SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
Baixar para ler offline
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ
  ชัน ป.6 โรงเรียนวัดประชารังสรรค์
    ้
2

                    เทคโนโลยีสารสนเทศ

       เทคโนโลยีสารสนเทศเป็ นการนาเทคโนโลยีมาใช้ ร่วมกับสารสนเทศ
ทาให้ เกิดสิงต่างๆ ที่มีประโยชน์ในการดาเนินชีวิตประจาวัน เพื่อใช้ แก้ ปัญหา
            ่
หรื อตอบสนองความต้ องการของคนเรา ด้ วยเหตุนี ้ นักเรี ยนจึงควรเรี ยนรู้และ
ทาความเข้ าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อให้ เป็ นกาลังสาคัญในการ
พัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศให้ ก้าวหน้ าและเป็ นประโยชน์ตอประเทศชาติตอไป
                                                         ่                ่
3
ความหมายของ “เทคโนโลยี”
             เทคโนโลยี (Technology) หมายถึง
             การประยุกต์และนาความรู้ทางด้ าน
             วิทยาศาสตร์ มาใช้ ให้ เกิดประโยชน์
             การศึกษาพัฒนาองค์ความรู้ตาง ๆ ่
             เพื่อให้ เข้ าใจธรรมชาติ กฎเกณฑ์ของ
             สิงต่าง ๆ และหาทางนามาประยุกต์
               ่
             ให้ เกิดประโยชน์
4
ความหมายของ “สารสนเทศ”
            สารสนเทศ (Information) หมายถึง
            ข้ อมูลที่มีประโยชน์ตอการดาเนินชีวิต
                                  ่
            ของมนุษย์ ซึงเป็ นข้ อมูลที่ผานการ
                          ่              ่
            ประมวลผลแล้ ว
5

     ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ

       เมื่อรวมคาว่า เทคโนโลยี กับ สารสนเทศ เข้ าด้ วยกัน
กลายเป็ น เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึง เทคโนโลยีที่ใช้ จดการ ั
สารสนเทศเป็ นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้ องตังแต่การรวบรวม การจัดเก็บ
                                      ้
ข้ อมูล การพิมพ์ การสร้ างรายงาน ฯลฯ รวมไปถึงเทคโนโลยีที่ทาให้
เกิดระบบการให้ บริการ การใช้ และการดูแลข้ อมูลด้ วย
6
ความสาคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
              1. เกี่ยวข้ องกับคนทุกระดับ
              พัฒนาการด้ านเทคโนโลยีสารสนเทศ
              ทาให้ ชีวิตความเป็ นอยูของคนเกี่ยวข้ อง
                                     ่
              กับเทคโนโลยีมากขึ ้น เช่น การพิมพ์งาน
              ด้ วยคอมพิวเตอร์
7




การใช้ อุปกรณ์ ส่ ือสารแบบต่ างๆ
8




การเรียนโดยใช้ ส่ ือประเภท CD-ROM
9


2. เพิ่มประสิทธิภาพในการทางาน
เพิ่มผลผลิต และลดต้ นทุน
ในการประกอบการทางเศรษฐกิจ การค้ า
และการอุตสาหกรรม จาเป็ นต้ องหาวิธี
ในการเพิ่มผลผลิต ลดต้ นทุน และเพิ่ม
ประสิทธิภาพในการทางานโดยใช้
คอมพิวเตอร์ และระบบสื่อสารเข้ ามาช่วย
เช่น การอบรมในการปฏิบติงาน
                       ั
10




การฝากถอนเงินสดผ่ านเครื่องเอทีเอ็ม
11




การจองตั๋วเครื่องบินผ่ านอินเทอร์ เน็ต
12




การผลิตสินค้ า
13



 3. เปลี่ยนรู ปแบบการบริการ
 เป็ นแบบกระจาย
เมื่อมีการพัฒนาระบบข้ อมูลให้ ดี
 ยิ่งขึ ้น การบริการต่าง ๆ จึงเน้ น
 รูปแบบการบริการแบบกระจายสู่
 ผู้บริโภค เช่น สามารถสังซื ้อสินค้ า
                           ่
 จากที่บ้าน
14




สอบถามข้ อมูลต่ าง ๆ ผ่ านทางโทรศัพท์
15



4. เป็ นสิ่งจาเป็ นสาหรับการ
ดาเนินการในหน่ วยงานต่ าง ๆ
เพราะทาให้ การจัดเก็บข้ อมูลเป็ น
ระบบระเบียบมากยิงขึ ้น เช่น
                    ่
การเก็บข้ อมูลทะเบียนราษฎร์ ด้วย
คอมพิวเตอร์
16




