Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre los modelos OSI y TCP/IP. Explica que estos modelos dividen los procesos de red en capas modulares para facilitar la interconexión de ordenadores y la evolución de las redes. La guía incluye actividades como investigar los términos clave de ambos modelos, realizar pruebas de protocolos como TCP, UDP e ICMP, y socializar los conocimientos adquiridos. El objetivo es que los aprendices comprendan y puedan implementar la estructura de redes según
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GUÍA DE APRENDIZAJE
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Debidoa la gran complejidadque conllevalainterconexiónde ordenadores,se hatenidoque dividirtodoslosprocesos
necesarios para realizar las conexiones en diferentes niveles. En el estudio de las redes existen dos modelos
fundamentalesquesonel modeloOSIyel TCP/IP.Suconocimientoyentendimientoesbásicoparacualquierprofesional
de redes.
3.1 Actividadesde Reflexióninicial.
Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideasa
partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.
Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un
aprendizvaescribiendosinrepetirlalluviade ideas; posteriormente se realizaunconversatorioparapriorizarenorden
de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.
Programa de Formación: Técnico en Sistemas Código: 228172 Versión: 1
Nombre del Proyecto:Administración delsoportetécnicoonline
a equipos de cómputo y redes mediante la integración de
recursosTecnológicosparaMipymese institucioneseducativas.
Código: 472624
Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIÓN
Actividad (es) del Proyecto:
Documentar la estructura de la
red cableada o inalámbrica de
acuerdo a las normas y
estándares vigentes a nivel
internacional.
Actividad (es) de
Aprendizaje: Dispositivos
activosypasivosde red(Hub,
swiche, router, accespoint,
etc)
Ambiente de
formación
EESCENARIO
(Aula,
Laboratorio,
taller, unidad
productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad
industrial, salud
ocupacional y
medio
ambiente.
MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO
Salas de
sistemas y
laboratorio de
mantenimient
o de PC.
CONSUMIBLE
Herramientas,
equipos
pasivos y
activos.
Resultados de Aprendizaje:
Instalar el cableado
estructurado y/o la red
inalámbrica de acuerdo con las
normas y estándares de
cableado y seguridad vigentes.
Competencia: implementar
la estructura de la red de
acuerdo con un diseño
Preestablecido a partir de
normas técnicas
internacionales.
Duración de la guía ( en horas): 4
GUÍA DE APRENDIZAJE N° MODELO OSI Y TCP
1. IDENTIFICACIÓNDE LA GUÍADE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIÓN
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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3.2 Investigue los siguientes términos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega.
3.2.1 Informe conlas característicasprincipalesdel modeloOSI(Abreviación,definición,características,uso,dibujo
enumerado.)
3.2.2 Informe conlas característicasprincipalesde las7 capas del modeloOSIysusprotocolosasociados(Aplicación,
presentación,sesión,transporte,red,enlace de datos,física).
3.2.3 Informe conlas característicasprincipalesdel modeloTCP(Abreviación,definición,características,uso,dibujo
enumerado.)
3.2.4 Informe conlas característicasprincipalesde las4 capas del modeloTCPysus protocolosasociados(Aplicación,
transporte,internet,accesoalared).
3.3 Actividadesde contextualizacióne identificaciónde conocimientosnecesarios parael aprendizaje.)
Conocimientoseninformáticaymanejode lasnuevasTecnologíasde laInformaciónyla ComunicaciónTIC.
3.4.Actividadesde apropiación del conocimiento(ConceptualizaciónyTeorización).
Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades
complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos y aplicaciones teórico practicas del proceso
realizando:
3.4.1 Informe con las características principales del protocolo TCP/IP.
3.4.2 Informe con los principales protocolos pertenecientes a TCP/IP y sus características con números de puerto.
3.4.3 Informe con las aplicaciones que utilizan TCP/IP.
3.4.4 Informe con las características principales del protocolo UDP.
3.4.5 Informe con los principales protocolos pertenecientes a UDP y sus características con números de puerto.
3.4.6 Informe con las aplicaciones que utilizan UDP.
3.4.7 Realizar prueba de ICMP y TELNET.
3.4.8 Realizar prueba de HTTP y HTTPS.
3.4.9 Realizar prueba de DNS.
3.5 Actividadesde transferenciadel conocimiento.
3.5.1 Realice una socialización o exposición de las os distintos problemas encontrados en el TELNET
3.5.2 En un foro socializador exponga sus ideas y apreciaciones acerca de los protocolos de red.
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3.6 Actividadesde evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
El aprendiz deberá entregar un
cuestionario resulto sobre los
diferentes puntos tratados en las
actividades de aprendizaje,
Evidencias de Desempeño:
El cuestionario e informe debe ser
socializado en presencia del instructor
y compañeros.
Evidencias de Producto:
Las evidencias de informes y
cuestionarios se realizaran de forma
física por medio de papel o por medio
virtual en la plataforma Blackboard.
Implementa soluciones de cableado
estructurado en redes de acuerdo con
el diseño establecido.
Realizala certificacióndel cableadode
acuerdo con los estándares
establecidos.
Ejerciciosypracticasrealizadasen
clase o por fuera de ella si la
actividad no es completada, de
igual forma se aplica la
observaciónsistemáticaypruebas
sobre loejecutadopormediodela
exposición del tema, resolución
de ejercicios, cuestionarios.
ACTIVIDADES
DEL PROYECTO
DURACIÓN
(Horas)
Materialesde formación
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materialesde formación
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJETIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula, Laboratorio,
taller, unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3
1 Hora
2 Horas
1 Hora
Respuesta a las
preguntas
1 0 0
Tecnólogo o
ingeniero en
telecomunicaciones
1
Buena posición detrabajo, pausa
activa de descanso.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
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Modelo por capas: Permite describir el funcionamiento de las redes de forma modular y hacer cambios de manera
sencilla: Reduce la complejidad, estandariza interfaces, Ingeniería modular, asegura la interoperabilidad, acelera la
evolución, simplifica el aprendizaje.
Estándar de Red: Es un acuerdo común que se establece para que la comunicación se lleve a cabo y para que los
diferentesfabricantesodesarrolladoresde tecnologíasse fundamentaranenestopara sus trabajos y de estaforma se
garantizara la operatividad de la red.
TCP/IP: Protocolode Control de Transmisión(TCP) y Protocolode Internet(IP),esunconjuntode protocolosde reden
los que se basa Internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras.
UDP: User Datagram Protocol (UDP),es un protocolodel nivel de transporte basadoen el intercambiode datagramas,
permite el envío de datagramas a través de la red sin que se haya establecido previamente una conexión.
Protocolo: Es un conjuntode reglasusadaspor computadoraspara comunicarse unascon otras a travésde una redpor
medio de intercambio de mensajes.
Datagrama: Cada paquete se trata de forma independiente, conteniendo cada uno la dirección de destino.
CISCO CCNA 4.0 Exploration – Modulo 5.
http://support.microsoft.com/kb/103884/es < Citado el 15 de abril del 2014>
http://www.ciscoredes.com/ccna1/88-modelo-osi-y-tpc-ip.html < Citado el 15 de abril del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_TCP/IP < Citado el 15 de abril del 2014>
http://www.textoscientificos.com/redes/tcp-ip/comparacion-modelo-osi<Citadoel 15 de abril del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Familia_de_protocolos_de_Internet<Citadoel 15 de abril del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_TCP/IP<Citadoel 15 de abril del 2014>
http://es.wikipedia.org/wiki/User_Datagram_Protocol <Citadoel 15 de abril del 2014>
http://www.networksorcery.com/enp/protocol/udp.htm<Citadoel 15 de abril del 2014>
http://www.rfc-es.org/rfc/rfc0768-es.txt<Citadoel 15 de abril del 2014>
Documentoelaboradoporel instructor:JhosimarSolipá Salas, para el área de teleinformática el 15 de abril del 2014.
