العصف الذهني
حقيبة العصف الذهني حقيبة العصف الذهني
حقيبة العصف الذهني khalidesa
 
القبعات الست Six thinking hats
القبعات الست Six thinking hatsالقبعات الست Six thinking hats
القبعات الست Six thinking hatsHAZEM ABO ELNIL
 
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكونالمستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكونAbdullrahman Tayshoori
 
Crtical Thinking Course
Crtical Thinking CourseCrtical Thinking Course
Crtical Thinking Coursemaharty
 
دورة التفكير الناقد الدرس الأول
دورة التفكير الناقد الدرس الأولدورة التفكير الناقد الدرس الأول
دورة التفكير الناقد الدرس الأولjudaia
 
The 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective peopleThe 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective peopleAhmad Alzbeidat
 
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟FadwaBadawy
 
Creative thinking for schools
Creative thinking for schoolsCreative thinking for schools
Creative thinking for schoolsJamil AlKhatib
 
التفكير الابداعي.pdf
التفكير الابداعي.pdfالتفكير الابداعي.pdf
التفكير الابداعي.pdfRedhaElhuni
 
إدارة الذكاء الجماعي المشاركة
إدارة الذكاء الجماعي  المشاركة إدارة الذكاء الجماعي  المشاركة
إدارة الذكاء الجماعي المشاركة Chouaib Dziri
 
How to prepare a lecture with the Disc Analysis.pptx
How to prepare a lecture with the Disc Analysis.pptxHow to prepare a lecture with the Disc Analysis.pptx
How to prepare a lecture with the Disc Analysis.pptxMariaMaged9
 

Semelhante a Creative thinking (09 07-2011) (20)

التفكير الابداعي 2.pdf
التفكير الابداعي 2.pdfالتفكير الابداعي 2.pdf
التفكير الابداعي 2.pdf
 
تنمية الإبداع
تنمية الإبداعتنمية الإبداع
تنمية الإبداع
 
قبعات التفكير الست
قبعات التفكير الستقبعات التفكير الست
قبعات التفكير الست
 
القبعات الست
القبعات الستالقبعات الست
القبعات الست
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذات
 
التفكير الإبداعي د. موسى المزيدي.ppt
التفكير الإبداعي د. موسى المزيدي.pptالتفكير الإبداعي د. موسى المزيدي.ppt
التفكير الإبداعي د. موسى المزيدي.ppt
 
La Pensée créative
La Pensée créativeLa Pensée créative
La Pensée créative
 
التفكير النقدي, critical thinking
التفكير النقدي, critical thinkingالتفكير النقدي, critical thinking
التفكير النقدي, critical thinking
 
حقيبة العصف الذهني
حقيبة العصف الذهني حقيبة العصف الذهني
حقيبة العصف الذهني
 
القبعات الست Six thinking hats
القبعات الست Six thinking hatsالقبعات الست Six thinking hats
القبعات الست Six thinking hats
 
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكونالمستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
المستقبل ليس ما تعودنا ان يكون
 
Crtical Thinking Course
Crtical Thinking CourseCrtical Thinking Course
Crtical Thinking Course
 
دورة التفكير الناقد الدرس الأول
دورة التفكير الناقد الدرس الأولدورة التفكير الناقد الدرس الأول
دورة التفكير الناقد الدرس الأول
 
صناعة الفكر
صناعة الفكرصناعة الفكر
صناعة الفكر
 
The 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective peopleThe 7 habits of highly effective people
The 7 habits of highly effective people
 
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
أبي.. أمي.. كيف أكون مبدعاً ؟
 
Creative thinking for schools
Creative thinking for schoolsCreative thinking for schools
Creative thinking for schools
 
التفكير الابداعي.pdf
التفكير الابداعي.pdfالتفكير الابداعي.pdf
التفكير الابداعي.pdf
 
إدارة الذكاء الجماعي المشاركة
إدارة الذكاء الجماعي  المشاركة إدارة الذكاء الجماعي  المشاركة
إدارة الذكاء الجماعي المشاركة
 
How to prepare a lecture with the Disc Analysis.pptx
How to prepare a lecture with the Disc Analysis.pptxHow to prepare a lecture with the Disc Analysis.pptx
How to prepare a lecture with the Disc Analysis.pptx
 

