SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
18 vybraných knih (v češtině)
Libor Friedel
o koučování
© Libor Friedel, www.liborfriedel.cz
Úvod
"Koučování uvolňuje potenciál člověka a umožňuje mu tak maximalizovat
jeho výkon. Koučování, spíše než aby něčemu učilo, pomáhá učit se.“
Tak zní definice koučování, kterou použil sir John Whitmore ve své knize (č.
17). Sám ale píše (s. 21), že jejím původcem je Tomothy Gallwey (č. 8).
Oba autory a jejich významné knihy najdete v seznamu 18 publikací, které
vyšly v češtině v uplynulých 10 letech. Představují různorodé náhledy a úhly
pohledu na profesi koučování a kouče.
Vybral jsem osmnáct knih jako symbol věku plnoletosti. Knih, které v názvu
obsahují slova koučování, koučink nebo kouč je v češtině (vč. překladů)
daleko více. Mají různou úroveň, odlišný rozsah, svá různá poslání a klíčová
sdělení... Ať jste na straně „poskytovatelů“ (koučů), „příjemců“ (klientů,
koučovaných), manažerů, nezaujatých či perspektivních zájemců o profesi
kouče nebo služby kouče, doufám, že si ve výčtu najdete tu svou, která vás
zaujme a osloví.
© Libor Friedel, www.liborfriedel.cz
Nejsou to knihy, které bych všechny přečetl. Tak jako se nedá z knih bez
vyzkoušení naučit plavání nebo lídrovství, tak je tomu i u koučování.
V mnoha směrech osobně preferuji anglicky psanou odbornou literaturu. V
angličtině je spousta užitečných a zajímavých titulů, které by si zasloužily
překlad. Na druhou stranu není znalost angličtiny a schopnost studovat
literaturu v tomto jazyce nic mimořádného. Chcete-li, rozhodně si vyberete.
Do krátkého výběru zde, jsem však anglicky psané originály nezařadil.
Jsou i knihy, které ovlivnily modely a školy koučování a nemají toto „klíčové
slovo“ v názvu. Z přeložených do češtiny doporučuji např. ty od Davida
Rocka, z nepřeložených pak knihy od Roberta Diltse.
Chcete-li si sami vybrat nadstavbu, můžete hledat knihy o potenciálu
člověka, výkonnosti, učení se, NLP apod. Tam všude míří Gallweyova definice
koučování (ta, s uvolňováním potenciálu). Nedejte se však rozptylovat.
Bohužel i přes spoustu literatury bývá porozumění tomu, co je to koučování,
kdo je to kouč a jaká je jeho role v rozvoji jednotlivců, týmů a organizací bývá
mnohdy stále zastřeno.
© Libor Friedel, www.liborfriedel.cz
U koučovaného je to jinak. Tam je důležité otevřít se sám sobě, být k sobě
upřímný a autentický (být sám sebou), oprostit se od obav, napojit se sám na
sebe, nic nezastírat. Dobrý kouč vám pro to vytvoří vhodný a bezpečný
„časoprostor“.
Přeji vám příjemný a užitečně strávený čas ve společnosti knih, koučů a
inspirativních kolegů a přátel.
Libor Friedel
konzultant, kouč a lektor
libor@liborfriedel.cz
srpen 2018
"Změna téměř nikdy neselže z důvodu, že je příliš brzy.
Téměř vždy selže, protože je příliš pozdě."
(Seth Godin)
Bibliografický přehled knih
© Libor Friedel, www.liborfriedel.cz
1. ATKINSON, Marilyn. Koučink – věda i umění: vnitřní dynamika. Praha: Portál,
2009. 233 s. ISBN 978-80-7367-538-7.
2. BOHOŇKOVÁ, Irma. Sám sobě koučem: cesta k úspěchu v práci i v životě.
