El documento describe las dificultades de aprendizaje, incluyendo que ocurren cuando los estudiantes no pueden resolver actividades académicas básicas de manera adecuada debido a problemas para adquirir y usar habilidades y estrategias. Identificar las dificultades de aprendizaje temprano permite implementar estrategias efectivas para evitar el fracaso escolar. Existen varios tipos como dislexia, disgrafia y trastornos de memoria.

1. DIFICULTADES DE
APRENDIZAJE
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

2. DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
Decimos que un estudiante presenta dificultades de
aprendizaje cuando no es capaz de resolver
adecuadamente una o más actividades académicas
básicas. Requiriendo cada una de estas actividades, para
su correcta ejecución, la adquisición y empleo eficaz , de
algunas habilidades y estrategias propias de cada tarea.
El problema aparece cuando no se adquieren en forma
esperada en el tiempo ni con la eficacia correspondiente
estas habilidades y estrategias, como para que se
automatice su utilización
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

3. Son trastornos neurológicos que no afectan a la
inteligencia, sino a áreas específicas del aprendizaje:
DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
Estudiantes que por problemas
de tipo psicológico, físico y
educativo requiere de métodos
particulares y maestros
especialmente preparados para
enseñarles.
LEER
ESCUCHARDELETREAR PENSAR
ESCRIBIR CALCULAR
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

4. DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
Las bajas calificaciones y
salir mal en los exámenes
no es suficiente para
afirmar que un niño tiene
dificultades específicas en
el aprendizaje. Para ello,
se debe comparar su
capacidad mental, con el
rendimiento de sus
compañeros y con su
desempeño en otras áreas
cognoscitivas, linguísticas
o escolares en general.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

5. CAUSAS
ORIGENES VARIOS
1. La falta de experiencia o
estimulación temprana.
2. No detectar a tiempo señales o
síntomas por desconocimiento.
3. La exposición a altos niveles
de plomo en la temprana
infancia.
ORIGEN ORGANICO:
Las complicaciones en el
momento del parto que dan
lugar a lesiones cerebrales,
especialmente en las zonas
pre frontales
Hay quienes aseguran que no existe una causa especifica
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

6. ESTADO GENERAL DE SALUD
Los alumnos con dificultades en el aprendizaje
son básicamente tan “sanos” como sus
compañeros, ni siquiera las características
neurológicas de estos grupos difieren
significativamente.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

7. El mejor momento para detectarlas es durante
su alfabetizacion inicial (6 años).
La identificación temprana junto con la puesta
en práctica de estrategias efectivas permiten
evitar la patología del trastorno y el fracaso
escolar del estudiante.
.
CUANDO IDENTIFICARLAS
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

8. TIPOS
Trastornos de
capacidad motora
Hiperactividad.
(TDAH)
Trastorno de déficit
de atención (TDA)
Falta de
coordinación.
Perseverancia.
Labilidad.
Dependencia Materna.
Trastornos de
emotividad
Disfasia.
Disgráfia.
Dislexia.
Trastornos de
simbolizacion
Fallas en el ingreso de información.
Fallas en el almacenamiento de la información.
Fallas en la recuperación de la información.
Trastornos de
memoria
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

9. Se trata de un problema específico de aprendizaje que tiene
un origen neurológico. Se caracteriza por dificultades en el
reconocimiento de palabras y por problemas de en la escritura
de palabras. Como consecuencia, las personas con dislexia
pueden presentar dificultades de comprensión lectora y un
desarrollo lector reducido, lo que puede influir en el incremento
de su vocabulario y de su base de conocimientos.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

10. También conocido como trastorno de articulación, se trata de
una incapacidad para pronunciar correctamente ciertos
fonemas, debido a mal desarrollo del lenguaje infantil,
provocando que el niño no sea capaz de repetir por imitación
las palabras que escucha y lo haga de manera incorrecta o por
anomalías o malformaciones en los órganos del habla, es
decir, labios, lengua, paladar.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

11. Es un problema en el área de las matemáticas, es decir, la
dificultad para comprender y realizar cálculos matemáticos.
Igual que la dislexia puede ser causada por un déficit en la
percepción visual o problemas en cuanto la orientación
espacial
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