Creative thinking (09 07-2011)

  • 1.
  • 3. ?Who is the trainer ?Why am I here p. 3 MAO •
  • 4. Mohamed A.Osman • Aerospace Engineering ‫مهندس طيران‬ • Project Management Supervisor ‫مدير مشروعات‬ • (‫مدرب معتمد من شرطة دبى )تحت رعاية المم المتحدة‬ • (ANZCC) ‫مدرب معتمد من المركز الثقافى التسترالى النيوزيلندى‬ • :Trainer of • ‫مهارات العرض والتقديم‬ Presentation Skills  ‫فرق العمل‬ Team building  ‫ الدارة والتخطيط التستراتيجى‬Strategic Management & Planning  ‫العادات السبع للناس الكثر فاعلية‬habits for highly effective peoples 7  ‫اعداد المدربين‬ Train Of the Trainer  ‫مهارات التواصل‬ Communications Skills  ‫حل المشكلت واتخاذ القرار‬Problem Solving & Decision Making  ‫التفكير البداعى‬ Creative Thinking  Men are from Mars Women Are from Venus p. 4  ‫رجال من المريخ ونساء من الزهرة‬
  • 5. ?Are you Creative •Do you daydream? ‫بتحلم وأنت صاحى؟‬ •Do you cook meals for yourself/family? ‫بتعرف تطبخ لنفسك أو للعائلة؟‬ •Do you mix & match colors when you buy clothes to create your own style? ‫بتختار لبسك؟‬ •Do you remember special times you spent with friends? ‫بتفتكر اللحظات الخاصة مع أصحابك؟‬ •Do you ask a lot of questions? ‫بتسأل كتير؟‬
  • 6. ?Are you Creative Age group % of creativity used Kindergarten children 95 – 98 % Junior school children 50 – 70 % High school / University students 30 – 50 % Mature Adults < 20 %
  • 8. Left Brain Or Right Brain
  • 9. ‫المخ الميمن‬ ‫• المخ الميسر‬ ‫ال لوان‬ ‫•‬ ‫الكلمات‬ ‫•‬ ‫الخيال‬ ‫•‬ ‫القرقا م‬ ‫•‬ ‫أحل م اليقظة‬ ‫•‬ ‫التحليل‬ ‫•‬ ‫العبعاد‬ ‫•‬ ‫المنطق‬ ‫•‬ ‫التناسق‬ ‫•‬ ‫الترتيب‬ ‫•‬ ‫اللحان‬ ‫•‬ ‫القوائم‬ ‫•‬
  • 11. GREEN BLUE GREEN BLUE YELLOW ORANGE RED BLACK BLU GREEN BLUE GREEN ORANGE GREEN ORANGE BLACK YELLOW BLACK BLUE RED GREEN ORANGE BLUE ORANGE GREEN YELLOW GREEN
  • 12.
  • 13. ‫التفكير‬ ‫إعمال العقل في المعلوم‬ ‫للوصول الى المجهول‬ ‫المعجم الوسيط‬ ‫• اى نشاط عقلى من أجل‬ ‫الوصول الى حل مشكلة‬ ‫أو اتخاذ قرار‬
  • 14. ‫أنواع التفكير‬ ‫التفكير العلمي‬ ‫تفكير منظم يهدف إلى دراسة الظواهر وتفسيرها واكتشاف القواعد‬ ‫العلمية )القوانين( التي تحكمها ، وذلك بالعتماد على الملحظة ،‬ ‫. والقياس و التجريب للتحقق منها‬
  • 15. ‫أنواع التفكير‬ ‫التفكير النق دى‬ ‫هو القدرة على جمع المعلومات وتحليلها وتقيم هذه المعلومات للوصول‬ ‫الى حكم واضحة وفق معايير محددة.‬
