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¿Para qué soy bueno?
Docente: Luis Galiano Velásquez
1.-¿Qué es la decisión vocacional?
Es un proceso gradual ,
donde puedes evaluar
varias opciones y eliges una,
a la que quieres dedicar tu
vida.
Es la oportunidad de tomar
una decisión realista y
acorde con tus intereses y
aptitudes, considerando
siempre el contexto en la que
te desenvuelves.
2.- Aspectos por considerar:
 Aspectos externos Aspectos internos
Que depende de uno
mismo.
No depende uno
mismo sino del
entorno.
 Aspectos externos Aspectos internos
 INTELIGENCIAS
MÚLTIPLES
 ESTILO DE
APRENDIZAJE
 VALORES
 INTERESES
 INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
 MUNDO DEL
TRABAJO
 PROFESIONES/
CARRERAS
TÉCNICAS
3.-¿Qué es el proyecto de vida?
Hace referencia a aquello
que deseas realizar en tu
vida y que le dará sentido y
una razón de ser a cada una
de tus acciones.
Para construir tu proyecto de vida, es
necesario tener en cuenta tres
interrogantes
¿CÓMO SOY?
¿QUÉ QUIERO LOGRAR?
¿QUÉ DEBO HACER PARA
LOGRARLO?
4.- ¿Cómo perfilo mi proyecto de vida?
4.1.- Descubro mis fortalezas y debilidades: ¿Cómo
soy?
4.2.- Planteo mis metas: ¿Qué quiero lograr?
4.3.- Reconozco los recursos de mi contexto
4.4.- Formulo un plan de acción: ¿Qué debo hacer
para lograrlo?
Debes proponerte objetivos, corto, mediano
y largo plazo:
Aquellos
que puedas
cumplir este
año.
Los que te
plantees
cumplir de
aquí a 2 o 4
años.
Los que
necesites
cumplir de
aquí a 5-7
años o más.
Corto plazo Mediano plazo Largo plazo
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Para que soy bueno (viii unidad)

  • 1. ¿Para qué soy bueno? Docente: Luis Galiano Velásquez
  • 2. 1.-¿Qué es la decisión vocacional? Es un proceso gradual , donde puedes evaluar varias opciones y eliges una, a la que quieres dedicar tu vida.
  • 3. Es la oportunidad de tomar una decisión realista y acorde con tus intereses y aptitudes, considerando siempre el contexto en la que te desenvuelves.
  • 4. 2.- Aspectos por considerar:  Aspectos externos Aspectos internos Que depende de uno mismo. No depende uno mismo sino del entorno.
  • 5.  Aspectos externos Aspectos internos  INTELIGENCIAS MÚLTIPLES  ESTILO DE APRENDIZAJE  VALORES  INTERESES  INSTITUCIONES EDUCATIVAS  MUNDO DEL TRABAJO  PROFESIONES/ CARRERAS TÉCNICAS
  • 6. 3.-¿Qué es el proyecto de vida? Hace referencia a aquello que deseas realizar en tu vida y que le dará sentido y una razón de ser a cada una de tus acciones.
  • 7. Para construir tu proyecto de vida, es necesario tener en cuenta tres interrogantes ¿CÓMO SOY? ¿QUÉ QUIERO LOGRAR? ¿QUÉ DEBO HACER PARA LOGRARLO?
  • 8. 4.- ¿Cómo perfilo mi proyecto de vida? 4.1.- Descubro mis fortalezas y debilidades: ¿Cómo soy? 4.2.- Planteo mis metas: ¿Qué quiero lograr? 4.3.- Reconozco los recursos de mi contexto 4.4.- Formulo un plan de acción: ¿Qué debo hacer para lograrlo?
  • 9. Debes proponerte objetivos, corto, mediano y largo plazo: Aquellos que puedas cumplir este año. Los que te plantees cumplir de aquí a 2 o 4 años. Los que necesites cumplir de aquí a 5-7 años o más. Corto plazo Mediano plazo Largo plazo