การทาบัตรประชาชน
17




การจัดเก็บภาษี
18

           ผลของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
        การกาเนิดของคอมพิวเตอร์ เมื่อประมาณห้ าสิบกว่าปี ที่แล้ ว เป็ นจุดเริ่มต้ น
ที่นาไปสูยคเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยในช่วงแรกคอมพิวเตอร์ ถกนามาใช้ เป็ น
          ่ ุ                                                 ู
เครื่ องคานวณเท่านัน แต่ตอมาได้ มีการพัฒนาให้ เครื่ องคอมพิวเตอร์ กลายเป็ น
                     ้     ่
อุปกรณ์สาคัญสาหรับการจัดการข้ อมูลและการทางานอื่น ๆ ด้ วย คอมพิวเตอร์
จึงเป็ นเทคโนโลยีที่มีการใช้ งานกันอย่างแพร่หลายมากขึ ้น ผลของเทคโนโลยี
สารสนเทศที่มตอชีวิตความเป็ นอยูของมนุษย์จึงมากขึ ้น ดังนี ้
              ี ่                  ่
19


1. ทาให้ เกิดคุณภาพชีวตที่ดีขน
                            ิ        ึ้
สภาพความเป็ นอยู่ของสังคมเมืองมี
การพัฒนาระบบสื่อสารโทรคมนาคม
เพื่อติดต่อสื่อสารให้ สะดวกยิ่งขึ ้น
และมีการประยุกต์ใช้ กบเครื่องใช้ ไฟฟา
                        ั               ้
เพื่ออานวยความสะดวกภายในบ้ าน
เช่น ใช้ ควบคุมเครื่องรับสัญญาณ
โทรทัศน์
20




การใช้ โทรศัพท์ มือถือควบคุมระบบไฟฟาภายในบ้ าน
                                   ้
21



2. ทาให้ เกิดความเท่ าเทียมใน
สังคมและเกิดการกระจายโอกาส
เทคโนโลยีสารสนเทศทาให้ เกิดการ
กระจายไปทัวทุกหนทุกแห่ง แม้ แต่ใน
             ่
ถิ่นทุรกันดาร เช่น การใช้ ระบบการ
เรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม
22




การค้ นคว้ าหาข้ อมูลต่ าง ๆ ที่ต้องการทราบจากอินเทอร์ เน็ต
23

3. ทาให้ เกิดสื่อการเรี ยนการ
สอนต่ าง ๆ มากขึน           ้
สภาพการจัดการเรียนการสอน
ในปั จจุบนจะมุงเน้ นให้ ผ้ เู รียนเป็ น
            ั           ่
ศูนย์กลาง จึงมีการใช้ สื่อการเรียน
การสอนที่เป็ นเทคโนโลยีเพิ่มมาก
ขึ ้น เพื่อให้ ผ้ เู รียนเกิดการเรียนรู้
ด้ วยตนเอง เช่น การใช้ บทเรียน
คอมพิวเตอร์ ช่วยสอน
24


4. ทาให้ จัดการทรั พยากร
ธรรมชาติได้ สะดวกยิ่งขึน ้
เช่น การดูแลรักษาป่ า โดยอาศัย
ข้ อมูลจากภาพถ่ายจากดาวเทียม
25




การรวบรวมข้ อมูลคุณภาพนาในแม่ นาต่ าง ๆ เพื่อตรวจวัดผล
                       ้       ้
26




          การติดตามข้ อมูลสภาพอากาศ
การจาลองรูปแบบสภาวะสิ่งแวดล้ อมเพื่อปรับปรุ งแก้ ไข
27



5. ทาให้ เกิดระบบปองกัน้
ประเทศที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึน  ้
ได้ แก่ กิจการทางด้ านการทหารมี
การใช้ เทคโนโลยีอาวุธยุทโธปกรณ์
สมัยใหม่ที่ใช้ ระบบคอมพิวเตอร์ มา
ควบคุม หรือระบบปองกันภัยต่าง ๆ
                     ้
เป็ นต้ น
28

