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REHABILITA-T
NEURODESARROLLO Y
FISIOTERAPIA
ESTRATEGIAS PARA NIÑOS CON ALTERACIONES EN EL ÁREA DE INTEGRACIÓN SENSORIAL
La dieta sensorial beneficia a los niños con disfunciones sensoriales, TDA, autismo y
problemas de atención. Además de tener grandes beneficios en los niños, algunos de
ellos son:
• Organiza el cerebro
• Los mantiene alerta para realizar actividades de cognición
• Aumenta los periodos de atención
• Conciencia corporal
• Aumenta el tono postural
• Autorregulación
A continuación, se enlistan algunas de las actividades sensoriales:
• Saltos de tijera
• Brincar en un trampolín o tumbling
• Acostarse boca abajo en un columpio
• Gatear en un túnel
• Abrazos de oso
• Carretillas
• Empujar una silla o pelota
• Marcha imitando diferentes animales: cangrejo, oso, saltos de rana, patadas de
burro, imitar a un canguro
El “trabajo duro” requiere el uso de músculos y articulaciones y es efectivo por que
al realizarlo lea cargas peso y les pones presión mientras te mueves. Además de dar
propiocepción.
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  • 2. ESTRATEGIAS PARA NIÑOS CON ALTERACIONES EN EL ÁREA DE INTEGRACIÓN SENSORIAL La dieta sensorial beneficia a los niños con disfunciones sensoriales, TDA, autismo y problemas de atención. Además de tener grandes beneficios en los niños, algunos de ellos son: • Organiza el cerebro • Los mantiene alerta para realizar actividades de cognición • Aumenta los periodos de atención • Conciencia corporal • Aumenta el tono postural • Autorregulación
  • 3. A continuación, se enlistan algunas de las actividades sensoriales: • Saltos de tijera • Brincar en un trampolín o tumbling • Acostarse boca abajo en un columpio • Gatear en un túnel • Abrazos de oso • Carretillas • Empujar una silla o pelota • Marcha imitando diferentes animales: cangrejo, oso, saltos de rana, patadas de burro, imitar a un canguro
  • 4. El “trabajo duro” requiere el uso de músculos y articulaciones y es efectivo por que al realizarlo lea cargas peso y les pones presión mientras te mueves. Además de dar propiocepción. • Tomar agua • Sacar punta al lápiz • Caminar • Manipular un objeto en vez de moverse: apretar plastilina, pelota anti estrés • Masticar un chicle