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
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RESPUESTA A LA GUÍA DE APRENDIZAJE: MODELO OSI Y TCP
TÉCNICO EN SISTEMAS
FICHA: 495104
APRENDICES: LAURA ALEJANDRA MANCO MONTOYA , MANUELA SALAZAR VELILLA, MARIA ANGELICA
CASAS CASTRILLON, MARIA ALEXANDRA ZAPATA SERNA
LUGAR, FECHA Y HORA DE INICIO:
NOTA:Las actividadesdebenserrealizadasensutotalidadenel tiempoofecha indicada,así mismodeben
tener una buena argumentación y explicación sobre el tema resuelto.
3.3 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU
POSTERIOR ENTREGA.
3.3.1 Informe con las características principalesdel modeloOSI (Abreviación,definición,
características, uso, dibujoenumerado.)
R: El ModeloOSI esun lineamientofuncional paratareasde comunicacionesy,porconsiguiente,no
especificaunestándarde comunicaciónparadichastareas.Sin embargo,muchosestándares yprotocolos
cumplenconloslineamientosdelModeloOSI.
CARACTERISTICA:
La conexiónentre equiposelectrónicosse haidoestandarizandopaulatinamente,el ModeloOSIesla
principal referenciaparalascomunicacionesporred.
El advenimientode protocolosmásflexiblesdonde lascapasnoestántan demarcadasy la
correspondenciaconlosnivelesnoeratanclara puso a este esquemaenunsegundoplano
esun modelode losprotocolospropuestosporOSIcomo protocolosabiertosinterconectablesen
cualquiersistema.
N-PDU(Unidadde datos de protocolo)
Es la informaciónintercambiadaentre entidadespares,esdecir,dosentidadespertenecientesalamisma
capa peroen dossistemasdiferentes,utilizandounaconexión(N-1).
Esta compuestapor:
N-SDU(Unidadde datosdel servicio)
Son losdatosque se necesitanlaentidades(N) pararealizarfuncionesdel serviciopedidoporlaentidad
(N+1).
N-PCI(Informaciónde control del protocolo)
Informaciónintercambiadaentre entidades(N) utilizandounaconexión(N-1) paracoordinarsu operación
conjunta.
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N-IDU(Unidadde datos de interface)
Es la informacióntransferidaentre dosnivelesadyacentes,esdecir,doscapascontiguas.
Esta compuestapor:
N-ICI(Informaciónde control del interface)
Información intercambiadaentre unaentidad(N+1) yunaentidad(N) paracoordinarsu operación
conjunta.
Datos de Interface-(N)
Informacióntransferidaentre unaentidad-(N+1) yunaentidad-(N)yque normalmentecoincideconla
(N+1)-PDU.
Transmisiónde losdatos
3.3.2 Informe con las características principalesde las 7 capas del modeloOSI y sus protocolos
asociados (Aplicación,presentación,sesión,transporte,red,enlace de datos, física).
R: CAPAS
Capa Física : Es la responsable delenvíode lainformaciónsobre el sistemahardware utilizadoencada
caso, se utilizaunprotocolodistintosegúnel tipode redfísica.
Capa de Red o CapaInternet:Es laencargada de enviarlosdatosa travésde lasdistintasredesfísicasque
puedenconectarunamáquinaorigenconla de destinode lainformación.Losprotocolosde transmisión,
como el IPestáníntimamente asociadosaestacapa.
Capa de Transporte:Controlael establecimientoyfinde laconexión,control de flujode datos,
retransmisiónde datosperdidosyotrosdetallesde latransmisiónentre dossistemas.Losprotocolosmás
importantesaeste nivel sonTCPy UDP (mutuamente excluyentes).
