SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
LOS NIÑOS SUJETOS DE DEBERES Y
DERECHOS
LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

 Según la UNICEF es un tratado internacional que reconoce los deberes y derechos
     de los niños y niñas, consideraos como personas menores de 18 años.

La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) es un tratado
internacional de las Naciones Unidas por el que los estados
firmantes reconozcan los derechos del niño. La convención está
compuesta por 54 artículos que consagran el derecho a la protección
de la sociedad y el gobierno, el derecho de los menores de 18 años
a desarrollarse en medios seguros y a participar activamente en la
sociedad. La CDN reconoce a los niños como sujetos de derecho,
pero convierte a los adultos en sujetos de responsabilidades. Fue
adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de
noviembre de 1989.
LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

                                            PRINCIPIOS
      IMPORTANCIA
                                          FUNDAMENTALES

• Universalmente se respetan los
  derechos de los niños.              • Respeto por los puntos de vista
• Los derechos de los niños son         del niño.
  derechos humanos.                   • La dedicación al interés
• Resalta a la Familia como el
                                        superior del niño.
  soporte social.
• Promueve        la    solidaridad   • El derecho a la vida, la
  internacional.                        supervivencia y desarrollo-
• Reafirma al Estado como             • La no Discriminación
  defensor de los Derechos.
• Todos     los    derechos     son
  importantes-
¿QUÉ SE DEBE HACER?
EN LA FAMILIA   EN LA ESCUELA   EN LA COMUNIDAD
EL CÓDIGO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE
    En Agosto del año 2000 se aprobó el nuevo código de los niños y adolescentes.
    Este es muy importante por que establece los derechos y deberes de los niños
    y adolescentes en el Perú.
    En el artículo 24 del código del niño y el adolescente se establecen los deberes:
DEBERES                                    Situaciones en las que se incumple
Respetar y obedecer a sus padres
Estudiar satisfactoriamente
Cuida en la medida de sus
posibilidades a sus ascendientes
Prestar colaboración en el hogar
Respetar la propiedad pública y privada
Conservar el medio ambiente
Cuidar su salud personal
DEBERES                                Situaciones en las que se
                                       incumple
No consumir sustancias
psicotrópicas
Respetar las ideas y los derechos de
los demás

Respetar a la patria, sus leyes,
símbolos y héroes.



  ACTIVIDAD
  ¿QUÉ INSTITUCIONES PROTEGEN LOS DERECHOS DE LOS
  NIÑOS EN EL PERÚ?

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Educacion inicial diapos (1)
Educacion inicial diapos (1)Educacion inicial diapos (1)
Educacion inicial diapos (1)susykaroll
 
Promoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantes
Promoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantesPromoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantes
Promoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantesinfoudch
 
SESIONES DE APRENDIZAJE, MOMENTOS PEDAGÓGICOS Y JUEGOS RECREATIVOS EN LA I.E....
SESIONES DE APRENDIZAJE, MOMENTOS PEDAGÓGICOS Y JUEGOS RECREATIVOS EN LA I.E....SESIONES DE APRENDIZAJE, MOMENTOS PEDAGÓGICOS Y JUEGOS RECREATIVOS EN LA I.E....
SESIONES DE APRENDIZAJE, MOMENTOS PEDAGÓGICOS Y JUEGOS RECREATIVOS EN LA I.E....Shirley LCorales
 
Guia de Evaluacion de Educacion Inicial
Guia de Evaluacion de Educacion InicialGuia de Evaluacion de Educacion Inicial
Guia de Evaluacion de Educacion InicialJhowany
 
Estrategias metodológicas para el nivel inicial por Deysi Borja
Estrategias metodológicas para el nivel inicial por Deysi BorjaEstrategias metodológicas para el nivel inicial por Deysi Borja
Estrategias metodológicas para el nivel inicial por Deysi Borjadeysiborja
 
Los derechos de los ninos y las ninas
Los derechos de los ninos y las ninasLos derechos de los ninos y las ninas
Los derechos de los ninos y las ninasNicolas Martin
 
