Ap fundamentales

1. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4°
EVALUACIÓN PRIMER PERIODO
2022-2023
ESPAÑOL
Pregunta
Pág. del libro
de texto
Aprendizajes Fundamentales Contenido
1-2 16
Lee narraciones de la tradición literaria
infantil.
Lee y comprende narraciones como cuentos de literatura infantil.
para analizar a sus personajes, las relaciones entre ellos y los
escenarios donde se relacionan las historias.
3 17 Describe las características principales de los personajes de un
cuento.
4-5 17-18 Explica las intenciones o acciones que tienen los personajes en un
texto narrativo.
6 20 Describe las relaciones que existen entre los personajes de un
cuento.
7 22 Reconoce características similares y diferentes entre personajes de
textos narrativos.
8 23 Describe los espacios o escenarios donde se desarrollan las historias
de los cuentos.
9 26 Reconoce que las partes de los cuentos le dan orden y coherencia a
la historia.
10 27 Identifica que la mayoría de los verbos en pasado llevan acento en la
última sílaba.
11-12 34,35, 37
Explora y llena formularios sencillos.
Conoce, explora y llena formularios sencillos.
13 38 Conoce trámites que pueden realizarse mediante formularios.
14 41 Reconoce la importancia de llenar adecuadamente un formulario.
15-17 44
Lee textos informativos breves y
analiza su organización.
Conoce los textos informativos e identifica información.
18-20 45-46 Identifica los lugares o medios donde puede localizar información
sobre determinado tema.
21 47 Conoce el procedimiento para el préstamo de libros en la biblioteca.
22-23 48 Conoce los elementos gráficos en los textos informativos y sus
funciones.
24 49 Conoce las características de las portadas de revista.
25-26 50 Identifica las partes y elementos de un texto informativo.
27 60
Escribe narraciones de invención
propia.
Completa textos narrativos a partir de imágenes.
28 64 Importancia del cuidado de los libros.
29 71 Identifica la diferencia entre los tiempos verbales de pretérito y
copretérito.

2. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4°
EVALUACIÓN PRIMER PERIODO
2022-2023
30 72 Identifica frases que son usadas en las narraciones para iniciar,
ordenar momentos o finalizar una historia.
MATEMÁTICAS
Pregunta
Pág. del libro
de texto
Aprendizajes Fundamentales Contenido
1-2 10-12
Utiliza la notación desarrollada de
números naturales y decimales.
Valor posicional de las cifras de
un número.
Usa la descomposición aditiva y multiplicativa de los números al
resolver problemas.
3-4 13-14 Se familiariza con expresiones polinómicas similares a las que
resultan de la descomposición decimal.
5-6 16-17 Determinan fracciones decimales y establecen comparaciones entre
ellas a partir de la división sucesiva en 10 partes de una unidad.
7 18 Utilizan fracciones decimales y su escritura con punto decimal para
expresar medidas de objetos de su entorno.
8-9 19 Resuelve problemas que implican
particiones en tercios, quintos y sextos.
Analiza las estructuras aditivas
equivalentes y de fracciones mayores o
menores a la unidad.
Compara fracciones que se representan gráficamente, al tener que
dividir una unidad con ciertas condiciones.
10-11 20-21 Resuelve problemas de reparto que implican usar y comparar
fracciones
12 22
Identifica la regularidad en sucesiones
compuestas con progresión aritmética.
Identifica la regularidad en una sucesión compuesta formada por
figuras.
13 24 Reconoce la regla de variación en una sucesión compuesta formada
por números, ya sea creciente o decreciente, e identifica elementos
faltantes o siguientes.
14-16 26-29 Resuelve problemas de sumas o restas
de números decimales y analiza
expresiones equivalentes.
Resuelve problemas que impliquen sumar números decimales, en
contextos de dinero y utilizando los algoritmos convencionales.
17 30 Explora distintos significados de la
multiplicación y desarrolla
procedimientos para el cálculo mental o
escrito.
Utiliza la multiplicación para resolver problemas de proporcionalidad.
18-19 31-32 Usa procedimientos propios y la multiplicación para resolver
problemas que implican un producto de medidas.
20 33 Identifica la representación plana
de cuerpos vistos desde diferentes
puntos de referencia.
Describe objetos a partir de distintos puntos de vista.
21-22 35-36 Clasifica triángulos e identifica
cuadriláteros que se forman al unir dos
triángulos.
Clasifica triángulos respecto a la medida de sus lados.
23 37 Identifica los triángulos que son rectángulos a partir de los ángulos
rectos.

3. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4°
EVALUACIÓN PRIMER PERIODO
2022-2023
24 38 Identifica diferentes triángulos con base en la medida de sus ángulos:
los que tienen un ángulo recto, los que tienen un ángulo de más de
90° y los que tienen todos sus ángulos de menos de 90 grados.
25 39 Asocian las características de los cuadriláteros con los triángulos que
los forman.
26-27 40
Resuelve problemas vinculados al uso
del reloj y del calendario.
Leen la hora en relojes analógicos (de manecillas) y digitales (de
números sobre una pantalla), con diferentes formas de indicar las
horas, y resuelven problemas que involucran unidades de tiempo que
se utilizan en los relojes.
28-29 42 Utilizan la información que proporciona un calendario para resolver
problemas
30 45 Lee información explícita o implícita
contenida en distintos portadores
dirigidos a un público en particular.
Interpreta información que se presenta de manera abreviada.
CIENCIAS NATURALES
Pregunta
Pág. del libro
de texto
Aprendizajes Fundamentales Contenido
1-5 12-15 Describe las funciones de los aparatos
sexuales de la mujer y del
hombre, y practica hábitos de higiene
para su cuidado.
Reconoce los caracteres sexuales de mujeres y hombres, y su
relación con la reproducción.
6-12 18-27 Describe las funciones de sistemas o
aparatos de cuerpo humano y reconoce
algunas acciones para su cuidado.
Aprende algunas funciones del cuerpo humano y su relación con la
salud.
13-14 28-30 Valora las vacunas como aportes de la
ciencia y del desarrollo técnico
para prevenir enfermedades, así como
de la Cartilla Nacional de
Salud para dar seguimiento a su estado
de salud.
Reconoce la importancia de las vacunas en la prevención de
enfermedades.
15 32-34 Identifica situaciones de riesgo y
conoce acciones de prevención para el
cuidado de su salud.
Identifica algunas causas de los envenenamientos, con el fin de
promover acciones preventivas y medidas de atención.
GEOGRAFÍA

4. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4°
EVALUACIÓN PRIMER PERIODO
2022-2023
Pregunta
Pág. del libro
de texto
Aprendizajes Fundamentales Contenido
1-3 11-14 Reconoce en mapas la localización, la
extensión y los límites territoriales
de México.
Localiza los límites territoriales de México.
4-6 17-20 Reconoce la organización política y las
entidades federativas
de México.
Conoce la división política de México.
7-8 23-28 Localiza capitales, ciudades y lugares
representativos de México a partir de
los puntos cardinales.
Analiza mapas de México a partir de sus elementos.
9-10 31-35 Valora la diversidad de paisajes en
México a partir de sus componentes
naturales, sociales, culturales,
económicos y políticos.
Identifica regiones de México.
HISTORIA
Pregunta
Pág. del libro
de texto
Aprendizajes Fundamentales Contenido
1 14-15 Identifica geográficamente
Aridoamérica, Mesoamérica y
Oasisamérica.
Ubica espacialmente Aridoamérica, Oasisamérica y Mesoamérica.
2-3 20 Describe el origen y proceso del
poblamiento de América y del actual
territorio mexicano.
Comprende cómo se dio el poblamiento de América.
4-6 24-25 Señala las características de los
primeros grupos nómadas para explicar
los cambios en la forma de vida a partir
de la agricultura en el
actual territorio mexicano.
Conoce las características de los grupos nómadas y sedentarios y la
importancia de la agricultura.
7-10 26-29 Distingue las características del
espacio geográfico de Aridoamérica,
Mesoamérica y Oasisamérica.
Describe las características geográficas y culturales de Aridoamérica,
Oasisamérica y Mesoamérica.

5. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4°
EVALUACIÓN PRIMER PERIODO
2022-2023
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Pregunta
Pág. del libro
de texto
Aprendizajes Fundamentales Contenido
1-3 11-14 Valora su dignidad como persona y la
reconoce en los demás.
Reconoce acciones que representan un trato digno.
4-5 20-22 Reconoce los derechos humanos y los
que tiene como niño o niña.
Identifica los derechos humanos y los derechos de los niños y niñas.