Olomouc: Poznání, 2010. 102 s. ISBN 978-80-86606-94-1.
3. BUNGAY, S. Michael. Správné návyky kouče. Praha: Dobrovský, 2017, 220 s.
ISBN 978-80-7390-471-2.
4. CANFIELD, Jack, CHEE, Peter. Koučinkem k dosažení úspěchu: osvědčené
techniky, jak učinit zdánlivě nemožné sny možnými. Praha: Dobrovský, 2017.
331 s. ISBN 978-80-7390-725-9.
5. CRKALOVÁ, Alena, RIETHOF, Norbert. Průvodce světem koučování a
osobnostní psychologie. Inspirace pro praxi. Praha: Management Press,
2012. 335 s. ISBN 978-80-7261-252-9.
6. DAŇKOVÁ, Michaela. Koučování, kouč, kdy, jak a proč. 3. aktual. a rozš. vyd.
Praha: Grada, 2016. 166 s. ISBN 978-80-247-5549-6.
© Libor Friedel, www.liborfriedel.cz
7. DEMANN, Stefanie. Sebekoučink: 86 nejlepších nástrojů pro osobnostní
rozvoj. Praha: Portál, 2016. 190 s. ISBN 978-80-262-1086-3.
8. GALLWEY, W. Timothy. Inner Game pro manažery. Tajemství vysoké
pracovní výkonnosti. 2. dopl. vyd. Praha: Management Press, 2010. 258 s.
ISBN 978-80-7261-213-0.
9. KIMSEY-HOUSE, Henry. Ko-aktivní koučink: transformace firem, změna a
osobní růst. Praha: Synergie, 2017. 206 s. ISBN 978-80-7370-394-3.
10. KINDL-BEILFUSS, Carmen. Umění ptát se v koučování, poradenství a
systemické terapii. Praha: Portál, 2012. 211 s. ISBN 978-80-262-0089-5.
11. MOHAUPTOVÁ, Eva. Týmový koučink. Praha: Portál, 2012, 236 s. ISBN 978-
80-262-0350-6.
12. PARMA, Petr. Umění koučovat: systematické koučování ve firmě, rodině a
škole pro kouče i koučované, studenty, odborníky i veřejnost. Praha: alfa,
2006. 222 s. ISBN 80-86851-34-6.
© Libor Friedel, www.liborfriedel.cz
13. PROŠKOVÁ, Petra. Koučování týmu: jak my to vedeme. Praha: Grada, 2014.
111 s. ISBN 978-80-247-4871-9.
14. SILSBEE, Douglas, K. Všímavý kouč: sedm rolí pro rozvoj řídících pracovníků.
Praha: Maitrea, 2012. 353 s. ISBN 978-80.87249-34-5.
15. SUCHÝ, Jiří, NÁHLOVSKÝ, Pavel. Životní koučování a sebekoučování: klíč
k pozitivním změnám a osobní spokojenosti. Praha: Grada, 2012, 110 s. ISBN
978-80-247-4020-2.
16. WILDFLOWER, Leni. Skrytá historie koučování. Praha: Portál, 2015. 205 s.
ISBN 978-80-262-0784-9.
17. WHITMORE, John. Koučování: rozvoj osobnosti a zvyšování výkonnosti.
Metoda transpersonálního koučování. 3. dopl. a přeprac. vyd. Praha:
Management Press, 2009. 243 s. ISBN 978-80-7261-209-3.
18. ZATLOUKAL, Leoš. Koučování zaměřené na řešení: 50 klíčů pro společní
otevírání možností. Praha: Portál, 2016. 258 s. ISBN 978-80262-1011-5.
© Libor Friedel, www.liborfriedel.cz
Kterou knihou začnu?
Která kniha mě svým názvem inspirovala
a chci si ji přečíst nejdříve?
Kde (si) ji
seženu?
1.
2.
3.
© Libor Friedel, www.liborfriedel.cz
Tipy na další knihy o koučování
1. ________________________________________
2. ________________________________________
3. ________________________________________
4. ________________________________________
5. ________________________________________
Rozvoj lídrů a strategií
pro lepší skóre jednotlivců a organizací
Perspektiva – Potenciál – Přístup – Pokrok – Příběh
Ing. Libor Friedel, MBA
konzultant, kouč, lektor
tel.: 603 851 176
e-mail: blog@liborfriedel.cz
web: https://www.liborfriedel.cz