  • 17. ‫أثناء طيرانك فى احدى الرحلت الداخلية كان ميجلس عبجواقرك ثل ث اشخاص وأثناء‬ ‫حدميثهم تمكنت من الحصول على المعلومات التالية:‬ ‫أسمائهم )هشا م ومروان و منصوقر(‬ ‫المهنة )طياقر ومساعد طياقر وضاعبط لسلكى(‬ ‫مساعد الطياقر أكبر سنا من مروان‬ ‫منصوقر وضاعبط اللسلكى ميقيمان فى القاهرة الشخص الثالث ميقيم فى السكندقرمية‬ ‫الطياقر أصغر سنا من منصوقر‬ ‫هشا م والطياقر ميطيران للقاهرة لحضاقر طائرة لموقع العمل‬ ‫السؤال ما هى مهنة كل شخص؟‬
  • 18. ‫أنواع التفكير‬ ‫التفكير البداعي‬ ‫هو النظر الى المألوف عبطرميقة غير مألوفة‬
  • 19. ‫كيف ننمى التفكير العبداعى؟‬ ‫البدا‬ ‫ع التقوي‬ ‫م التركيب‬ ‫التحلي‬ ‫ل التطبيق‬ ‫الفهم‬ ‫المعرفة‬
  • 21. ‫مهاقرات التفكير‬ ‫البداعي‬ ‫الطلقة‪Fluency‬‬ ‫المرونة ‪Flexibility‬‬ ‫التأليف و الفاضة ‪Elaboration‬‬ ‫الأصالة ‪Originality‬‬
  • 22. ‫مهارات التفكير البداعي‬ ‫أول الطلقة :‬ ‫ا ً‬ ‫القدرة على توليد عدد كبير من البدائل أو المترادفات او الفكار أو حل‬ ‫المشكلت أو الستعمالت‬ ‫و يتم التركيز فيها على كم الفكار وليس على كيف يت ها .‬
  • 23.
  • 24. ‫ثانيا : المرونة .‬ ‫هي القدرة على توليد أفكار متنوعة أو حلول جديدة‬ ‫ليست من نوع الفكار والحلول التقليدية، والتركيز‬ ‫يتم فيها على تنوع الفكار وليس على كمها .‬ ‫ثالثا : الصالة‬ ‫هي القدرة على إنتاج أفكار غير مألوفة ومميزة‬ ‫ولم يسبق إليها أحد .‬ ‫أ وهي الجدة والتفرد وهي اكثر الخصائص ارتباطا‬ ‫بالبداع‬ ‫رابعا : الإ فاضة‬ ‫وهي القدرة على إضافة تفاصيل جديدة ومتنوعة‬ ‫لفكرة أو مشكلة أو منتج من أجل تطويرها أو‬
  • 25.
  • 26.
  • 28.
  • 29. WARM UPS VII IX SIX
  • 31.
  • 32. ‫معوقات البداع‬ ‫* معوقات ال بيئية ال داخلية ) السرة و المدرسة(‬ ‫الوقوال الشائعة:‬ ‫” عيب ” و ” حرام ” و ” انا خايف عليك ” و ” اسكت ”و“ اخرس“ & “انت غبى“‬ ‫-‬ ‫- السخرية ، عدم التشجيع ، الضرب & الاستهزاء بالأطفال..‬ ‫معوقات ال بيئية ال خارجية ) العمل ، المجتمع & العلم(‬ ‫- وقيام البعض بالنقد و التجريح و المعارضة و الهجوم على الكفكار الجديدة.‬ ‫- عدم وجود أنظمة جيدة لتكتشاف المبدعين.‬ ‫- التخلف الحضاري للأمة على مدار السنوات السابقة‬ ‫- عدم وجود المكاكفأة الملئمة.‬ ‫- عدم وجود برامج تنمى البداع او الخيال.‬
  • 33. ‫معوقات البداع‬ ‫المعوقات الذاتية‬ ‫• وجود اجاعبة واحدة صحيحة‬ ‫• اتباع القواعد و الطرق المألوفة, و مقاومتنا للتغير.‬ ‫• الحكم المسبق والحكم المتسرع على الفكاقر)خليك واقعى(‬ ‫• اليأس والحباط والشعوقر عبالنقص وضعف الطموح.‬ ‫• الخوف من الظهوقر عبمظهر الغبياء .‬ ‫• المعاصي والثا م ” من لم ميجعل ال له نوقرا فما له من نوقر“‬ ‫ا ً‬
  • 34. ‫المعوقات الذاتية‬ ‫وجود اجابة واحدة صحيحة‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫5‬ ‫3‬ ‫4‬
  • 35.
  • 40. ‫المعاصي والثا م‬ ‫شكوت إلى وكيع سوء حفظى‬ ‫فأقرشدنى الى ترك المعاصى‬ ‫وأخبرنى عبأن العلم نوقر‬ ‫ونوقر ال ل ميهدى لعاصى‬
