1. Ética del cuidado
Luz María Tobón Gónima

2. Iniciando un acercamiento a un
concepto
importante dentro de la
reflexión ética
encontramos la
ETICA DEL CUIDADO
“El cuidado por los otros
ciudadanos, hombres y
mujeres de carne y hueso, es una
clave de la ética

3. En este acercamiento se espera que cada uno de los
estudiantes desarrollen las siguientes competencias:
• Comprender el campo propio de la ética del cuidado y
la relacionará en su actividad académica y en los
distintas ámbitos de relacionamiento.
• Argumentar con propiedad y manejo adecuado de
conceptos la ética del cuidado y las problemáticas
propias en los diferentes ámbitos de su vida práctica.
• Proponer coherentemente posibles soluciones a
problemas prácticos de la ética del cuidado en los
procesos de enseñanza aprendizaje con los estudiantes
y los procesos de su conocimiento y del modo
particular de desarrollarla y formarla.

4. Concepto
En la ética del cuidado se evidencia la inclusión
del “punto de vista del otro particular, con sus
peculiaridades, sus sentimientos, la
preocupación por los detalles concretos”
(Gloria Marín, 2003)

5. Concepto
La ética del cuidado se entiende
desde el “Poder prever, prevenir
y controlar el riesgo de
autodestrucción de la especie
humana y aprovechar la oportunidad
para crear el proceso de auto
percepción de especie requiere
de la definición de un nuevo
orden ético” (Bernardo Toro, 2005)

6. Concepto
• La ética del cuidado se evidencia: “Cuando amamos,
cuidamos, y cuando cuidamos, amamos”. (Leonardo
Boff, 2003)
• “El «cuidado» constituye la categoría central del
nuevo paradigma de civilización que trata de emerger
en todo el mundo. La falta de cuidado en el trato
dado a la naturaleza y a los recursos escasos, la
ausencia de cuidado en referencia al poder de la
tecno ciencia que construyó armas de destrucción en
masa y de devastación de la biosfera y de la propia
sobrevivencia de la especie humana, nos está
llevando a un impase sin precedentes”. (2003)

7. CONCEPTO
“Es la forma como las personas conservan su integridad física, así
como la del entorno en el que viven, asumiendo con precaución y
atendiendo a la justicia, para trabajar por la equidad en la distribución
de los recursos existentes y aportar de esta manera a un Desarrollo
Humano integral y armónico”.
“Es tener sentido de pertenencia con lo que se posee, cuidando
los recursos naturales para dejarlos como legado a las futuras
generaciones que nos sucederán”.
“La ética del cuidado es cuidar con amor y respeto todo lo que se nos
brinda, incluyendo el medio ambiente natural como sustento de la vida
en el planeta”.

8. CONCEPTO
“Es proteger la vida atendiendo a unos principios y Valores que deben
orientar las acciones, es aplica el cuidado de sí y de los demás seres
humanos y la instituciones para poder mejorar la calidad de vida de
otros; aplicar también los principios de la bioética para lograr el
bienestar, tanto en el aspecto físico, como en el psicológico y moral,
teniendo la claridad suficiente sobre el respeto a sí misma y hacia las
personas con quienes se convive en el diario vivir”.*
“La ética del cuidado consiste en cambiar los comportamientos
destructivos”.*
*Textos tomados de Desarrollo humano y ética del cuidado en el
mundo globalizado y fragmentado de hoy. Zoila Franco y Carlos
Andrés Velàsquez. Universidad de Caldas.

9. Se basa en:
- Conciencia del propio cuidado personal
- Reconocimiento de las responsabilidades hacia
los demás.
- Preocupación por ayudar.
- Actuar cuando se debe.
- Comprensión del mundo como una red
relacionar.
- Principios de solidaridad y tolerancia planetaria

10. Se basa en:
-Valoraciones de la fragilidad de la condición
humana.
-Fundamentación de la ética de lo humano.
- La ética del cuidado como una actitud
cotidiana.
-Reconoce “el cuidado” como un modo esencial,
una dimensión frontal del relacionamiento
humano. (Zoila Rosa Franco. Manizales, 2009)
- La ética del cuidado en los ámbitos de
relacionamiento humano (familiar, social,
académico, laboral, ciudadano, político)

11. Se basa en:
-Valoraciones de la fragilidad de la condición
humana.
-Fundamentación de la ética de lo humano.
- La ética del cuidado como una actitud
cotidiana.
-Reconoce “el cuidado” como un modo esencial,
una dimensión frontal del relacionamiento
humano. (Zoila Rosa Franco. Manizales, 2009)
- La ética del cuidado en los ámbitos de
relacionamiento humano (familiar, social,
académico, laboral, ciudadano, político)

12. Ámbitos relacionales de la
ética
YO
Yo y la
YO Y LOS
trascen-
dencia
OTROS
YO Y EL YO Y LA
ENTORNO PALABRA

13. AMBITOS DE RELACION DE LA
ETICA DEL CUIDADO
• Con si mismo: Atención al yo para asegurar la
supervivencia. Es mirar sólo por sí mismo.

