Kajian Tindakan - Mathematics Topic Rotation

4. Contoh Soalan Yang Berkaitan dengan putaran

5. Contoh Soalan Yang Berkaitan dengan putaran

6. Contoh Soalan Yang Berkaitan dengan putaran

8. OBJEKTIF KAJIAN OBJEKTIF AM Meningkatkan kemahiran pelajar dalam menentukan imej suatu titik atau objek di bawah suatu putaran 90 º dan 180º mengikut arah jam atau lawan arah jam

10. Sampel kajian terdiri daripada 25 orang murid perempuan dari tingkatan 5D yang memiliki tahap pencapaian yang sederhana yang lemah

15. Contoh Jawapan Pelajar dalam Ujian Pra (melukis sudut 90º dari satu garis lurus yang diberi)

16. Contoh Jawapan Pelajar dalam Ujian Pra (menandakan satu titik objek dan pusat putaran di atas koordinat cartesan)

17. Contoh Jawapan Pelajar dalam Ujian Pra (menentukan titik imej di bawah satu putaran)

18. Contoh Jawapan Pelajar dalam Ujian Pra (menandakan imej objek di bawah satu putaran)

23. Sebelum saya memperkenalkan alat bantu ‘PUP’ saya menyuruh murid menyenaraikan bentuk benda-benda yang ada di dalam bilik darjah. Dari senarai jawapan mereka, saya meminta mereka mengelaskan kepada bentuk segitiga, segiempat dan bulatan.Seterusnya saya meminta murid menyatakan saiz sudut pedalaman pepenjuru bagi setiap bentuk yang dinyatakan dan mereka dapat menyesuaikan saiz sudut 90 º bagi pepenjuru berbentuk segiempat tepat dan sama. Saya juga telah membawa jam dinding yang besar bagi menentukan arah ikut jam dan arah lawan jam

29. y x 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 Contoh Penggunaan Alat Bantu ‘PUP’ ( Putaran ikut arah jam ) 1 O A A’

30. y x 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 Contoh Penggunaan Alat Bantu ‘PUP’ ( Putaran lawan arah jam) 1 O A A’

35. likert – satu skala pengukuran yang mempunyai tiga pilihan digunakan iaitu S – Setuju, TP – Tidak Pasti, TS – Tidak Setuju Daripada analisis menunjukkan hampir keseluruhan pelajar begitu berminat dengan kaedah yang digunakan. Purata 22 daripada 24 Murid telah memberikan respon ‘Setuju’ terhadap alat bantu yang telah didedahkan kepada mereka 2 1 21 Saya juga dapat mengenal pasti ‘transformation’ yang terlibat adalah putaran jika titik objek dan titik imej ditandakan di atas satah coordinat cartesan 8. 1 1 22 Alat ini sangat membantu meningkatkan saya ingatan saya 7. 1 1 22 Saya tidak mempunyai masalah lagi untuk mencari imej suatu titik atau objek di bawah suatu putaran 6. 1 23 Dengan menggunakan alat ini, mudah untuk saya mengingat langkah-langkah yang sepatutnya untuk mencari imej titik atau objek 5. 23 Dengan menggunakan alat ini, saya seronok untuk belajar baba ‘Transformation – Rotation’ 4. 1 2 Guru memberikan penjelasan dan penerangan yang baik tentang alat ini 3. 23 Kaedah ini mudah dan senang difahami 2. 1 23 Saya suka alat bahan bantu ‘PUP’ untuk mencari Imej suatu ritik atau objek 1. Tidak setuju Tidak Pasti Setuju Respon Pernyataan Bil

37. Dalam Kajian ini, beberapa item telah dikenal pasti untuk menguji kebolehan pelajar berkaitan dengan putaran dengan menggunakan ujian pra dan ujian pos. Masih belum mencukupi untuk menghasilkan satu kajian yang baik. Disarankan agar satu kajian lain dengan mengadakan satu kumpulan kawalan di samping kumpulan sasaran yang menjadi subjek kajian. Hasil Kajian mungkin lebih jelas dan perbandingan dapat dibuat di antara dua kumpulan yang terlibat Cadangan Kajian Selanjutnya