Enfoque diferencial-en-primera-infancia-y-justicia-social
Enfoque diferencial-en-primera-infancia-y-justicia-socialEnfoque diferencial-en-primera-infancia-y-justicia-social
Enfoque diferencial-en-primera-infancia-y-justicia-socialAdriana Pinto
 
Sesión de aprendizaje 5 años (1)
Sesión de aprendizaje 5 años (1)Sesión de aprendizaje 5 años (1)
Sesión de aprendizaje 5 años (1)Carmen Morales Ortiz
 
Diapositiva de educacion inicial
Diapositiva de educacion inicialDiapositiva de educacion inicial
Diapositiva de educacion inicialEscarlit Cruz
 
CURRÍCULO NACIONAL DE EBR II CICLO - MATRIZ DE COMPETENCIAS, ESTÁNDARES DE A...
CURRÍCULO NACIONAL DE EBR II  CICLO - MATRIZ DE COMPETENCIAS, ESTÁNDARES DE A...CURRÍCULO NACIONAL DE EBR II  CICLO - MATRIZ DE COMPETENCIAS, ESTÁNDARES DE A...
CURRÍCULO NACIONAL DE EBR II CICLO - MATRIZ DE COMPETENCIAS, ESTÁNDARES DE A...KARINA PORRAS CORDOVA
 
Enfoque de educacion inicial
Enfoque de educacion inicialEnfoque de educacion inicial
Enfoque de educacion inicialRecursos Docentes
 
4 años sesión de aprendizaje final
4 años sesión de aprendizaje  final4 años sesión de aprendizaje  final
4 años sesión de aprendizaje finalyasminachu
 
Código del Niño y adolescente
Código del Niño y adolescenteCódigo del Niño y adolescente
Código del Niño y adolescenteKAtiRojChu
 
Codigo de infancia y adolescencia
Codigo de infancia y adolescenciaCodigo de infancia y adolescencia
Codigo de infancia y adolescenciadanimazo13
 
Educación Inicial
Educación InicialEducación Inicial
Educación InicialSMEDRANOI
 

Mais procurados (20)

Educacion inicial diapos (1)
Educacion inicial diapos (1)Educacion inicial diapos (1)
Educacion inicial diapos (1)
 
Promoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantes
Promoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantesPromoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantes
Promoviendo la identidad cultural desde el jardin de infantes
 
SESIONES DE APRENDIZAJE, MOMENTOS PEDAGÓGICOS Y JUEGOS RECREATIVOS EN LA I.E....
SESIONES DE APRENDIZAJE, MOMENTOS PEDAGÓGICOS Y JUEGOS RECREATIVOS EN LA I.E....SESIONES DE APRENDIZAJE, MOMENTOS PEDAGÓGICOS Y JUEGOS RECREATIVOS EN LA I.E....
SESIONES DE APRENDIZAJE, MOMENTOS PEDAGÓGICOS Y JUEGOS RECREATIVOS EN LA I.E....
 
Guia de Evaluacion de Educacion Inicial
Guia de Evaluacion de Educacion InicialGuia de Evaluacion de Educacion Inicial
Guia de Evaluacion de Educacion Inicial
 
Estrategias metodológicas para el nivel inicial por Deysi Borja
Estrategias metodológicas para el nivel inicial por Deysi BorjaEstrategias metodológicas para el nivel inicial por Deysi Borja
Estrategias metodológicas para el nivel inicial por Deysi Borja
 
Los derechos de los ninos y las ninas
Los derechos de los ninos y las ninasLos derechos de los ninos y las ninas
Los derechos de los ninos y las ninas
 
Enfoque diferencial-en-primera-infancia-y-justicia-social
Enfoque diferencial-en-primera-infancia-y-justicia-socialEnfoque diferencial-en-primera-infancia-y-justicia-social
Enfoque diferencial-en-primera-infancia-y-justicia-social
 
Sesión de aprendizaje 5 años (1)
Sesión de aprendizaje 5 años (1)Sesión de aprendizaje 5 años (1)
Sesión de aprendizaje 5 años (1)
 