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Knihy o koučování

Zodpovědná firma - náhled
Zodpovědná firma - náhledZodpovědná firma - náhled
Zodpovědná firma - náhledTomáš Hajzler
 
Vladana slaba zaverecny_ukol
Vladana slaba zaverecny_ukolVladana slaba zaverecny_ukol
Vladana slaba zaverecny_ukolVlaďka Slabá
 
Reteaming - koučování zaměřené na řešení při práci s nezaměstnanými
Reteaming - koučování zaměřené na řešení při práci s nezaměstnanýmiReteaming - koučování zaměřené na řešení při práci s nezaměstnanými
Reteaming - koučování zaměřené na řešení při práci s nezaměstnanýmiLeoš Zatloukal, Ph.D.
 
Kids skills-na řešení orientovaná práce s dětmi a adolescenty
Kids skills-na řešení orientovaná práce s dětmi a adolescentyKids skills-na řešení orientovaná práce s dětmi a adolescenty
Kids skills-na řešení orientovaná práce s dětmi a adolescentyLeoš Zatloukal, Ph.D.
 
Zisk manažment-6-7-2013-hajzler
Zisk manažment-6-7-2013-hajzlerZisk manažment-6-7-2013-hajzler
Zisk manažment-6-7-2013-hajzlerTomáš Hajzler
 
Proč lidé pracují
Proč lidé pracujíProč lidé pracují
Proč lidé pracujíPetr Hovorka
 
Rozhovor o slobodě pro SLSP 1
Rozhovor o slobodě pro SLSP 1Rozhovor o slobodě pro SLSP 1
Rozhovor o slobodě pro SLSP 1Tomáš Hajzler
 
Dusevni zdravi zamestnancu
Dusevni zdravi zamestnancuDusevni zdravi zamestnancu
Dusevni zdravi zamestnancuPetr Hovorka
 
Eva Tichá - Psychologické aspekty slev
Eva Tichá - Psychologické aspekty slevEva Tichá - Psychologické aspekty slev
Eva Tichá - Psychologické aspekty slevEva Tichá
 
Finální úkol anna blažková
Finální úkol anna blažkováFinální úkol anna blažková
Finální úkol anna blažkováRobert Blazek
 
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...Targito
 
Závěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpiZávěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpidajulinka
 
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHUZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHUOldřich NAVRÁTIL
 
Nabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser VNabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser VCEINVE
 

Semelhante a Knihy o koučování (18)

Zodpovědná firma - náhled
Zodpovědná firma - náhledZodpovědná firma - náhled
Zodpovědná firma - náhled
 
BROŽURA PRO ZAČÍNAJÍCÍ PODNIKATELE
BROŽURA PRO ZAČÍNAJÍCÍ PODNIKATELEBROŽURA PRO ZAČÍNAJÍCÍ PODNIKATELE
BROŽURA PRO ZAČÍNAJÍCÍ PODNIKATELE
 
Vladana slaba zaverecny_ukol
Vladana slaba zaverecny_ukolVladana slaba zaverecny_ukol
Vladana slaba zaverecny_ukol
 
HR_Meeting
HR_MeetingHR_Meeting
HR_Meeting
 
Dobrý učitel
Dobrý učitelDobrý učitel
Dobrý učitel
 
Reteaming - koučování zaměřené na řešení při práci s nezaměstnanými
Reteaming - koučování zaměřené na řešení při práci s nezaměstnanýmiReteaming - koučování zaměřené na řešení při práci s nezaměstnanými
Reteaming - koučování zaměřené na řešení při práci s nezaměstnanými
 
Kids skills-na řešení orientovaná práce s dětmi a adolescenty
Kids skills-na řešení orientovaná práce s dětmi a adolescentyKids skills-na řešení orientovaná práce s dětmi a adolescenty
Kids skills-na řešení orientovaná práce s dětmi a adolescenty
 
Zisk manažment-6-7-2013-hajzler
Zisk manažment-6-7-2013-hajzlerZisk manažment-6-7-2013-hajzler
Zisk manažment-6-7-2013-hajzler
 
Proč lidé pracují
Proč lidé pracujíProč lidé pracují
Proč lidé pracují
 
Rozhovor o slobodě pro SLSP 1
Rozhovor o slobodě pro SLSP 1Rozhovor o slobodě pro SLSP 1
Rozhovor o slobodě pro SLSP 1
 
Dusevni zdravi zamestnancu
Dusevni zdravi zamestnancuDusevni zdravi zamestnancu
Dusevni zdravi zamestnancu
 
Koucink [MUNI]
Koucink [MUNI]Koucink [MUNI]
Koucink [MUNI]
 
Eva Tichá - Psychologické aspekty slev
Eva Tichá - Psychologické aspekty slevEva Tichá - Psychologické aspekty slev
Eva Tichá - Psychologické aspekty slev
 
Finální úkol anna blažková
Finální úkol anna blažkováFinální úkol anna blažková
Finální úkol anna blažková
 
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
Václav Toman | Nakopněte proces začlenění nováčka do společnosti díky optimal...
 
Závěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpiZávěrečný úkol kpi
Závěrečný úkol kpi
 
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHUZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
ZMENA KARIERY PO PADESATCE A ZAKLADNI PREDPOKLADY USPECHU
 
Nabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser VNabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser V
 

Mais de Libor Friedel

HBR o strategii vol 2
HBR o strategii vol 2HBR o strategii vol 2
HBR o strategii vol 2Libor Friedel
 
5 tipu k procesu zmeny
5 tipu k procesu zmeny5 tipu k procesu zmeny
5 tipu k procesu zmenyLibor Friedel
 
Trumfy ve vašich rukou
Trumfy ve vašich rukouTrumfy ve vašich rukou
Trumfy ve vašich rukouLibor Friedel
 
7 druhů plýtvání pod zámkem
7 druhů plýtvání pod zámkem7 druhů plýtvání pod zámkem
7 druhů plýtvání pod zámkemLibor Friedel
 
Citáty o leadershipu
Citáty o leadershipuCitáty o leadershipu
Citáty o leadershipuLibor Friedel
 
Klastry a jejich role v inovačním ekosystému
Klastry a jejich role v inovačním ekosystémuKlastry a jejich role v inovačním ekosystému
Klastry a jejich role v inovačním ekosystémuLibor Friedel
 
Servitizace a projekt THINGS+
Servitizace a projekt THINGS+Servitizace a projekt THINGS+
Servitizace a projekt THINGS+Libor Friedel
 
Digitalní strategie v souvislostech
Digitalní strategie v souvislostechDigitalní strategie v souvislostech
Digitalní strategie v souvislostechLibor Friedel
 
Zmapujte si zainteresované strany
Zmapujte si zainteresované stranyZmapujte si zainteresované strany
Zmapujte si zainteresované stranyLibor Friedel
 
5P mého koučování
5P mého koučování5P mého koučování
5P mého koučováníLibor Friedel
 
Zlatý kruh a faktory ovlivňující strategii
Zlatý kruh a faktory ovlivňující strategiiZlatý kruh a faktory ovlivňující strategii
Zlatý kruh a faktory ovlivňující strategiiLibor Friedel
 

Mais de Libor Friedel (18)

HBR o strategii vol 2
HBR o strategii vol 2HBR o strategii vol 2
HBR o strategii vol 2
 
5 tipu k procesu zmeny
5 tipu k procesu zmeny5 tipu k procesu zmeny
5 tipu k procesu zmeny
 
Trumfy ve vašich rukou
Trumfy ve vašich rukouTrumfy ve vašich rukou
Trumfy ve vašich rukou
 
7 druhů plýtvání pod zámkem
7 druhů plýtvání pod zámkem7 druhů plýtvání pod zámkem
7 druhů plýtvání pod zámkem
 
Citáty o leadershipu
Citáty o leadershipuCitáty o leadershipu
Citáty o leadershipu
 
Leadership
LeadershipLeadership
Leadership
 
Inovace
InovaceInovace
Inovace
 
Management změn
Management změnManagement změn
Management změn
 
Klastry a jejich role v inovačním ekosystému
Klastry a jejich role v inovačním ekosystémuKlastry a jejich role v inovačním ekosystému
Klastry a jejich role v inovačním ekosystému
 
Servitizace a projekt THINGS+
Servitizace a projekt THINGS+Servitizace a projekt THINGS+
Servitizace a projekt THINGS+
 
Digitalní strategie v souvislostech
Digitalní strategie v souvislostechDigitalní strategie v souvislostech
Digitalní strategie v souvislostech
 
Zmapujte si zainteresované strany
Zmapujte si zainteresované stranyZmapujte si zainteresované strany
Zmapujte si zainteresované strany
 
