Trên tieuhocvn có bài viết Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018- Mời thầy cô và các bạn vào xem

1. Nhiều chính sách sẽ thay đổi cho Giáo viên tiểu học từ Năm 2018
Bài viết này có trên: http://tieuhocvn.info
Chào thầy cô và các bạn.
Vừa qua ngày 11/11/2017, trong buổi tọa đàm trực tuyến với chủ đề " Đổi
mới Giáo dục - Nhìn từ góc nhìn người thầy" . các chuyên gia cho rằng
cần sửa đổi các chính sách nhằm giải quyết các bất cập của nghề giáo,
đồng thời xây dựng một luật riêng, đặc thù của người thầy.
Rất nhiều vấn đề được nêu ra tại buổi tọa đàm "Đổi mới giáo dục - Nhìn
từ góc độ người thầy" do báo Đại biểu nhân dân tổ chức với sự tham gia
góp ý của các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục.
Trong buổi tọa đàm, bà Nguyễn Thị Mai Hoa, Ủy viên thường trực Ủy
ban Văn hóa giáo dục thanh niên thiếu niên và nhi đồng của Quốc hội, trở
lại câu chuyện đầu vào sư phạm thấp và giáo viên viết đơn xin ra khỏi
nghề, chuyện sinh viên sư phạm ra trường không có việc làm, chuyện phụ
huynh đánh cô giáo . Quan điểm của bà Hoa cho rằng nếu cơ chế chính
sách nhà nước không thay đổi thì không chỉ là bài toán sinh viên không
chọn nghề giáo mà chúng ta sẽ phải đối mặt với việc những nhà giáo sẽ
rút ra khỏi ngành. Đó sẽ là một áp lực rất lớn cho ngành giáo dục nưc[s
nhà lại càng khó hơn cho bậc giáo dục tiểu học
Theo bà Mai Hoa, chính sách về nghề giáo đang có nhiều bất cập từ phụ
cấp, tiền lương, đào tạo bồi dưỡng, đến tuyển dụng, đánh giá và cả
chuyện tôn vinh…

2. Giáo sư Đinh Quang Báo, nguyên Hiệu trưởng Đại học Sư phạm Hà Nội,
cho rằng việc đầu tiên cần làm là tìm giải pháp đột phá cải thiện đời sống
cho giáo viên.
"Trong bối cảnh hiện tại, thay vì đầu tư rất nhiều về cơ sở vật chất, chúng
ta cần cắt giảm và dành phần nguồn lực tài chính để đầu tư, ưu tiên chế
độ đãi ngộ cho giáo viên", ông Báo kiến nghị.
Giáo sư Báo cho rằng cần chủ động nguồn nhân lực, hạn chế tình trạng
giáo viên dư thừa, đặc biệt phải làm tốt quy hoạch nhằm để thu hút được
người tài.
"Phải chọn những người giỏi nhất vào làm giáo viên. Ở các nước phát
triển, họ chọn 10 - 15% những người giỏi nhất để làm giáo viên. Giáo
viên có quyền sáng tạo cao nhất. Đó là bí quyết thành công mà các nước
đang làm", ông Báo bày tỏ.
Theo bà Mai Hoa, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và
Nhi đồng đang phối hợp với Bộ Giáo dục - Đào tạo lựa chọn những vấn
đề cấp thiết nhất để sửa đổi lần này trong đó có chính sách nhà giáo.
"Chúng tôi muốn trong năm 2019 hoặc muộn thì 2020 phải đưa Luật Nhà
giáo vào trong chương trình xây dựng luật. Phải có luật riêng cho nhà
giáo để tất cả những quy định về tính chất đặc thù của nghề giáo, những
yêu cầu những chính sách đối với nghề giáo phải được đặt ra và giải
quyết", bà Mai Hoa cho biết.
Bà Mai Hoa cho biết năm 2018, Ủy ban Văn hóa Giáo dục Thanh niên,
Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội sẽ giám sát thực hiện các chính
sách về nhà giáo.
Theo thông tin từ Ủy ban này thì có đến 168 văn bản liên quan tới chế độ,
chính sách cho nhà giáo, trong đó nhiều văn bản lạc hậu, không đồng bộ,
nhiều nội dung cần nhưng đang thiếu.
"Nghề đặc thù nhưng chính sách không đặc thù thì không bao giờ động
viên, không bao giờ tạo động lực được cho nhà giáo", bà Mai Hoa nhận
định.
Tiến sĩ Hoàng Đức Minh, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý
giáo dục, Bộ Giáo dục - Đào tạo, cho biết "một trong 5 giải pháp chiến

3. lược mà Bộ đưa ra trong năm nay quyết liệt rà soát, điều chỉnh, bổ sung
chính sách về nhà giáo".