14. • Con los otros: Entendimiento
de la conexión entre el yo y los otros,
mediante el concepto de
responsabilidad. Lo bueno es
la atención a los demás.
Buscar el equilibrio
entre el poder
y el cuidado de sí mismo
y el cuidado a los demás.
(Carol Gilligan)
.

15. • Con el ecosistema: Concienciando ser parte
del ecosistema en una relación dinámica y
permanente

16. • Tener un sentido de solidaridad planetaria es
una demostración de la ética del cuidado.

17. • Con la palabra
• Cuidar la palabra es
visibilizar el respeto
desde el lenguaje
verbal y no verbal, en
búsqueda de optimizar
la comunicación
consigo mismo, los
otros, el entorno y la
trascendencia.

18. Dimensiones de la ética
del cuidado
CUIDADO DE SI
MISMO
Lo
íntimo
CUIDADO DE LOS
OTROS
VÍNCULO AFECTIVO
Ética del CUIDADO DEL
cuidado ENTORNO
SOLIDARIDAD
COMPROMISO
PLANETARIO
Lo Lo
privado público

19. Valores relacionados a la
etica del cuidado
Amor Alteridad
Protección Confianza
Afecto Ayuda
Cuidado Generosidad
Compromiso Devoción
Dedicación Compasión
Equidad Reconocimiento
Justicia Respeto
Comprensión Entrega
Responsabilidad Equilibrio
Altruismo Bondad

20. Condiciones Humanas de la
ética del cuidado
• Ser trascendente
• Brindar un ambiente de acogida
• Satisfacer con serenidad las necesidades del otro
• Ser sensible
• Ser Espiritual
• Ser sociable
• Tener sentido de pertenencia planetario
• Mantener la autoestima
• Capacidad y disposición de atender al “otro”

21. Ética del cuidado y el papel
del docente
Raúl Weis , plantea un programa de formación ética: desarrollo de una
cultura del cuidado. Dimensión moral y social de la educación. Actividades
para el aprendizaje de la solidaridad y el pensamiento crítico.
http://redie.uabc.mx/contenido/NumEsp2/con enido-verdera.pdf

22. Ética del cuidado en la
educación
Ética del cuidado un enfoque para la educación
moral, es un blog interesante en este ámbito,
donde el maestro juega un papel fundamental
como fuente de valor para la formación y el
desarrollo valorativo y actitudinal para el
encuentro y el cuidado del otro.
http://blog.pucp.edu.pe/item/3435/etica-del-
cuidado-su-enfoque-para-la-educacion-moral-2-3
www.youtube.com/watch?v=uEUHR6-weiA

23. Ética del cuidado en la
sexualidad humana
El doctor Jaime Arturo Montoya Montoya,
(2007), presenta en su investigación la
difusión y el establecimiento de los derechos
sexuales, como elementos que integran la
ética del cuidado.
www.scielo.d/pdf/abioeth/v13n2/art03.pdf

24. bibliografia
• BOFF, Leonardo. El ethos que compadece. Kiononia. 2003Disponible en.
www.servicioskoinonia.org/boff/articulo.php?num=026
• FRANCO, Zoila Rosa. La bioética y la ética del cuidado para el desarrollo humano
integral. Universidad de Caldas. Manizales, 2009. Disponible en:
www.promocionsalud.ucaldas.edu.co
• FRANCO, Zoila y VELÀSQUEZ, Carlos Andrés. Desarrollo humano y ética del cuidado
en el mundo globalizado y fragmentado de hoy. Universidad de Caldas. 2007.
Disponible en: http://eleuthera.ucaldas.edu.co/downloads/Revista1_9.pdf
• MARÍN, Gloria. Ética de la justicia, ética del cuidado. 2003. Disponible en:
www.nodo50.org/doneselx/assemblea/etica.htm

25. bibliografia
MONTOYA, Jaime Arturo. Etica de la sexualidad
humana. 2007
Disponible en:
www.scielo.d/pdf/abioeth/v13n2/art03.pdf
TORO, Bernardo. Desarrollo humano y ètica del
cuidado del mundo. Universidad de Caldas.
Manizales, 2005. Disponible en:
www.eleuthera.ucaldas.edu.co/downloads/Revista1
_9.pdf

26. GRACIAS
POR SU
VISITA