Smartizace cílů
Smartizace cílůSmartizace cílů
Smartizace cílů
 
(Cesta) SRDCE
(Cesta) SRDCE(Cesta) SRDCE
(Cesta) SRDCE
 
5P mého koučování
5P mého koučování5P mého koučování
5P mého koučování
 
StratÉGOvo EGO
StratÉGOvo EGOStratÉGOvo EGO
StratÉGOvo EGO
 
5x Proč
5x Proč5x Proč
5x Proč
 
Zlatý kruh a faktory ovlivňující strategii
Zlatý kruh a faktory ovlivňující strategiiZlatý kruh a faktory ovlivňující strategii
Zlatý kruh a faktory ovlivňující strategii
 

Knihy o koučování

  • 1. 18 vybraných knih (v češtině) Libor Friedel o koučování
  • 2. © Libor Friedel, www.liborfriedel.cz Úvod "Koučování uvolňuje potenciál člověka a umožňuje mu tak maximalizovat jeho výkon. Koučování, spíše než aby něčemu učilo, pomáhá učit se.“ Tak zní definice koučování, kterou použil sir John Whitmore ve své knize (č. 17). Sám ale píše (s. 21), že jejím původcem je Tomothy Gallwey (č. 8). Oba autory a jejich významné knihy najdete v seznamu 18 publikací, které vyšly v češtině v uplynulých 10 letech. Představují různorodé náhledy a úhly pohledu na profesi koučování a kouče. Vybral jsem osmnáct knih jako symbol věku plnoletosti. Knih, které v názvu obsahují slova koučování, koučink nebo kouč je v češtině (vč. překladů) daleko více. Mají různou úroveň, odlišný rozsah, svá různá poslání a klíčová sdělení... Ať jste na straně „poskytovatelů“ (koučů), „příjemců“ (klientů, koučovaných), manažerů, nezaujatých či perspektivních zájemců o profesi kouče nebo služby kouče, doufám, že si ve výčtu najdete tu svou, která vás zaujme a osloví.
  • 3. © Libor Friedel, www.liborfriedel.cz Nejsou to knihy, které bych všechny přečetl. Tak jako se nedá z knih bez vyzkoušení naučit plavání nebo lídrovství, tak je tomu i u koučování. V mnoha směrech osobně preferuji anglicky psanou odbornou literaturu. V angličtině je spousta užitečných a zajímavých titulů, které by si zasloužily překlad. Na druhou stranu není znalost angličtiny a schopnost studovat literaturu v tomto jazyce nic mimořádného. Chcete-li, rozhodně si vyberete. Do krátkého výběru zde, jsem však anglicky psané originály nezařadil. Jsou i knihy, které ovlivnily modely a školy koučování a nemají toto „klíčové slovo“ v názvu. Z přeložených do češtiny doporučuji např. ty od Davida Rocka, z nepřeložených pak knihy od Roberta Diltse. Chcete-li si sami vybrat nadstavbu, můžete hledat knihy o potenciálu člověka, výkonnosti, učení se, NLP apod. Tam všude míří Gallweyova definice koučování (ta, s uvolňováním potenciálu). Nedejte se však rozptylovat. Bohužel i přes spoustu literatury bývá porozumění tomu, co je to koučování, kdo je to kouč a jaká je jeho role v rozvoji jednotlivců, týmů a organizací bývá mnohdy stále zastřeno.
  • 4. © Libor Friedel, www.liborfriedel.cz U koučovaného je to jinak. Tam je důležité otevřít se sám sobě, být k sobě upřímný a autentický (být sám sebou), oprostit se od obav, napojit se sám na sebe, nic nezastírat. Dobrý kouč vám pro to vytvoří vhodný a bezpečný „časoprostor“. Přeji vám příjemný a užitečně strávený čas ve společnosti knih, koučů a inspirativních kolegů a přátel. Libor Friedel konzultant, kouč a lektor libor@liborfriedel.cz srpen 2018 "Změna téměř nikdy neselže z důvodu, že je příliš brzy. Téměř vždy selže, protože je příliš pozdě." (Seth Godin)
