SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
C тивен Р. Кови Принцип-центричное руководство Презентация студентки  4 курса, ФУ, гр. «Реклама» Хохоликовой Анны
Дайте человеку рыбу, и вы накормите его на целый день; научите человека ловить рыбу, и вы накормите его на всю жизнь.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Принципы  подобны компасу: они всегда указывают путь. Зная их, мы никогда не заблудимся, нас не собьют с толку конфликтующие голоса и ложные ценности. Принципы суть самоочевидные, доказывающие сами себя естественные законы. Они всегда показывают направление «строго на север», куда бы ни относили нас течения окружающего мира. Принципы применимы везде и всегда. Они предстают в форме ценностей, идей, норм и учений, которые возвышают, облагораживают, вдохновляют людей, укрепляют, наполняют силой.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
17. Общайтесь один на один. 18. Укрепляйте свою приверженность вещам, представляющим совместный интерес. 19. Будьте открыты для влияния. 20. Принимайте человека и ситуацию таковыми, каковы они есть. 21. Не бойтесь преодолевать разногласия. 22. Выбирайте время для обучения. 23. Согласовывайте допуски, правила, ожидания и последствия. 24. Не потакайте и не отрекайтесь. 25. Будьте рядом в трудную минуту. 26. Говорите на языках логики и эмоций. 27. Эффективно делегируйте полномочия. 28. Привлекайте подчиненных к решению важнейших вопросов. 29. Учите людей «закону урожая». 30. Не мешайте естественным последствиям приучать людей к ответственности.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Неверный стиль: философия управления противоречит или не вполне соответствует указанным в формуле предназначения общей перспективе и ценностям. 5. Недостаточные навыки: стиль не соответствует навыкам или не хватает навыков для реализации надлежащего стиля. 6. Низкий  уровень доверия: работники не доверяют друг другу, и это приводит к коммуникационной закрытости и негативно отражается на развитии коллективизма и сотрудничества и на процессах решения проблем. 7. Отсутствие цельности: ценности не соответствуют привычкам, нет корреляции между тем, что вы цените и верите, и тем, что вы делаете.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Кови С.Р.  Принцип-центричное руководство  /  Пер. с англ. П. А. Самсонов; Худ. обл. М. В. Драко. – Мн..: ООО «Попурри», 2002. – 368 с.: ил. -  (Серия «Успех!»). ISBN 985-438-585-X.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mindfulness-практики в работе тренера и коуча
Mindfulness-практики в работе тренера и коучаMindfulness-практики в работе тренера и коуча
Mindfulness-практики в работе тренера и коучаAlexander Stashenko
 
Забота о внутреннем мире
Забота о внутреннем миреЗабота о внутреннем мире
Забота о внутреннем миреJulia Gryaznova
 
Школа внутреннего взросления - вводная презентация
Школа внутреннего взросления - вводная презентацияШкола внутреннего взросления - вводная презентация
Школа внутреннего взросления - вводная презентацияJulia Gryaznova
 
Осознанная этика
Осознанная этикаОсознанная этика
Осознанная этикаLobsang Tenpa
 
тезисы основы преобразующего мышления
тезисы основы преобразующего мышлениятезисы основы преобразующего мышления
тезисы основы преобразующего мышленияТатьяна Гришина
 
Стратегическое управление: психологические аспекты
Стратегическое управление: психологические аспектыСтратегическое управление: психологические аспекты
Стратегическое управление: психологические аспектыViktor Pasnichenko
 
Практики осознанности для жизни и работы
Практики осознанности для жизни и работыПрактики осознанности для жизни и работы
Практики осознанности для жизни и работыAlexander Stashenko
 

Mais procurados (7)

Mindfulness-практики в работе тренера и коуча
Mindfulness-практики в работе тренера и коучаMindfulness-практики в работе тренера и коуча
Mindfulness-практики в работе тренера и коуча
 
Забота о внутреннем мире
Забота о внутреннем миреЗабота о внутреннем мире
Забота о внутреннем мире
 