Sectores del aula de nivel inicial
Sectores del aula  de nivel inicialSectores del aula  de nivel inicial
Sectores del aula de nivel inicial
 
Diapositiva de educacion inicial
Diapositiva de educacion inicialDiapositiva de educacion inicial
Diapositiva de educacion inicial
 
Educación Inicial
Educación InicialEducación Inicial
Educación Inicial
 
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIALDESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
 
Juegos infantiles
Juegos infantilesJuegos infantiles
Juegos infantiles
 
CURRÍCULO NACIONAL DE EBR II CICLO - MATRIZ DE COMPETENCIAS, ESTÁNDARES DE A...
CURRÍCULO NACIONAL DE EBR II  CICLO - MATRIZ DE COMPETENCIAS, ESTÁNDARES DE A...CURRÍCULO NACIONAL DE EBR II  CICLO - MATRIZ DE COMPETENCIAS, ESTÁNDARES DE A...
CURRÍCULO NACIONAL DE EBR II CICLO - MATRIZ DE COMPETENCIAS, ESTÁNDARES DE A...
 
Enfoque de educacion inicial
Enfoque de educacion inicialEnfoque de educacion inicial
Enfoque de educacion inicial
 
4 años sesión de aprendizaje final
4 años sesión de aprendizaje  final4 años sesión de aprendizaje  final
4 años sesión de aprendizaje final
 
Código del Niño y adolescente
Código del Niño y adolescenteCódigo del Niño y adolescente
Código del Niño y adolescente
 
Mi familia y yo
Mi familia y yoMi familia y yo
Mi familia y yo
 
Codigo de infancia y adolescencia
Codigo de infancia y adolescenciaCodigo de infancia y adolescencia
Codigo de infancia y adolescencia
 
Educación Inicial
Educación InicialEducación Inicial
Educación Inicial
 

Destaque

Derechos y deberes de los niños niñas
Derechos y deberes de los niños  niñasDerechos y deberes de los niños  niñas
Derechos y deberes de los niños niñasgurezikloa
 
Niño y Niña Como Sujetos de Derecho
Niño y Niña Como Sujetos de DerechoNiño y Niña Como Sujetos de Derecho
Niño y Niña Como Sujetos de DerechoEducacion Parvularia
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion05
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion05Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion05
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion05Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Código de los derechos del niño y adolescente
Código de los derechos del niño y adolescenteCódigo de los derechos del niño y adolescente
Código de los derechos del niño y adolescentejisaachavez
 
Diapositivas derechos y_deberes_ofice_97
Diapositivas derechos y_deberes_ofice_97Diapositivas derechos y_deberes_ofice_97
Diapositivas derechos y_deberes_ofice_97Joscelin08
 
Derechos y Obligaciones.
Derechos y Obligaciones. Derechos y Obligaciones.
Derechos y Obligaciones. gimuvar
 
Sesión de Aprendizaje 15 de Unidad Didáctica 02 del Área de Comunicación - P...
 Sesión de Aprendizaje 15 de Unidad Didáctica 02 del Área de Comunicación - P... Sesión de Aprendizaje 15 de Unidad Didáctica 02 del Área de Comunicación - P...
Sesión de Aprendizaje 15 de Unidad Didáctica 02 del Área de Comunicación - P...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Los Derechos Y Deberes De Los NiñOs NiñAs
Los Derechos Y Deberes De Los NiñOs NiñAsLos Derechos Y Deberes De Los NiñOs NiñAs
Los Derechos Y Deberes De Los NiñOs NiñAsmargara
 
Sesión de Aprendizaje 30 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social...
Sesión de Aprendizaje 30  de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal  Social...Sesión de Aprendizaje 30  de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal  Social...
Sesión de Aprendizaje 30 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Los derechos y deberes de los niños,
Los derechos y deberes de los niños,Los derechos y deberes de los niños,
Los derechos y deberes de los niños,Marisa Luna
 

Destaque (16)

