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Un bosque en peligro
C.P Maestro Juan de Ávila
6º Primaria
Curso 2012/13
Laura Muñoz Cano
Vocabulario : Onomatopeyas
• Palabras comodínLas onomatopeyas son las
palabras que imitan orecrean el sonido de la
cosa o de la acciónnombrada.Palabras
comodín son las que, por tener unsignificad
género se pueden aplicar aconceptos muy
diferentes.
Ortografía : Uso de la ll y de la y
• Se escriben con ll :Las palabras terminadas en
-illo, -illa, -ullo, -alle.Las formas de los verbos
cuyo infinitivo terminaen -ellar, -illar, -ullar, -
ullir.Todas las formas de los verbos que tengan
ll enel infinitivo.Se escriben con y :Las formas
de los verbos cuyo infinitivo no tiene llni yLas
palabras que contienen la sílaba -yec-Detrás
de los prefijos ad-, dis- y sub-.
Gramática: El predicado
• El predicado es la palabra o conjunto de palabras de la
oración que indica lo que hace o se dice del sujeto. El
predicado puede ser: Predicado nominal: Está formado
por un verbo copulativo y un complemento llamado
atributo. El predicado verbal: está formado por
cualquier verbo, excepto los copulativos. El núcleo es el
verbo. El predicado nominal está formado por un verbo
copulativo, que actúa como un enlace entre el sujeto y
el atributo. Este atributo es el núcleo del predicado
nominal. El sujeto y el atributo concuerdan en género y
número. Pueden ser atributos : un nombres, un
adjetivo, un pronombre y un nombre con preposición.
Gramática: El predicado
• Si los verbos ser y estar no van acompañados de
atributo no son copulativos; funcionan como
predicativos y el núcleo del predicado es el
verbo. Esto ocurre cuando: el verbo ser significa
ocurrió, suceder… El verbo estar significa
encontrarse en algún lugar.
Expresión escrita: Escribir normas
• Las normas son reglas que regulan las tareas,
lasconductas o actividades diversas. Por
ejemplo,hay normas que regulan la
convivencia en unacomunidad de vecinos o en
un centro escolar,normas de circulación... Las
normas deben serclaras y precisas
Expresión oral: Reglas de juego
• Las reglas en los juegos exponen y explican
con claridad el número de participantes, la
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Repaso
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• El guía estaba explicando
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  • 1. Un bosque en peligro C.P Maestro Juan de Ávila 6º Primaria Curso 2012/13 Laura Muñoz Cano
  • 2. Vocabulario : Onomatopeyas • Palabras comodínLas onomatopeyas son las palabras que imitan orecrean el sonido de la cosa o de la acciónnombrada.Palabras comodín son las que, por tener unsignificad género se pueden aplicar aconceptos muy diferentes.
  • 3. Ortografía : Uso de la ll y de la y • Se escriben con ll :Las palabras terminadas en -illo, -illa, -ullo, -alle.Las formas de los verbos cuyo infinitivo terminaen -ellar, -illar, -ullar, - ullir.Todas las formas de los verbos que tengan ll enel infinitivo.Se escriben con y :Las formas de los verbos cuyo infinitivo no tiene llni yLas palabras que contienen la sílaba -yec-Detrás de los prefijos ad-, dis- y sub-.
  • 4. Gramática: El predicado • El predicado es la palabra o conjunto de palabras de la oración que indica lo que hace o se dice del sujeto. El predicado puede ser: Predicado nominal: Está formado por un verbo copulativo y un complemento llamado atributo. El predicado verbal: está formado por cualquier verbo, excepto los copulativos. El núcleo es el verbo. El predicado nominal está formado por un verbo copulativo, que actúa como un enlace entre el sujeto y el atributo. Este atributo es el núcleo del predicado nominal. El sujeto y el atributo concuerdan en género y número. Pueden ser atributos : un nombres, un adjetivo, un pronombre y un nombre con preposición.
  • 5. Gramática: El predicado • Si los verbos ser y estar no van acompañados de atributo no son copulativos; funcionan como predicativos y el núcleo del predicado es el verbo. Esto ocurre cuando: el verbo ser significa ocurrió, suceder… El verbo estar significa encontrarse en algún lugar.
  • 6. Expresión escrita: Escribir normas • Las normas son reglas que regulan las tareas, lasconductas o actividades diversas. Por ejemplo,hay normas que regulan la convivencia en unacomunidad de vecinos o en un centro escolar,normas de circulación... Las normas deben serclaras y precisas
  • 7. Expresión oral: Reglas de juego • Las reglas en los juegos exponen y explican con claridad el número de participantes, la finalidad del juego, el material que se necesita y los pasos que hay que seguir para jugar.
  • 8. Repaso • 3. Inventa predicados: • La llave es roja • El guía estaba explicando • Ángela y yo somos las mejores amigas • 4 Memoriza y recita.