Школа внутреннего взросления - вводная презентация
Школа внутреннего взросления - вводная презентацияШкола внутреннего взросления - вводная презентация
Школа внутреннего взросления - вводная презентация
 
Осознанная этика
Осознанная этикаОсознанная этика
Осознанная этика
 
тезисы основы преобразующего мышления
тезисы основы преобразующего мышлениятезисы основы преобразующего мышления
тезисы основы преобразующего мышления
 
Стратегическое управление: психологические аспекты
Стратегическое управление: психологические аспектыСтратегическое управление: психологические аспекты
Стратегическое управление: психологические аспекты
 
Практики осознанности для жизни и работы
Практики осознанности для жизни и работыПрактики осознанности для жизни и работы
Практики осознанности для жизни и работы
 

Semelhante a Стивен Р. Кови. Принцип-центричное руководство

м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122julia2778
 
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"ЗПШ СПбГУ
 
Управленческая компетентность
Управленческая компетентность Управленческая компетентность
Управленческая компетентность Aleksander Aleksyuk
 
Менеджмент модуль 1
Менеджмент модуль 1Менеджмент модуль 1
Менеджмент модуль 1OGegechkori
 
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерстваBusinessofRussia
 
Тренинг "Векторность в лидерстве"
Тренинг "Векторность в лидерстве"Тренинг "Векторность в лидерстве"
Тренинг "Векторность в лидерстве"Holosha Victor
 
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.Victor Ignatiev
 
человек создающий успешный бизнес 2
человек создающий успешный бизнес 2человек создающий успешный бизнес 2
человек создающий успешный бизнес 2businesspsy
 
Mindfulness-практики: выбор лидеров бизнеса
Mindfulness-практики: выбор лидеров бизнесаMindfulness-практики: выбор лидеров бизнеса
Mindfulness-практики: выбор лидеров бизнесаAlexander Stashenko
 
9 эффективных путей саморазвития
9 эффективных путей саморазвития9 эффективных путей саморазвития
9 эффективных путей саморазвитияVitaly Farafontov
 
управ и лидерство
управ и лидерствоуправ и лидерство
управ и лидерствоartem110282
 
виды компетентности современного человека
виды компетентности современного человекавиды компетентности современного человека
виды компетентности современного человекаСергей Калинин
 
Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03
Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03
Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03Рубен Мелконян
 
Вдохновляющее лидерство
Вдохновляющее лидерствоВдохновляющее лидерство
Вдохновляющее лидерствоNatalia Gulchevskaya
 
Аутогенный менеджмент: технологии управления своим поведением
Аутогенный менеджмент: технологии управления своим поведениемАутогенный менеджмент: технологии управления своим поведением
Аутогенный менеджмент: технологии управления своим поведениемArtem Polyanskiy
 
креативное мышление
креативное мышлениекреативное мышление
креативное мышлениеAndrey Ponomarev
 
Развитие личности - блок воспитательной работы учителя
Развитие личности - блок воспитательной работы учителяРазвитие личности - блок воспитательной работы учителя
Развитие личности - блок воспитательной работы учителяотдел образования
 

Semelhante a Стивен Р. Кови. Принцип-центричное руководство (20)

м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
м няйленко анна гаврил вна кривий ріг школа 122
 
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
Е.А.Столярчук "Позитивная психология в менеджменте"
 
Управленческая компетентность
Управленческая компетентность Управленческая компетентность
Управленческая компетентность
 
Менеджмент модуль 1
Менеджмент модуль 1Менеджмент модуль 1
Менеджмент модуль 1
 
Stiven kovi
Stiven koviStiven kovi
Stiven kovi
 
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
130910 навыки профессиональной коммуникации и ключи персонального мастерства
 
Тренинг "Векторность в лидерстве"
Тренинг "Векторность в лидерстве"Тренинг "Векторность в лидерстве"
Тренинг "Векторность в лидерстве"
 
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
Идентификация интеллекта - инструмент эффективного лидерства.
 