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Capa de Aplicación:Conformadaporlosprotocolosque sirvendirectamente alosprogramasde usuario,
navegador,e-mail,FTP,TELNET,etc.
Capa de Enlace de Datos:Puede decirse que estacapatrasladalosmensajeshaciaydesde lacapa física a la
capa de red.Especificacomose organizanlosdatoscuandose transmitenenunmedioparticular.Esta
capa define comosonloscuadros,las direccionesylassumasde control de lospaquetesEthernet.
Capa de Presentación:Estacapase ocupade garantizarla fiabilidaddel servicio,describelacalidady
naturalezadel envíode datos.Esta capa define cuandoycomodebe utilizarse laretransmisiónpara
asegurarsu llegada.Paraellodivideel mensaje recibidode lacapade sesiónentrozos(datagramas),los
numeracorrelativamente ylosentregaala capa de red para su envío.
capa sesion:Esunaextensiónde lacapa de transporte que ofrece control de diálogoysincronización,
aunque enrealidadsonpocaslasaplicacionesque hacenusode ella.
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3.3.3 Informe con las características principalesdel modeloTCP (Abreviación,definición,
características, uso, dibujoenumerado.)
R:
Características del TCP
Las principalescaracterísticasdel protocoloTCPsonlassiguientes:
TCP permite colocarlosdatagramasnuevamente enordencuandovienendelprotocoloIP.
TCP permite el monitoreodel flujode losdatosyasí evitala saturaciónde la red.
TCP permite que losdatosse formenensegmentosde longitudvariadapara"entregarlos"al
protocoloIP.
TCP permite multiplexarlosdatos,esdecir,que lainformaciónque viene de diferentesfuentes
(porejemplo,aplicaciones)enlamismalíneapuedacircular simultáneamente.
Por último,TCPpermite comenzaryfinalizarlacomunicaciónamablemente
Funcionamientodel protocoloendetalleLas conexionesTCPse componende tresetapas:
establecimientode conexión,transferenciade datosy finde laconexión.Paraestablecerla
conexiónse usael procedimientollamadonegociaciónentrespasos(3-wayhandshake).Parala
desconexiónse usaunanegociaciónencuatropasos(4-wayhandshake).
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3.3.4 Informe con las características principalesde las 4 capas del modeloTCP y sus protocolos
asociados (Aplicación,transporte,internet,acceso a la red).
R:
3.4 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓNDEL CONOCIMIENTO(CONCEPTUALIZACIÓNYTEORIZACIÓN).
CON EL FIN DE LOGRAR EL AFIANZAMIENTO Y POSESIÓN INTEGRAL DE LOS CONOCIMIENTOS LOS
APRENDICES DESARROLLARAN ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE DEMUESTREN LA
CONSOLIDACIÓN DE LOS CONCEPTOS Y APLICACIONES TEÓRICO PRÁCTICAS DEL PROCESO REALIZANDO:
3.4.1 Informe con las características principales del protocolo TCP/IP.
R:
3.4.2 Informe con los principalesprotocolospertenecientesaTCP/IP y sus características con números
de puerto.
R:
3.4.3 Informe con las aplicaciones que utilizan TCP/IP.
R:
3.4.4 Informe con las características principales del protocolo UDP.
R:
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3.4.5 INFORME CON LOS PRINCIPALES PROTOCOLOS PERTENECIENTES A UDP Y SUS CARACTERÍSTICAS
CON NÚMEROS DE PUERTO.
R:
3.4.6 INFORME CON LAS APLICACIONES QUE UTILIZAN UDP.
R:
3.4.7 REALIZAR PRUEBA DE ICMP Y TELNET.
R:
3.4.8 REALIZAR PRUEBA DE HTTP Y HTTPS.
R:
3.4.9 REALIZAR PRUEBA DE DNS.
R:
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BIOGRAFÍA
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