  • 41. Results of Creative Thinking …… ‫نتائج التفكير‬ ‫البداعى‬
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53. Creativity Techniques ‫أدوات البداع‬ •Random Input •Problem Reversal •Ask Questions ‫السئلة‬ •Applied Imagination - Question Summary •Lateral Thinking •Six Thinking Hats ‫طريقة القبعات الستة‬ •Checklists •Brainstorming ‫العصف الذهنى‬ •Forced Relationships/Analogy •Mind mapping •Unconscious Problem Solving
  • 54. ‫كيف أ كون مبدعا‬ ً ‫؟؟‬ Thinking Outside the Box ? ? ? ? Thinking Outside the Box ? ? ? ? Thinking Outside the Box ? ? ? ? Thinking Outside the Box ? ? ? ? Thinking Outside the Box ? ? ? ? Thinking Outside the Box ? ? ? ?
  • 55. ‫الرجل والسياقرة‬ ‫• كان هذا احد السئلة التي تستخد م في استماقرة طلب اللتحاق عبأحد الوظائف ..‬ ‫• كنت تقود سياقرتك في ليلة عاصفة.. وفي طرميقك مرقرت عبموقف للحافلت , وقرأميت‬ ‫ثلثة أشخاص مينتظرون الحافلة :‬ ‫1. امرأة عجوز توشك على الموت‬ ‫2. صدميق قدميم سبق ان أنقذ حياتك .‬ ‫3. شخصية مشهوقرة تعتبرها قدوتك.‬ ‫• كان لدميك متسع عبسياقرتك لراكب واحد فقط .. فأميهم ستقله معك ؟‬
  • 56. ‫القلم والفضاء‬ ‫الفتاة والحصاة‬ ‫الطالب والباقروميتر " نيلز عبوقر"‬ ‫المليونير الهندى والقرض‬
  • 57. ‫كيف أ كون مبدعا ؟؟‬ ‫ً‬ ‫من هم أكثر الناس ابداعا على تسطح الرض؟‬ ‫الطفال‬ ‫خليك واحد منهم‬
  • 58. ‫كيف أ كون مبدعا ؟؟‬ ‫ً‬ ‫‪How to be a‬‬ ‫كيف تكون طفل؟ ? ‪KID‬‬ ‫‪1.Stare at things‬‬ ‫بحلق فى الشياء‬ ‫‪2.Listen to stories‬‬ ‫أتسمع حكايات‬ ‫‪3.Make up stories‬‬ ‫ألف حكايات‬ ‫‪4.Play with children‬‬ ‫العب معاهم‬ ‫‪5.Learn to do new things‬‬ ‫تعلم أن تفعل أشياء جديدة‬ ‫?‪6.Ask Why? How? Who? Where? When? & what‬‬ ‫اتسال ليه؟ وازاى؟ ومين؟ وفين؟ وامتى؟ وماذا؟‬
  • 59. Creative Thinking Workshop
  • 60. Creative Thinking ?How to enhance it Instead what is it? What if we…..? ‫ماذا لو....؟‬ Stretch it ‫أفردها‬ Make it fly ‫خليها تطير‬ Combine it ‫جمعها‬ Magnetize it ‫مغنطها‬ Separate it ‫افصلها‬ Freeze it ‫جمدها‬ Make it breakable ‫كسرها‬ Loosen it ‫تسيحها‬ Make it funny ‫خليها مضحكة‬ Use your SENSES ‫اتستخدم احساتسك‬
  • 61. What is one half of Eight?
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70. this logo: every letter is made of the number 8
  • 74. ‫خليك جاهز لى مفاجأت‬
  • 75. ‫خليك مصحصح وأنتظر ميمكن‬ ‫اللى عبتدوقر عليه ميلقيك‬
  • 78. ‫داميما استمع للنصائح الجيدة‬ ‫ا ً‬

Notas do Editor

  1. State the number of presentations you did. Let them state the challenges that they face when presenting.