Este documento presenta una introducción a la investigación documental como técnica de investigación cualitativa. Explica que involucra la recolección y selección de información a través de la lectura de documentos. Aunque no es tan popular como otros métodos cuantitativos, la investigación documental tiene ventajas como ahorrar recursos y permitir verificar conclusiones. Luego, detalla los tipos de investigación documental, fuentes de información, pasos del proceso y estructura común de estos proyectos.
2. LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
ES UNA TÉCNICA DE
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
QUE SE ENCARGA DE RECOPILAR
Y SELECCIONAR INFORMACIÓN A
TRAVÉS DE LA LECTURA DE
DOCUMENTOS, LIBROS, REVISTAS,
GRABACIONES, FILMACIONES,
PERIÓDICOS, BIBLIOGRAFÍAS, ETC.
3. A COMPARACIÓN DE OTROS
MÉTODOS, LA INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL NO ES TAN
POPULAR DEBIDO A QUE LAS
ESTADÍSTICAS Y
CUANTIFICACIÓN ESTÁN
CONSIDERADAS COMO
FORMAS MÁS SEGURAS PARA
EL ANÁLISIS DE DATOS.
4. ESTE TIPO DE INVESTIGACIÓN SUELE ASOCIARSE CON
LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA, POR LO QUE LOS
INVESTIGADORES PIERDEN CONFIANZA POR SU FALTA
DE CLARIDAD. SIN EMBARGO, LA HISTORIA DA
SENTIDO AL PASADO Y AL PRESENTE.
5. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE LA
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL SE ENCUENTRAN LAS
SIGUIENTES:
LA RECOLECCIÓN Y USO DE DOCUMENTOS EXISTENTES PARA
ANALIZAR LOS DATOS Y OFRECER RESULTADOS LÓGICOS.
SE REALIZA DE FORMA ORDENADA, CON UNA LISTA DE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CON EL FIN DE CONSTRUIR NUEVOS
CONOCIMIENTOS.
6. RECOLECTA LOS DATOS CON UN ORDEN LÓGICO, LO QUE
PERMITE ENCONTRAR HECHOS QUE SUCEDIERON TIEMPO
ATRÁS, ENCONTRAR FUENTES DE INVESTIGACIÓN Y
ELABORAR INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN, ETC.
UTILIZAS MÚLTIPLES PROCESOS COMO ANÁLISIS, SÍNTESIS Y
DEDUCCIÓN DE DOCUMENTOS.
7. TIPOS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL QUE
EXISTEN SON:
EXPLORATORIA
INFORMATIVA
8. EXPLORATORIA: ESTE TIPO DE INVESTIGACIÓN
EXPLORATORIA SE ENCARGA DE PROBAR QUE ALGO ES
CORRECTO O INCORRECTO. ADEMÁS, DE ENCONTRAR
SOLUCIONES Y ALTERNATIVAS DESPUÉS DE EVALUAR LA
INFORMACIÓN INVESTIGADA.
9. INFORMATIVA: SE ENCARGA DE MOSTRAR LA
INFORMACIÓN RELEVANTE SOBRE UN TEMA ESPECÍFICO
QUE VIENE DE DIVERSAS FUENTES SIN APROBARLAS.
10. FUENTES DE INFORMACIÓN PARA REALIZAR UNA
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
LA INVESTIGACIÓN SE LLEVA A CABO GRACIAS A LA
INFORMACIÓN QUE SE OBTIENE DE LAS SIGUIENTES
FUENTES DE INFORMACIÓN:
11. DOCUMENTACIÓN IMPRESA: LOS MATERIALES
IMPRESOS PUEDEN SER LIBROS, PERIÓDICOS,
DIRECTORIOS, TESIS, PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN, IMPRESIONES DE ARCHIVOS
ESTADÍSTICOS, ETC.
12. DOCUMENTACIÓN ELECTRÓNICA: SON TODOS
LOS MATERIALES QUE SE PUEDEN ENCONTRAR EN
INTERNET, COMO LIBROS, REVISTAS
ESPECIALIZADAS O ARTÍCULOS QUE SE PUBLICAN
EN FORMATO DIGITAL.
14. DOCUMENTACIÓN AUDIOVISUAL: ESTO SON
VIDEOS Y AUDIOS QUE CONTIENEN INFORMACIÓN
DE ENTREVISTAS, PRESENTACIONES,
CONFERENCIAS, ETC.
15. PASOS PARA LLEVAR A CABO UNA INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL
LA METODOLOGÍA QUE SE UTILIZA PARA REALIZAR
UNA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL ES LA
SIGUIENTE:
16. REVISIÓN DEL MATERIAL: EN ESTE PASO, EL
INVESTIGADOR CLASIFICA EL MATERIAL Y SEPARA LOS
QUE SON POCO NECESARIOS DE LOS QUE SON
IMPORTANTES PARA EL TEMA.
17. SELECCIÓN DEL MATERIAL: AL REALIZAR UNA
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL, ES IMPORTANTE
HACER UNA RECOLECCIÓN EXTENSA DEL MATERIAL
QUE PUEDE SER ÚTIL PARA EL PROCESO.
18. ORGANIZACIÓN: EL INVESTIGADOR COMPARA EL
MATERIAL SELECCIONADO Y OBTIENE INFORMACIÓN
TEXTUAL PARA REALIZAR CITAS Y REFERENCIAS CON
EL OBJETIVO DE SUSTENTAR TEORÍAS E
INTERPRETACIONES.
