Este documento presenta una guía para el primer período de arte en sexto grado. Introduce conceptos como composición, puntillismo y línea como elementos de expresión artística. Propone actividades para que los estudiantes exploren estas técnicas como dibujar paisajes usando puntos de colores y representar palabras con líneas.

1. INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL
EL TRIGO
GUIA No 1 PRIMER PERIODO
ARTISTICA
DEL ESTUDIANTE: _________________________________________________
GRADO: SEXTO
COMPETENCIA: Descubre experiencias a través de las diferentes composiciones utilizando
sus habilidades y destrezas por medio de sus creaciones artísticas.
TEMATICA
Composición
Puntillismo
Línea
Línea como elemento de expresión
COMPOSICION
¿Qué entendemos por composición? Componer un cuadro o dibujo no es ni más ni menos
que decidir cómo vamos a distribuir los diferentes elementos dentro de nuestro soporte, para
lo cual experimentamos distintas posiciones relativas de unos elementos respecto a otros,
valorando los colores y texturas, las luces y las sombras, teniendo en cuenta siempre no solo
dimensiones y proporciones de cada línea de un objeto, sino que además, deberemos tener
en cuenta las dimensiones y proporciones de un elemento respecto a los otros. Dicho de otra
forma Componer un cuadro es estructurar las formas percibidas de acuerdo con leyes de
percepción.
PUNTILLISMO
En esencia el puntillismo consiste en definir formas con base en puntos cercanos de los tres
colores primarios, mezclados en proporciones y tamaños que permiten visualizar los colores
secundarios e intermedios.
Se pinta en pequeñas pinceladas a manera de puntos que llenan por completo la superficie
del cuadro

2. EL PUNTO COMO ELEMENTO DE COMPOSICION
El punto es un elemento de expresión grafica, en ocasiones es poco considerado por
algunas personas, pero para otras es uno de los elementos principales de la composición.
Es producido por la punta de un lápiz, plumón, pincel, entre otros. Cuando el punto se mueve
en el plano permite componer formas y figuras. Al hacer combinaciones de puntos de
diferentes tamaños y colores se hace una combinación visual. El dinamismo del punto
permite una representación de mucha riqueza visual, ya que conjuga elementos propios de
diseño y de la composición como el tamaño, el color, y la forma.
El punto puede representarse por materiales distintos a la tinta como por ejemplo
lentejuelas, confetis, semillas entre otras.
LA LINEA
Es la hulla del punto móvil y, por consiguiente, un producto que obtenemos mediante una
sucesión de puntos y con este movimiento se transforma de un estático en dinámico.
Cuando la línea se utiliza en obras de artes como elemento principal, tomando como base su
capacidad de síntesis, su ritmo y la libertad con que el artista la traza, puede ser
determinante en el estilo artístico.
La línea siempre sugiere movimiento, produciendo diferentes sensaciones emotivas
Las líneas ascendentes producen la sensación de fuerza, las líneas en espiral producen un
efecto de acción y movimiento, las líneas con respecto a un punto producen sensación de
expansión, las líneas inclinadas y curvas producen movimiento e inestabilidad.
Cuando dibujamos la línea sobre el plano surge el movimiento y es la continuidad de la línea
la que permite el surgimiento de elementos de sensación que dan paso a la composición.
ACTIVIDADES
Explicar la técnica del puntillismo
Realizar una plancha utilizando puntos de diferentes tamaños y colores.
Decorar el nombre del Institución con diversos puntos.
Realizar siluetas y decorar con puntos.
Recolectar materiales reciclables y decorar el dibujo.
Siguiendo la muestra del paisaje realiza un dibujo utilizando diferentes colores.
Utilizar papel pergamino para elaborar con micro puntas un cuadro impresionista.
Representa con líneas cada uno de las palabras que aparecen en el cuadro