Este documento describe las diferentes etapas del proceso de lectura y escritura. Explica que la prelectura permite generar interés en el texto y comprender su contenido y organización. La lectura se realiza de manera metódica, relacionando el título con la información previa. La poslectura implica resumir los puntos clave. La prescritura consiste en generar ideas sobre el tema. La escritura plasma los pensamientos en papel. Finalmente, la posescritura corrige errores para mejorar la claridad y coherencia del escrit

1. UNIVIM
Universidad Virtual del Estado de
Michoacán
Licenciatura en Seguridad Publica
Taller de Lectura y Redacción
“Elementos de la lectura y escritura”
Alumno: José Luis Trejo Silva
Tutor: Mtro. Sergio Sidney Moreno Vargas

2. La finalidad de esta actividad es conocer cada
vez mejor el lenguaje y su uso utilizando los
niveles y estilos adecuados a cada situación
comunicativa y así poder mantener el interés de
quienes te escuchan o leen. Por lo que es
importante aplicar lo conocimientos adquiridos
sobre el proceso comunicativo y las funciones
del lenguaje en los textos que lees.

3. Prelectura
 La prelectura es la etapa que permite
generar interés el texto que lees, comprende
el análisis bibliográfico de una obra.
 A partir de estos elementos el lector tendrá
una idea mas precisa del contenido y
organización del texto lo cual ayudara a
comprender mejor.

4. Lectura
 Lectura: del latín legere significa “recoger,
cosechar, clasificar un fruto.
 La lectura se hace de manera metódica dirigida
y registrada.
 Relacione el titulo lectura y redacción con la
información previa para determinar lo que ya
sabia del tema.
 Investigue el significado de términos
desconocidos y determine el significado de las
palabras en el contexto que se encontraba en
este caso lectura y redacción.
 Parafrasee el textos y convertí a mis propias
palabras
 Monitoree la comprensión para poder leer y
comprender el texto según avanzaba.

5. Poslectura
 Posteriormente realice una lectura de todo el
tema para poder definir cuanto había
comprendido.
 Realice un resumen de los diferentes fuentes
de consulta estableciendo puntos
importantes y de interés acerca de la lectura
y redacción.
 Consulte fuente adicionales y verifique
hipótesis.

6. Prescritura
 Se da en tres momentos
1. A quien va dirigida al publico en general
2. Tema de mi interés: lectura y redacción
3. Genere ideas que me permitieron desarrollar
el tema, ¿ dónde surge la escritura?, ¿cuales
eran las primeras formas de comunicación?,
¿como se comunicaban en otras épocas?, ¿que
hipótesis y que teoría existen acerca de la
comunicación?, ¿por que es importante la
comunicación?, …

7. Escritura
es la actividad de plasmar pensamientos en un
papel a través de la utilización de signos.
 Desarrolle el tema de acuerdo a mis ideas y
fuentes de consulta elaborando una
investigación con una introducción, desarrollo
y conclusiones.

8. Posescritura
 Al escribir cometí algunos errores de expresión,
puntuación y ortografía por lo que fue necesario
corregir lo escritos par que quedara lo mas
correcto y entendible.
 Por lo que considero que el escrito es adecuado
para el publico a quien va dirigido.
 Queda claro lo que pretendo comunicar.
 Evite repeticiones de palabras
 Utilice conectores
 Los signos están colocados de manera correcta .
 Existe secuencia lógica entre los párrafos.
 No omito que consulte libro identificando en sus
elementos si contenía la información que buscaba.