O slideshow foi denunciado.
Utilizamos seu perfil e dados de atividades no LinkedIn para personalizar e exibir anúncios mais relevantes. Altere suas preferências de anúncios quando desejar.
LOGO
LOGO
LOGO
Чи потрібні нашій
сучасній школі ІКТ-
технології?
Як учні можуть
допомогти в
підготовці і проведенні
уроку з
викори...
LOGO
Інформаційні
технології
Проектний
метод
Навчання
в співпраці
Групове
навчання
Модульне
навчання
Кейс-
технологія
Техн...
LOGO
LOGO
LOGO
LOGO
Служби Інтернету: еволюція
• Статичні веб-сайти, форуми, персональні
сторінки, веб-каталоги, системи пошуку
• Користу...
LOGOУ вчителя з'являється
можливість
1. чітко виділяти цілі навчання;
2. підвищувати мотивацію навчання;
3. забезпечувати ...
LOGO
Вчитель, який використовує
комп'ютер на уроці
 створює в класі атмосферу відкритості
та відповідального співробітниц...
LOGO
ІКТ дозволяють:
Зробити навчання більш інтенсивнимі, головне,
ефективним за рахунок реалізації можливостей
мультимед...
LOGO
Перевірка домашнього завдання. -
спеціальні контролюючі програми
тестового контролю;
Мотивація навчально-пізнавальн...
LOGO
Для чого я буду використовувати ІКТ?
Яка їх перевага перед іншими
засобами?
Який позитивний результат
використання...
LOGO
Надати можливості успіху для
кожного, щоб не збільшувати різницю
у можливостях отримати якісну освіту
між найбідніши...
LOGO
Учень, який працює з
комп'ютером на уроці і вдома,
вчиться:
критично мислити;
відповідально ставитися до власної
ос...
LOGO
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

проект

284 visualizações

Publicada em

Проект

Publicada em: Educação
  • Entre para ver os comentários

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

проект

  1. 1. LOGO
  2. 2. LOGO
  3. 3. LOGO Чи потрібні нашій сучасній школі ІКТ- технології? Як учні можуть допомогти в підготовці і проведенні уроку з використанням ІКТ? Яка допомога ІКТ батькам українських школярів?
  4. 4. LOGO Інформаційні технології Проектний метод Навчання в співпраці Групове навчання Модульне навчання Кейс- технологія Технологія розвитку критичного мислення Взаємозв’язок педагогічних та інформаційних технологій
  5. 5. LOGO
  6. 6. LOGO
  7. 7. LOGO
  8. 8. LOGO Служби Інтернету: еволюція • Статичні веб-сайти, форуми, персональні сторінки, веб-каталоги, системи пошуку • Користувач є споживачем вмісту Веб 1.0 • Динамічні сайти, блоги, вікі, соціальні мережі, соціальні закладки, соціальні сайти новин • Користувачі є творцями вмісту Веб 2.0 Еволюція служб Інтернету Упровадження хмарних обчислень Тенденції розвитку ІТ
  9. 9. LOGOУ вчителя з'являється можливість 1. чітко виділяти цілі навчання; 2. підвищувати мотивацію навчання; 3. забезпечувати активну наукову діяльність; 4. забезпечувати обробку інформації; 5. стимулювати мислення; 6. сприяти самовираження і задіяти почуття і емоції учнів.
  10. 10. LOGO Вчитель, який використовує комп'ютер на уроці  створює в класі атмосферу відкритості та відповідального співробітництва; сприяє розвитку самостійності в процесі навчання.
  11. 11. LOGO ІКТ дозволяють: Зробити навчання більш інтенсивнимі, головне, ефективним за рахунок реалізації можливостей мультимедіа навчальних систем до дієвого і наочного подання навчального матеріалу; індивідуалізувати навчання для максимальної кількості дітей з різними стилями навчання і різними можливостями стрийняття; створювати сприятливу атмосферу для спілкування.
  12. 12. LOGO Перевірка домашнього завдання. - спеціальні контролюючі програми тестового контролю; Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів, повідомлення теми, мети, завдань уроку - використання презентацій; Узагальнення та систематизація вивченого - контролюючі завдання. Застосування ІКТ на різних етапах уроку:
  13. 13. LOGO Для чого я буду використовувати ІКТ? Яка їх перевага перед іншими засобами? Який позитивний результат використання ІКТ я отримаю (з точки зору вчителя, учня)? Перед плануванням уроку з використання ІКТ :
  14. 14. LOGO Надати можливості успіху для кожного, щоб не збільшувати різницю у можливостях отримати якісну освіту між найбіднішим і найбагатшим; Підтримувати моделі ефективного розвитку;  Розповсюджувати інформацію і культуру, для зниження монополій мас-медіа. ІКТ слід використовувати для того щоб:
  15. 15. LOGO Учень, який працює з комп'ютером на уроці і вдома, вчиться: критично мислити; відповідально ставитися до власної освіти; працювати самостійно.
  16. 16. LOGO

×