Derechos y deberes de los niños niñas
Derechos y deberes de los niños  niñasDerechos y deberes de los niños  niñas
Derechos y deberes de los niños niñas
 
Niño y Niña Como Sujetos de Derecho
Niño y Niña Como Sujetos de DerechoNiño y Niña Como Sujetos de Derecho
Niño y Niña Como Sujetos de Derecho
 
Codigo de infancia y adoles
Codigo de infancia y adolesCodigo de infancia y adoles
Codigo de infancia y adoles
 
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion05
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion05Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion05
Documentos primaria-sesiones-unidad03-cuarto grado-integrados-4g-u3-sesion05
 
LOS DERECHOS DEL NIÑO
LOS DERECHOS DEL NIÑOLOS DERECHOS DEL NIÑO
LOS DERECHOS DEL NIÑO
 
Código de los derechos del niño y adolescente
Código de los derechos del niño y adolescenteCódigo de los derechos del niño y adolescente
Código de los derechos del niño y adolescente
 
Los Derechos Humanos
Los Derechos HumanosLos Derechos Humanos
Los Derechos Humanos
 
Derechos del niño
Derechos del niñoDerechos del niño
Derechos del niño
 
Los Derechos Del Niño
Los Derechos Del NiñoLos Derechos Del Niño
Los Derechos Del Niño
 
Diapositivas derechos y_deberes_ofice_97
Diapositivas derechos y_deberes_ofice_97Diapositivas derechos y_deberes_ofice_97
Diapositivas derechos y_deberes_ofice_97
 
Derechos y Obligaciones.
Derechos y Obligaciones. Derechos y Obligaciones.
Derechos y Obligaciones.
 
Sesión de Aprendizaje 15 de Unidad Didáctica 02 del Área de Comunicación - P...
 Sesión de Aprendizaje 15 de Unidad Didáctica 02 del Área de Comunicación - P... Sesión de Aprendizaje 15 de Unidad Didáctica 02 del Área de Comunicación - P...
Sesión de Aprendizaje 15 de Unidad Didáctica 02 del Área de Comunicación - P...
 
Los Derechos Y Deberes De Los NiñOs NiñAs
Los Derechos Y Deberes De Los NiñOs NiñAsLos Derechos Y Deberes De Los NiñOs NiñAs
Los Derechos Y Deberes De Los NiñOs NiñAs
 
Derechos del Niño
Derechos del NiñoDerechos del Niño
Derechos del Niño
 
Sesión de Aprendizaje 30 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social...
Sesión de Aprendizaje 30  de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal  Social...Sesión de Aprendizaje 30  de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal  Social...
Sesión de Aprendizaje 30 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social...
 
Los derechos y deberes de los niños,
Los derechos y deberes de los niños,Los derechos y deberes de los niños,
Los derechos y deberes de los niños,
 

Semelhante a Los niños sujetos de deberes y derechos

4 Derecho I BTT-F1 CLASES 11-JUL-2023.pptx
4 Derecho I BTT-F1 CLASES 11-JUL-2023.pptx4 Derecho I BTT-F1 CLASES 11-JUL-2023.pptx
4 Derecho I BTT-F1 CLASES 11-JUL-2023.pptxLAURAIVONNEMALVAEZCA
 
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumidaConvención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumidaunicef_educa
 
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...Evita HGonzalez
 
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...Evita HGonzalez
 
El niño, su centralidad y sus derechos trabajo
El niño, su centralidad y sus derechos trabajoEl niño, su centralidad y sus derechos trabajo
El niño, su centralidad y sus derechos trabajoMariasanher
 
16625929 los-derechos-del-nino-y-el-adolescente-f-i
16625929 los-derechos-del-nino-y-el-adolescente-f-i16625929 los-derechos-del-nino-y-el-adolescente-f-i
16625929 los-derechos-del-nino-y-el-adolescente-f-iKethy Moreno Huaringa
 
Ensayo final
Ensayo finalEnsayo final
Ensayo finalkiika0514
 
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑASLOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑASS'mith Nuñez
 

Semelhante a Los niños sujetos de deberes y derechos (20)

4 Derecho I BTT-F1 CLASES 11-JUL-2023.pptx
4 Derecho I BTT-F1 CLASES 11-JUL-2023.pptx4 Derecho I BTT-F1 CLASES 11-JUL-2023.pptx
4 Derecho I BTT-F1 CLASES 11-JUL-2023.pptx
 
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumidaConvención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
 
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
El niño, su centralidad y sus derechos. análisis crítico del maltrato infanti...
 