человек создающий успешный бизнес 2
человек создающий успешный бизнес 2человек создающий успешный бизнес 2
человек создающий успешный бизнес 2
 
Mindfulness-практики: выбор лидеров бизнеса
Mindfulness-практики: выбор лидеров бизнесаMindfulness-практики: выбор лидеров бизнеса
Mindfulness-практики: выбор лидеров бизнеса
 
Day 5-ppp-Ldsp-Module
Day 5-ppp-Ldsp-ModuleDay 5-ppp-Ldsp-Module
Day 5-ppp-Ldsp-Module
 
9 эффективных путей саморазвития
9 эффективных путей саморазвития9 эффективных путей саморазвития
9 эффективных путей саморазвития
 
управ и лидерство
управ и лидерствоуправ и лидерство
управ и лидерство
 
виды компетентности современного человека
виды компетентности современного человекавиды компетентности современного человека
виды компетентности современного человека
 
Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03
Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03
Psychology for managers in it. it arena 2014 10-03
 
Вдохновляющее лидерство
Вдохновляющее лидерствоВдохновляющее лидерство
Вдохновляющее лидерство
 
Аутогенный менеджмент: технологии управления своим поведением
Аутогенный менеджмент: технологии управления своим поведениемАутогенный менеджмент: технологии управления своим поведением
Аутогенный менеджмент: технологии управления своим поведением
 
Презентация 12 жизненных уроков
Презентация 12 жизненных уроковПрезентация 12 жизненных уроков
Презентация 12 жизненных уроков
 
креативное мышление
креативное мышлениекреативное мышление
креативное мышление
 
Развитие личности - блок воспитательной работы учителя
Развитие личности - блок воспитательной работы учителяРазвитие личности - блок воспитательной работы учителя
Развитие личности - блок воспитательной работы учителя
 

Стивен Р. Кови. Принцип-центричное руководство

  • 1. C тивен Р. Кови Принцип-центричное руководство Презентация студентки 4 курса, ФУ, гр. «Реклама» Хохоликовой Анны
  • 2. Дайте человеку рыбу, и вы накормите его на целый день; научите человека ловить рыбу, и вы накормите его на всю жизнь.
  • 3.
  • 4. Принципы подобны компасу: они всегда указывают путь. Зная их, мы никогда не заблудимся, нас не собьют с толку конфликтующие голоса и ложные ценности. Принципы суть самоочевидные, доказывающие сами себя естественные законы. Они всегда показывают направление «строго на север», куда бы ни относили нас течения окружающего мира. Принципы применимы везде и всегда. Они предстают в форме ценностей, идей, норм и учений, которые возвышают, облагораживают, вдохновляют людей, укрепляют, наполняют силой.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. 17. Общайтесь один на один. 18. Укрепляйте свою приверженность вещам, представляющим совместный интерес. 19. Будьте открыты для влияния. 20. Принимайте человека и ситуацию таковыми, каковы они есть. 21. Не бойтесь преодолевать разногласия. 22. Выбирайте время для обучения. 23. Согласовывайте допуски, правила, ожидания и последствия. 24. Не потакайте и не отрекайтесь. 25. Будьте рядом в трудную минуту. 26. Говорите на языках логики и эмоций. 27. Эффективно делегируйте полномочия. 28. Привлекайте подчиненных к решению важнейших вопросов. 29. Учите людей «закону урожая». 30. Не мешайте естественным последствиям приучать людей к ответственности.
  • 12.
  • 13. 4. Неверный стиль: философия управления противоречит или не вполне соответствует указанным в формуле предназначения общей перспективе и ценностям. 5. Недостаточные навыки: стиль не соответствует навыкам или не хватает навыков для реализации надлежащего стиля. 6. Низкий уровень доверия: работники не доверяют друг другу, и это приводит к коммуникационной закрытости и негативно отражается на развитии коллективизма и сотрудничества и на процессах решения проблем. 7. Отсутствие цельности: ценности не соответствуют привычкам, нет корреляции между тем, что вы цените и верите, и тем, что вы делаете.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Кови С.Р. Принцип-центричное руководство / Пер. с англ. П. А. Самсонов; Худ. обл. М. В. Драко. – Мн..: ООО «Попурри», 2002. – 368 с.: ил. - (Серия «Успех!»). ISBN 985-438-585-X.