                                     สาระน่ ารู้
ระบบ Internet ที่ใช้ ในปั จจุบัน
1. ใช้ กับโทรศัพท์ มือถือ
- ระบบ 2G หรื อที่เรี ยกว่า “EDGE”เป็ นระบบที่สงสัญญาณแบบไร้ สาย
                                                    ่
    ใช้ ในการรับ - ส่งสัญญาณข้ อมูลทังที่เป็ นข้ อความ, ภาพ และเสียงได้
                                     ้
- ระบบ 3G เป็ นระบบที่รับ - ส่งสัญญาณแบบไร้ สายระบบล่าสุดที่มี
    ความเร็วสูงทาให้ การสื่อสารในปั จจุบนมีความหลากหลายมากขึ ้น
                                         ั
    เช่น สามารถพูดคุยโดยเห็นหน้ าตาและบุคลิกของคูสนทนาได้ , นามาใช้
                                                        ่
    ในการเรี ยนสอนผ่าน Video Clip ซึงสามารถเรี ยนรู้ ทใดก็ได้ เป็ นต้ น
                                       ่                  ี่
29


2. ใช้ กับคอมพิวเตอร์ ท่ วไป
                           ั
- ADSL การเชื่อมต่อด้ วยสายโทรศัพท์ แต่ใช้ คลื่นความถี่สงเป็ นตัวนาสัญญาณ
                                                            ู
    ทาให้ การรับ - ส่งข้ อมูลมีความเร็วมากขึ ้น
- Wifi เป็ นการเชื่อมต่อแบบไร้ สาย โดยใช้ คลื่นวิทยุเป็ นตัวนาสัญญาณ
    ซึงคอมพิวเตอร์ ที่รองรับการใช้ งาน Wifi สามารถใช้ ในการรับ – ส่งข้ อมูล
      ่
    ภายใต้ มาตรฐานเดียวกันได้
30

                        สรุป
         เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลเกี่ยวข้ องกับทุกเรื่ องใน
ชีวิตประจาวัน บทบาทเหล่านันมีแนวโน้ มที่สาคัญมาก
                                     ้
ยิ่งขึ ้น ด้ วยเหตุนี ้นักเรี ยนจึงควรเรียนรู้และทาความเข้ าใจ
เกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพือจะได้ เป็ นกาลังสาคัญ
                                         ่
ในการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศให้ ก้าวหน้ า และเกิด
ประโยชน์ตอประเทศชาติตอไป
                ่                  ่
เนื้ อหาจบแล้ว ต่อไปคลิกที่
     “ไปหน้ าถัดไป แนะนา
  สื่อการเรียนรู้เพ่ิ มเติม”

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

บทบาทสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทบาทสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศบทบาทสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทบาทสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศTheerapat Nilchot
 
การใช้งานอินเตอร์เน็ตในชีวิตประจำวัน.Ppt2
การใช้งานอินเตอร์เน็ตในชีวิตประจำวัน.Ppt2การใช้งานอินเตอร์เน็ตในชีวิตประจำวัน.Ppt2
การใช้งานอินเตอร์เน็ตในชีวิตประจำวัน.Ppt2sasima
 
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารสราวุฒิ จบศรี
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารsmileoic
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารMapowzee Dahajee
 
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1  เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 1  เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศเทวัญ ภูพานทอง
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารNew Prapairin
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารNawaminthrachinuthit Bodindecha School
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องAriya Soparux
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการประชาสัมพันธ์
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการประชาสัมพันธ์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการประชาสัมพันธ์
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการประชาสัมพันธ์สราวุฒิ จบศรี
 
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวันSa'Laoy Krissada
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร อัส
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  อัสบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  อัส
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร อัสArt Asn
 
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสยหน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสยsomdetpittayakom school
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารnatsuda_naey
 
ใบความรู้ที่ 1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศdevilp Nnop
 

Mais procurados (18)

บทบาทสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทบาทสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศบทบาทสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทบาทสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
การใช้งานอินเตอร์เน็ตในชีวิตประจำวัน.Ppt2
การใช้งานอินเตอร์เน็ตในชีวิตประจำวัน.Ppt2การใช้งานอินเตอร์เน็ตในชีวิตประจำวัน.Ppt2
การใช้งานอินเตอร์เน็ตในชีวิตประจำวัน.Ppt2
 
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
ความหมาย ความเป็นมา วิวัฒนาการ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
 
Lesson1
Lesson1Lesson1
Lesson1
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1  เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 1  เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง ความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการประชาสัมพันธ์
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการประชาสัมพันธ์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการประชาสัมพันธ์
เทคโนโลยีสารสนเทศกับการประชาสัมพันธ์
 
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศชีวิประจำวัน
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร อัส
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  อัสบทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  อัส
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร อัส
 