  • 6. © Libor Friedel, www.liborfriedel.cz 1. ATKINSON, Marilyn. Koučink – věda i umění: vnitřní dynamika. Praha: Portál, 2009. 233 s. ISBN 978-80-7367-538-7. 2. BOHOŇKOVÁ, Irma. Sám sobě koučem: cesta k úspěchu v práci i v životě. Olomouc: Poznání, 2010. 102 s. ISBN 978-80-86606-94-1. 3. BUNGAY, S. Michael. Správné návyky kouče. Praha: Dobrovský, 2017, 220 s. ISBN 978-80-7390-471-2. 4. CANFIELD, Jack, CHEE, Peter. Koučinkem k dosažení úspěchu: osvědčené techniky, jak učinit zdánlivě nemožné sny možnými. Praha: Dobrovský, 2017. 331 s. ISBN 978-80-7390-725-9. 5. CRKALOVÁ, Alena, RIETHOF, Norbert. Průvodce světem koučování a osobnostní psychologie. Inspirace pro praxi. Praha: Management Press, 2012. 335 s. ISBN 978-80-7261-252-9. 6. DAŇKOVÁ, Michaela. Koučování, kouč, kdy, jak a proč. 3. aktual. a rozš. vyd. Praha: Grada, 2016. 166 s. ISBN 978-80-247-5549-6.
  • 7. © Libor Friedel, www.liborfriedel.cz 7. DEMANN, Stefanie. Sebekoučink: 86 nejlepších nástrojů pro osobnostní rozvoj. Praha: Portál, 2016. 190 s. ISBN 978-80-262-1086-3. 8. GALLWEY, W. Timothy. Inner Game pro manažery. Tajemství vysoké pracovní výkonnosti. 2. dopl. vyd. Praha: Management Press, 2010. 258 s. ISBN 978-80-7261-213-0. 9. KIMSEY-HOUSE, Henry. Ko-aktivní koučink: transformace firem, změna a osobní růst. Praha: Synergie, 2017. 206 s. ISBN 978-80-7370-394-3. 10. KINDL-BEILFUSS, Carmen. Umění ptát se v koučování, poradenství a systemické terapii. Praha: Portál, 2012. 211 s. ISBN 978-80-262-0089-5. 11. MOHAUPTOVÁ, Eva. Týmový koučink. Praha: Portál, 2012, 236 s. ISBN 978- 80-262-0350-6. 12. PARMA, Petr. Umění koučovat: systematické koučování ve firmě, rodině a škole pro kouče i koučované, studenty, odborníky i veřejnost. Praha: alfa, 2006. 222 s. ISBN 80-86851-34-6.
  • 8. © Libor Friedel, www.liborfriedel.cz 13. PROŠKOVÁ, Petra. Koučování týmu: jak my to vedeme. Praha: Grada, 2014. 111 s. ISBN 978-80-247-4871-9. 14. SILSBEE, Douglas, K. Všímavý kouč: sedm rolí pro rozvoj řídících pracovníků. Praha: Maitrea, 2012. 353 s. ISBN 978-80.87249-34-5. 15. SUCHÝ, Jiří, NÁHLOVSKÝ, Pavel. Životní koučování a sebekoučování: klíč k pozitivním změnám a osobní spokojenosti. Praha: Grada, 2012, 110 s. ISBN 978-80-247-4020-2. 16. WILDFLOWER, Leni. Skrytá historie koučování. Praha: Portál, 2015. 205 s. ISBN 978-80-262-0784-9. 17. WHITMORE, John. Koučování: rozvoj osobnosti a zvyšování výkonnosti. Metoda transpersonálního koučování. 3. dopl. a přeprac. vyd. Praha: Management Press, 2009. 243 s. ISBN 978-80-7261-209-3. 18. ZATLOUKAL, Leoš. Koučování zaměřené na řešení: 50 klíčů pro společní otevírání možností. Praha: Portál, 2016. 258 s. ISBN 978-80262-1011-5.
  • 9. © Libor Friedel, www.liborfriedel.cz Kterou knihou začnu? Která kniha mě svým názvem inspirovala a chci si ji přečíst nejdříve? Kde (si) ji seženu? 1. 2. 3.
  • 10. © Libor Friedel, www.liborfriedel.cz Tipy na další knihy o koučování 1. ________________________________________ 2. ________________________________________ 3. ________________________________________ 4. ________________________________________ 5. ________________________________________
  • 11. Rozvoj lídrů a strategií pro lepší skóre jednotlivců a organizací Perspektiva – Potenciál – Přístup – Pokrok – Příběh Ing. Libor Friedel, MBA konzultant, kouč, lektor tel.: 603 851 176 e-mail: blog@liborfriedel.cz web: https://www.liborfriedel.cz