El niño, su centralidad y sus derechos trabajo
El niño, su centralidad y sus derechos trabajoEl niño, su centralidad y sus derechos trabajo
El niño, su centralidad y sus derechos trabajo
 
Sdasdaadadsadada
SdasdaadadsadadaSdasdaadadsadada
Sdasdaadadsadada
 
Presentacion de power point
Presentacion de power pointPresentacion de power point
Presentacion de power point
 
16625929 los-derechos-del-nino-y-el-adolescente-f-i
16625929 los-derechos-del-nino-y-el-adolescente-f-i16625929 los-derechos-del-nino-y-el-adolescente-f-i
16625929 los-derechos-del-nino-y-el-adolescente-f-i
 
Ensayo final
Ensayo finalEnsayo final
Ensayo final
 
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑASLOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
 
12 y los deberes
12 y los deberes12 y los deberes
12 y los deberes
 
1. educación inicial y políticas internacionales
1. educación inicial y políticas internacionales1. educación inicial y políticas internacionales
1. educación inicial y políticas internacionales
 
Presentacion de elias
Presentacion de eliasPresentacion de elias
Presentacion de elias
 
Presentacion de elias
Presentacion de eliasPresentacion de elias
Presentacion de elias
 
Los derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perúLos derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perú
 
Los derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perúLos derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perú
 
Derechos de los niños
Derechos de los niñosDerechos de los niños
Derechos de los niños
 
Derechos de los niños
Derechos de los niñosDerechos de los niños
Derechos de los niños
 
Derechos de los niños
Derechos de los niñosDerechos de los niños
Derechos de los niños
 

Mais de Lucia Vasquez Alvarez

El poblamiento de américa y los primeros pobladores blog.
El poblamiento de américa y los primeros pobladores blog.El poblamiento de américa y los primeros pobladores blog.
El poblamiento de américa y los primeros pobladores blog.Lucia Vasquez Alvarez
 
El mundo a inicios del siglo xx blog
El mundo a inicios del siglo xx blogEl mundo a inicios del siglo xx blog
El mundo a inicios del siglo xx blogLucia Vasquez Alvarez
 
Roles y normas de convivencia social blog
Roles y normas de convivencia social blogRoles y normas de convivencia social blog
Roles y normas de convivencia social blogLucia Vasquez Alvarez
 
La libertad como derecho fundamental
La libertad como derecho fundamentalLa libertad como derecho fundamental
La libertad como derecho fundamentalLucia Vasquez Alvarez
 
Prevención de situaciones de riesgo y conflictos
Prevención de situaciones de riesgo y conflictosPrevención de situaciones de riesgo y conflictos
Prevención de situaciones de riesgo y conflictosLucia Vasquez Alvarez
 

Mais de Lucia Vasquez Alvarez (20)

El poblamiento de américa y los primeros pobladores blog.
El poblamiento de américa y los primeros pobladores blog.El poblamiento de américa y los primeros pobladores blog.
El poblamiento de américa y los primeros pobladores blog.
 