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสยหน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
หน่วยที่ 1 ความหมายของเทคโนโลยีสารสย
 
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
ใบความรู้ที่ 1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศใบความรู้ที่ 1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 ความเป็นมาของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศเทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
 

Destaque

Unit5sattakamon
Unit5sattakamonUnit5sattakamon
Unit5sattakamonSattakamon
 
เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาSattakamon
 
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอนบทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอนSattakamon
 
งานนำเสนอ บทที่1
งานนำเสนอ บทที่1งานนำเสนอ บทที่1
งานนำเสนอ บทที่1amphaiboon
 
เทคโนโลยีสำหรับครู
เทคโนโลยีสำหรับครูเทคโนโลยีสำหรับครู
เทคโนโลยีสำหรับครูnarongsak promwang
 
การสร้างสีใหม่ (Edit Colors)
การสร้างสีใหม่ (Edit Colors)การสร้างสีใหม่ (Edit Colors)
การสร้างสีใหม่ (Edit Colors)Benjapeon Jantakhot
 
เครื่องมือต่างๆ ในโปรแกรม Paint
เครื่องมือต่างๆ ในโปรแกรม Paintเครื่องมือต่างๆ ในโปรแกรม Paint
เครื่องมือต่างๆ ในโปรแกรม PaintBenjapeon Jantakhot
 
เล่มที่ 1 แนะนำโปรแกรม
เล่มที่ 1 แนะนำโปรแกรมเล่มที่ 1 แนะนำโปรแกรม
เล่มที่ 1 แนะนำโปรแกรมkanidta vatanyoo
 
เครื่องมือที่ใช้ลงสีในโปรแกรม Paint
เครื่องมือที่ใช้ลงสีในโปรแกรม Paintเครื่องมือที่ใช้ลงสีในโปรแกรม Paint
เครื่องมือที่ใช้ลงสีในโปรแกรม PaintBenjapeon Jantakhot
 
เครื่องมือที่ใช้วาดภาพในโปรแกรม Paint
เครื่องมือที่ใช้วาดภาพในโปรแกรม Paintเครื่องมือที่ใช้วาดภาพในโปรแกรม Paint
เครื่องมือที่ใช้วาดภาพในโปรแกรม PaintBenjapeon Jantakhot
 
การเข้าโปรแกรม Paint
การเข้าโปรแกรม Paintการเข้าโปรแกรม Paint
การเข้าโปรแกรม PaintBenjapeon Jantakhot
 
โปรแกรม Paint คืออะไร
โปรแกรม Paint คืออะไรโปรแกรม Paint คืออะไร
โปรแกรม Paint คืออะไรBenjapeon Jantakhot
 
เรามารู้จักกับโปรแกรม Paint กันเถอะ
เรามารู้จักกับโปรแกรม Paint กันเถอะเรามารู้จักกับโปรแกรม Paint กันเถอะ
เรามารู้จักกับโปรแกรม Paint กันเถอะTsheej Thoj
 

Destaque (13)

Unit5sattakamon
Unit5sattakamonUnit5sattakamon
Unit5sattakamon
 
เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
 
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอนบทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
บทที่8 การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
 
งานนำเสนอ บทที่1
งานนำเสนอ บทที่1งานนำเสนอ บทที่1
งานนำเสนอ บทที่1
 
เทคโนโลยีสำหรับครู
เทคโนโลยีสำหรับครูเทคโนโลยีสำหรับครู
เทคโนโลยีสำหรับครู
 
การสร้างสีใหม่ (Edit Colors)
การสร้างสีใหม่ (Edit Colors)การสร้างสีใหม่ (Edit Colors)
การสร้างสีใหม่ (Edit Colors)
 
เครื่องมือต่างๆ ในโปรแกรม Paint
เครื่องมือต่างๆ ในโปรแกรม Paintเครื่องมือต่างๆ ในโปรแกรม Paint
เครื่องมือต่างๆ ในโปรแกรม Paint
 
เล่มที่ 1 แนะนำโปรแกรม
เล่มที่ 1 แนะนำโปรแกรมเล่มที่ 1 แนะนำโปรแกรม
เล่มที่ 1 แนะนำโปรแกรม
 
เครื่องมือที่ใช้ลงสีในโปรแกรม Paint
เครื่องมือที่ใช้ลงสีในโปรแกรม Paintเครื่องมือที่ใช้ลงสีในโปรแกรม Paint
เครื่องมือที่ใช้ลงสีในโปรแกรม Paint
 