19. ANÁLISIS DE DATOS: EL INVESTIGADOR ANALIZA LA
INFORMACIÓN Y ELABORA UN DOCUMENTO
DONDE SE REFLEJE SU OPINIÓN E INTERPRETACIÓN
SOBRE EL FENÓMENO DE ESTUDIO.
21. VENTAJAS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
ENTRE LAS VENTAJAS MÁS IMPORTANTES DE LA
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL SE ENCUENTRAN:
TE PERMITE AHORRAR RECURSOS COMO TIEMPO Y DINERO.
AUMENTA LOS CONOCIMIENTOS Y LA CAPACIDAD DE
MEMORIZAR.
22. ES FÁCIL RECOLECTAR LA INFORMACIÓN QUE SE NECESITA.
PERMITE ORGANIZAR Y DISTRIBUIR LAS IDEAS.
ES POSIBLE REALIZAR UNA BASE DE DATOS DONDE SE
RECOLECTEN LAS FUENTES DE INFORMACIÓN.
ES POSIBLE VERIFICAR LAS CONCLUSIONES OBTENIDAS EN
LA INVESTIGACIÓN.
23. LAS INVESTIGACIONES DOCUMENTALES SIGUEN LA SIGUIENTE
ESTRUCTURA:
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
EN ESTE PRIMER APARTADO SE DEBE PLANTEAR Y DELIMITAR EL OBJETIVO
PRINCIPAL DEL PROYECTO. ESTO QUIERE DECIR QUE SE ESPECIFICA EL TEMA
A INVESTIGAR JUNTO CON EL PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIÓN.
24. POR EJEMPLO: EL OBJETIVO DE ESTA INVESTIGACIÓN ES ANALIZAR EL
COMPORTAMIENTO DE CIERTAS AVES DURANTE EL APAREAMIENTO, PARA
LUEGO COMPARAR LAS DISTINTAS FORMAS DE COMUNICACIÓN DE
ESTOS ANIMALES. PARA ELLO SE CONSULTARÁN FUENTES
BIBLIOGRÁFICAS (ES DECIR, LIBROS) JUNTO CON OTROS MATERIALES
TALES COMO VÍDEOS SOBRE LA FAUNA SILVESTRE.
25. 2. DELIMITACIÓN DE LOS OBJETIVOS SECUNDARIOS
LUEGO DE PLANTEAR EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA
INVESTIGACIÓN, SE COLOCAN LOS OBJETIVOS SECUNDARIOS.
ESTOS TIENEN COMO FINALIDAD ESTRUCTURAR Y ORGANIZAR
EL PROYECTO; ADEMÁS, LE SIRVEN COMO GUÍA AL
INVESTIGADOR AL MOMENTO DE INICIAR LA BÚSQUEDA DE
DATOS.
26. POR EJEMPLO:
OBJETIVO 1: ANALIZAR LA INFORMACIÓN RECOPILADA POR
ERNESTO PLAZA EN SU LIBRO ALIMENTO Y REPRODUCCIÓN DE
LOS LOROS (1990).
OBJETIVO 2: COMPARAR LA INFORMACIÓN ESTABLECIDA POR
ERNESTO PLAZA CON EL DOCUMENTAL AVES
MARAVILLOSAS (2010) DE NATGEO.
27. 3. INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN HALLADA
EN ESTE APARTADO SE EVALÚAN LAS PREMISAS QUE SE
HALLARON DURANTE LA RECOPILACIÓN DE DATOS.
GENERALMENTE, SE COLOCA EL AUTOR Y LA FUENTE DE DONDE SE
EXTRAJO LA INFORMACIÓN. ASÍ MISMO, EN ESTA PARTE EL
INVESTIGADOR INTERPRETA Y ANALIZA TODA LA INFORMACIÓN
QUE ENCONTRÓ.
28. POR EJEMPLO: A PARTIR DEL TEXTO ALIMENTO Y REPRODUCCIÓN
DE LOS LOROS (1990) SE PUDO ESTABLECER QUE LOS LOROS SON
MUY SELECTIVOS CON SUS PAREJAS; INCLUSO REQUIEREN DE
CIERTA QUÍMICA. ADEMÁS, PUEDEN PRODUCIR UNA SERIE DE
SONIDOS MUY SINGULARES O PUEDEN REALIZAR EL CORTEJO DE
FORMA DISCRETA.
29. 4. CONCLUSIONES
POR ÚLTIMO, EN UNA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL SE DEBE
COLOCAR UNA CONCLUSIÓN DONDE —A MANERA DE RESUMEN— SE
EXPONGAN LOS DATOS HALLADOS MÁS IMPORTANTES, JUNTO CON
ALGUNAS DESCRIPCIONES SOBRE CÓMO FUE EL PROCESO
INVESTIGATIVO. EL INVESTIGADOR TAMBIÉN PUEDE COLOCAR SI SE
CUMPLIERON LOS OBJETIVOS Y EL PROPÓSITO DEL PROYECTO.
POR EJEMPLO: A TRAVÉS DE ESTA INVESTIGACIÓN, SE PUDO
CONCLUIR QUE EXISTE UN GRUPO DE AVES CON TENDENCIA
MONÓGAMA (ES DECIR, DE UNA SOLA PAREJA). ESTO OCURRE EN LOS
PINGÜINOS, LOS AGAPORNIS Y LAS GUACAMAYAS.