12. Es una condición que causa dificultad con la expresión
escrita, es un problema cerebral y no es el resultado de que un
niño sea perezoso. Para muchos niños con digrafía el simple
hecho de sostener un lápiz y organizar las letras en una línea
es muy difícil. La escritura a mano de estos niños tiende a ser
desordenada. Muchos batallan con el deletreo, la ortografía y
para poner sus ideas en un papel.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

13. Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

14. Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

15. COMO DETECTARLAS
• Dificultad persistente en diferenciar izquierda-derecha.
• Demasiado rápido o demasiado despacio.
• Reemplazo de sonidos y letras parecidas.
• Dificultad en la memoria a corto plazo.
• Dificultad de atención.
• Dificultad persistente para atar los cordones de los zapatos,
abotonarse/desabotonarse, usar los cubiertos y las tijeras.
• Organización inadecuada del uso del espacio gráfico.
• Cambio de letras y números debido a la dificultad de
reconocer las diferentes fuentes.
• Dificultad en copiar de la pizarra.
• Pérdida del renglón y saltos de palabras mientras lee.
• Baja autoestima debido a la dificultad en la lectura en voz alta.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

16. 1. Detectar en casa o en el Colegio que algo no anda bien con el niño.
2. Referirlo al especialista, terapeuta o psicólogo, quienes diseñaran
Programas continuos de Intervención, con el propósito de abordar e
intentar reducir los problemas académicos y también potenciar el
bienestar emocional de los estudiantes, de acuerdo a los distintos perfiles
detectados en los alumnos, así como la metodología pertinente
trabajándoles siempre el autoestima.
3. Los padres deben aceptar que sus hijos presentan una dificultad en el
aprendizaje, para que puedan participar en este proceso y apoyar las
asignaciones y estrategias que el especialista indique.
4. Articular mejoras en el ambiente familiar que favorezcan la capacidad de
adaptación del alumno con DA, rodeado de amor y comprensión.
5. Ayudar a los estudiantes con DA a conocer sus debilidades y
potencialidades.
6. Cumplir objetivos, adaptándose el ritmo de cada niño.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

17. .Estrategias para aumentar
conductas positivas:
Aplicación de reforzamientos
positivos de forma contingente y
consistente. Ej: alabanzas,
elogios o premios(solo después
de la conducta deseada)
Estrategia para controlar la
conducta no deseada: La
extinción, el costo de
respuestas, el aislamiento.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

18. NO JUZGARLOS NI CRITICARLOS.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

19. La orientación psicopedagógica es un proceso
continuo y sistemático de ayuda a todas las personas,
en todos sus aspectos, con el objetivo de potenciar la
prevención, el desarrollo humano y conductas
vocacionales, dentro del contexto educativo, mediante
programas de intervención pedagógica, para obtener
resultados que le permitan desarrollarse y responder
positivamente ante los problemas y situaciones
conflictivas a lo largo de toda su vida.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

20. 1. Elaborar anualmente el plan del área.
2. Registrar el historial de los estudiantes y familiares intervenidos o
tratados.
3. Realizar evaluaciones a los estudiantes de bajo rendimiento
académico.
4. Aplicar estrategias de intervención a estudiantes o grupos de
estudiantes de bajo rendimiento académico, para su nivelación.
5. Orientar a los familiares o tutores de estudiantes de bajo
rendimiento, para que puedan colaborar efectivamente con su
recuperación.
6. Orientar a los profesores/as que lo requieran, en el logro de los
aprendizajes de casos particulares o de grupo que lo amerite.
7. Realizar evaluaciones vocacionales a los/as estudiantes y orientarlos en
su proceso de elección profesional/laboral.
8. Diseñar actividades y entrenar a los/as estudiantes que lo ameriten, en
técnicas de hábitos de estudio.
9. Participar en las actividades de integración de la comunidad y la familia,
en el proceso educativo.
Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

21. Colegio Las Gaviotas, Bani, RD

22. Colegio Las Gaviotas, Bani, RD