เครื่องมือที่ใช้วาดภาพในโปรแกรม Paint
เครื่องมือที่ใช้วาดภาพในโปรแกรม Paintเครื่องมือที่ใช้วาดภาพในโปรแกรม Paint
เครื่องมือที่ใช้วาดภาพในโปรแกรม Paint
 
การเข้าโปรแกรม Paint
การเข้าโปรแกรม Paintการเข้าโปรแกรม Paint
การเข้าโปรแกรม Paint
 
โปรแกรม Paint คืออะไร
โปรแกรม Paint คืออะไรโปรแกรม Paint คืออะไร
โปรแกรม Paint คืออะไร
 
เรามารู้จักกับโปรแกรม Paint กันเถอะ
เรามารู้จักกับโปรแกรม Paint กันเถอะเรามารู้จักกับโปรแกรม Paint กันเถอะ
เรามารู้จักกับโปรแกรม Paint กันเถอะ
 

Semelhante a บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้วเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้วfrankenjay
 
ใบความรู้แผนที่ 2
ใบความรู้แผนที่  2ใบความรู้แผนที่  2
ใบความรู้แผนที่ 2Warakon Phommanee
 
งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2amphaiboon
 
งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2amphaiboon
 
งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2amphaiboon
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศเทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศKrunee Thitthamon
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ Day1 บ่าย
เทคโนโลยีสารสนเทศ  Day1 บ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ  Day1 บ่าย
เทคโนโลยีสารสนเทศ Day1 บ่ายJenchoke Tachagomain
 
ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศป.ปลา ตากลม
 
บทที่3ลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่3ลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศบทที่3ลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่3ลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศnawapornsattasan
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องChalita Vitamilkz
 
งานคอมเกด
งานคอมเกดงานคอมเกด
งานคอมเกดG'ad Smile
 

Semelhante a บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ (20)

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้วเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร หัวข้อที่1เส็ดแล้ว
 
ใบความรู้แผนที่ 2
ใบความรู้แผนที่  2ใบความรู้แผนที่  2
ใบความรู้แผนที่ 2
 
งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2
 
งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2
 
งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2งานนำเสนอบทที่2
งานนำเสนอบทที่2
 
Part1
Part1Part1
Part1
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศเทคโนโลยีสารสนเทศ
เทคโนโลยีสารสนเทศ
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ Day1 บ่าย
เทคโนโลยีสารสนเทศ  Day1 บ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ  Day1 บ่าย
เทคโนโลยีสารสนเทศ Day1 บ่าย
 
ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
บทที่3ลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่3ลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศบทที่3ลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
บทที่3ลักษณะสำคัญและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
07
0707
07
 
07
0707
07
 
07
0707
07
 
บทที่ 6new
บทที่ 6newบทที่ 6new
บทที่ 6new
 
งานคอมเกด
งานคอมเกดงานคอมเกด
งานคอมเกด
 
A0141 20
A0141 20A0141 20
A0141 20
 
นาย ศุภกร ม่วงจุ้ย
นาย ศุภกร ม่วงจุ้ย นาย ศุภกร ม่วงจุ้ย
นาย ศุภกร ม่วงจุ้ย
 
07
0707
07
 
2
22
2
 

Mais de Kriangx Ch

ตอนที่4 การชิ้นงาน
ตอนที่4 การชิ้นงานตอนที่4 การชิ้นงาน
ตอนที่4 การชิ้นงานKriangx Ch
 
ตอนที่ 3 การนำเสนอข้อมูล
ตอนที่ 3 การนำเสนอข้อมูลตอนที่ 3 การนำเสนอข้อมูล
ตอนที่ 3 การนำเสนอข้อมูลKriangx Ch
 
ตอนที่ 2 การเก็บรักษาข้อมูล
ตอนที่ 2 การเก็บรักษาข้อมูลตอนที่ 2 การเก็บรักษาข้อมูล
ตอนที่ 2 การเก็บรักษาข้อมูลKriangx Ch
 
ตอนที่ 1 การค้นหาข้อมูล
ตอนที่ 1 การค้นหาข้อมูลตอนที่ 1 การค้นหาข้อมูล
ตอนที่ 1 การค้นหาข้อมูลKriangx Ch
 
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2Kriangx Ch
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ11
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ11บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ11
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ11Kriangx Ch
 
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์Kriangx Ch
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2Kriangx Ch
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ 1
เทคโนโลยีสารสนเทศ 1เทคโนโลยีสารสนเทศ 1
เทคโนโลยีสารสนเทศ 1Kriangx Ch
 

