EDETIL es una escuela diocesana de educadores de tiempo libre ubicada en Segovia que lleva más de 15 años formando educadores. Su objetivo principal es la educación en el tiempo libre a través de cursos para monitores y coordinadores, así como cursos monográficos. Ofrece diferentes programas y campamentos para niños y adolescentes.

2.  EDETIL es la Escuela Diocesana de Educadores de Tiempo
Libre.
 Pertenece a la diócesis de Segovia y lleva funcionando
más de 15 años
 El OBJETIVO principal de la escuela es la educación en
el Tiempo Libre a través de la formación de educadores y
educandos
Escuela Diocesana de Educadores de Tiempo Libre

3. Entendemos la educación como una ayuda al crecimiento de la
persona para:
• Que vaya desarrollando sus potencialidades
• Que vaya asumiendo el protagonismo en su
proceso de crecimiento.
• Que llegue a ser capaz de tomar opciones
adultas y libres.
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4. INTEGRAL
Creemos que la persona es una globalidad que necesita
crecer en todas sus dimensiones
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5. LIBERADORA
Una educación que libere, y no que adapte y domestique. Para
ello se necesita:
• Que la educación debe reconozca la capacidad y
el derecho a la elección.
• Conseguir superar al realidad presente, y con
esfuerzo social, crear una realidad nueva
• Un cambio en el concepto de educador-educando y
verlos como:
El educador es también educando
El educando es también educador
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6. ACTIVA
Una educación que libere, y no que adapte y domestique. Para
ello se necesita de una educación:
• Que gire entorno a los interese, capacidades y
conocimientos de los educandos
• Que desplace el centro de la relación educativa
del educador al educando
• Que elimine la relación de dependencia del
educando respecto del educador
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7. • Con vocación a ser más que a • Ser educador
poseer.
• Crítico y reflexivo • Contacto humano
• Solidario, enraizado en su
comunidad • Intencionalidad
• Comprometido en un estilo de
• Proceso
vida libre por el que a optado.
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8. VS.
• Tiempo de consumo • Tiempo de consumo
derrochador responsable
• Tiempo pasivo y sedentario • Tiempo activo y liberador
• Tiempo para potenciar las
• Tiempo de individualismo
relaciones humanas
• Tiempo libre • Tiempo para una educación a
despersonalizador través de valores
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9. Escuela Diocesana de Educadores de Tiempo Libre

10. • Cursos de monitor de tiempo libre
• Cursos de coordinadores
• Curso de especialista para personas con necesidades
especiales
• Cursos monográficos
 Risoterapia
Inteligencia emocional
Recursos para la educción infantil
Orientación y supervivencia
 Animación en centros escolares
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11. •Campamentos urbanos en la provincia de
Segovia
• Campamento de playa para niños de 9 a 13 años
• Campamento de playa o montaña para
adolescentes (de 13 a 17 años).
• Programa crecemos en verano
• Proyecto solidario en Ecuador
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12. Escuela Diocesana de Educadores de Tiempo Libre

13. Esta titulación es exigida en todas aquellas actividades de
aire libre en las que:
• Participen jóvenes con discapacidades
físicas, psíquicas o sensoriales
•O jóvenes con necesidades específicas
Un monitor  por cada 3 participantes
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14. Se entiende que un joven tiene necesidades especiales
en los siguientes casos:
 Cuando tenga reconocido un grado de minusvalía
igual o superior al 33% de acuerdo con la normativa
existente.
 Cuando tenga abierto
expediente de protección de
menores
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15. • 50 horas en su parte teórico-práctica
• Se completará con el periodo de prácticas que tendrá
una duración mínima de 50 horas
Se pondrá en conocimiento de la escuela con 15
días de antelación el lugar, fecha y coordinador.
Fase teórica Fase práctica Memoria
2 años 5 meses
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16. Obligatoria
Se pasará un parte de asistencia diariamente
Podrá faltarse un 10 % de las horas (5
horas) siendo siempre de carácter justificado
Perdiendo derecho a evaluación aquellos
alumnos que superen este margen
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17. ETAPA TEÓRICO-PRÁCTICA:
Examen al término de la
etapa
ETAPA PRÁCTICA
Memoria al concluir
No se admitirán memorias sin el
certificado firmado por el coordinador
que haya supervisado las prácticas.
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