El acuerdo nacional blog
El acuerdo nacional blogEl acuerdo nacional blog
El acuerdo nacional blog
 
El mundo a inicios del siglo xx blog
El mundo a inicios del siglo xx blogEl mundo a inicios del siglo xx blog
El mundo a inicios del siglo xx blog
 
Roles y normas de convivencia social blog
Roles y normas de convivencia social blogRoles y normas de convivencia social blog
Roles y normas de convivencia social blog
 
Dia del planeta tierra
Dia del planeta tierraDia del planeta tierra
Dia del planeta tierra
 
Dia del planeta tierra
Dia del planeta tierraDia del planeta tierra
Dia del planeta tierra
 
Dia del planeta tierra
Dia del planeta tierraDia del planeta tierra
Dia del planeta tierra
 
Dia del planeta tierra
Dia del planeta tierraDia del planeta tierra
Dia del planeta tierra
 
Dia del planeta tierra
Dia del planeta tierraDia del planeta tierra
Dia del planeta tierra
 
Dia del planeta tierra
Dia del planeta tierraDia del planeta tierra
Dia del planeta tierra
 
La ciencia y la tecnología
La ciencia y la tecnologíaLa ciencia y la tecnología
La ciencia y la tecnología
 
El dih
El dihEl dih
El dih
 
Las potencialidades del perú
Las potencialidades del perúLas potencialidades del perú
Las potencialidades del perú
 
La moral y la ética
La moral y la éticaLa moral y la ética
La moral y la ética
 
Centralismo y descentralismo
Centralismo y descentralismoCentralismo y descentralismo
Centralismo y descentralismo
 
Generación de los derechos
Generación de los derechosGeneración de los derechos
Generación de los derechos
 
El ser humano y el lenguaje
El ser humano y el lenguajeEl ser humano y el lenguaje
El ser humano y el lenguaje
 
La libertad como derecho fundamental
La libertad como derecho fundamentalLa libertad como derecho fundamental
La libertad como derecho fundamental
 
El estado regulador
El estado reguladorEl estado regulador
El estado regulador
 
Prevención de situaciones de riesgo y conflictos
Prevención de situaciones de riesgo y conflictosPrevención de situaciones de riesgo y conflictos
Prevención de situaciones de riesgo y conflictos
 

Los niños sujetos de deberes y derechos

  • 1. LOS NIÑOS SUJETOS DE DEBERES Y DERECHOS
  • 2. LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Según la UNICEF es un tratado internacional que reconoce los deberes y derechos de los niños y niñas, consideraos como personas menores de 18 años. La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) es un tratado internacional de las Naciones Unidas por el que los estados firmantes reconozcan los derechos del niño. La convención está compuesta por 54 artículos que consagran el derecho a la protección de la sociedad y el gobierno, el derecho de los menores de 18 años a desarrollarse en medios seguros y a participar activamente en la sociedad. La CDN reconoce a los niños como sujetos de derecho, pero convierte a los adultos en sujetos de responsabilidades. Fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989.
  • 3. LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO PRINCIPIOS IMPORTANCIA FUNDAMENTALES • Universalmente se respetan los derechos de los niños. • Respeto por los puntos de vista • Los derechos de los niños son del niño. derechos humanos. • La dedicación al interés • Resalta a la Familia como el superior del niño. soporte social. • Promueve la solidaridad • El derecho a la vida, la internacional. supervivencia y desarrollo- • Reafirma al Estado como • La no Discriminación defensor de los Derechos. • Todos los derechos son importantes-
  • 4. ¿QUÉ SE DEBE HACER? EN LA FAMILIA EN LA ESCUELA EN LA COMUNIDAD
  • 5. EL CÓDIGO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE En Agosto del año 2000 se aprobó el nuevo código de los niños y adolescentes. Este es muy importante por que establece los derechos y deberes de los niños y adolescentes en el Perú. En el artículo 24 del código del niño y el adolescente se establecen los deberes: DEBERES Situaciones en las que se incumple Respetar y obedecer a sus padres Estudiar satisfactoriamente Cuida en la medida de sus posibilidades a sus ascendientes Prestar colaboración en el hogar Respetar la propiedad pública y privada Conservar el medio ambiente Cuidar su salud personal
  • 6. DEBERES Situaciones en las que se incumple No consumir sustancias psicotrópicas Respetar las ideas y los derechos de los demás Respetar a la patria, sus leyes, símbolos y héroes. ACTIVIDAD ¿QUÉ INSTITUCIONES PROTEGEN LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS EN EL PERÚ?