Mais de Kriangx Ch (9)

ตอนที่4 การชิ้นงาน
ตอนที่4 การชิ้นงานตอนที่4 การชิ้นงาน
ตอนที่4 การชิ้นงาน
 
ตอนที่ 3 การนำเสนอข้อมูล
ตอนที่ 3 การนำเสนอข้อมูลตอนที่ 3 การนำเสนอข้อมูล
ตอนที่ 3 การนำเสนอข้อมูล
 
ตอนที่ 2 การเก็บรักษาข้อมูล
ตอนที่ 2 การเก็บรักษาข้อมูลตอนที่ 2 การเก็บรักษาข้อมูล
ตอนที่ 2 การเก็บรักษาข้อมูล
 
ตอนที่ 1 การค้นหาข้อมูล
ตอนที่ 1 การค้นหาข้อมูลตอนที่ 1 การค้นหาข้อมูล
ตอนที่ 1 การค้นหาข้อมูล
 
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ11
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ11บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ11
บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ11
 
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
บทที่ 2 ส่วนประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
เทคโนโลยีสารสนเทศ 2
 
เทคโนโลยีสารสนเทศ 1
เทคโนโลยีสารสนเทศ 1เทคโนโลยีสารสนเทศ 1
เทคโนโลยีสารสนเทศ 1
 

บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ

  • 1. บทที่ 1 เทคโนโลยีสารสนเทศ ชัน ป.6 โรงเรียนวัดประชารังสรรค์ ้
  • 2. 2 เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศเป็ นการนาเทคโนโลยีมาใช้ ร่วมกับสารสนเทศ ทาให้ เกิดสิงต่างๆ ที่มีประโยชน์ในการดาเนินชีวิตประจาวัน เพื่อใช้ แก้ ปัญหา ่ หรื อตอบสนองความต้ องการของคนเรา ด้ วยเหตุนี ้ นักเรี ยนจึงควรเรี ยนรู้และ ทาความเข้ าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อให้ เป็ นกาลังสาคัญในการ พัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศให้ ก้าวหน้ าและเป็ นประโยชน์ตอประเทศชาติตอไป ่ ่
  • 3. 3 ความหมายของ “เทคโนโลยี” เทคโนโลยี (Technology) หมายถึง การประยุกต์และนาความรู้ทางด้ าน วิทยาศาสตร์ มาใช้ ให้ เกิดประโยชน์ การศึกษาพัฒนาองค์ความรู้ตาง ๆ ่ เพื่อให้ เข้ าใจธรรมชาติ กฎเกณฑ์ของ สิงต่าง ๆ และหาทางนามาประยุกต์ ่ ให้ เกิดประโยชน์
  • 4. 4 ความหมายของ “สารสนเทศ” สารสนเทศ (Information) หมายถึง ข้ อมูลที่มีประโยชน์ตอการดาเนินชีวิต ่ ของมนุษย์ ซึงเป็ นข้ อมูลที่ผานการ ่ ่ ประมวลผลแล้ ว
  • 5. 5 ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ เมื่อรวมคาว่า เทคโนโลยี กับ สารสนเทศ เข้ าด้ วยกัน กลายเป็ น เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึง เทคโนโลยีที่ใช้ จดการ ั สารสนเทศเป็ นเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้ องตังแต่การรวบรวม การจัดเก็บ ้ ข้ อมูล การพิมพ์ การสร้ างรายงาน ฯลฯ รวมไปถึงเทคโนโลยีที่ทาให้ เกิดระบบการให้ บริการ การใช้ และการดูแลข้ อมูลด้ วย
  • 6. 6 ความสาคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ 1. เกี่ยวข้ องกับคนทุกระดับ พัฒนาการด้ านเทคโนโลยีสารสนเทศ ทาให้ ชีวิตความเป็ นอยูของคนเกี่ยวข้ อง ่ กับเทคโนโลยีมากขึ ้น เช่น การพิมพ์งาน ด้ วยคอมพิวเตอร์
  • 7. 7 การใช้ อุปกรณ์ ส่ ือสารแบบต่ างๆ
  • 9. 9 2. เพิ่มประสิทธิภาพในการทางาน เพิ่มผลผลิต และลดต้ นทุน ในการประกอบการทางเศรษฐกิจ การค้ า และการอุตสาหกรรม จาเป็ นต้ องหาวิธี ในการเพิ่มผลผลิต ลดต้ นทุน และเพิ่ม ประสิทธิภาพในการทางานโดยใช้ คอมพิวเตอร์ และระบบสื่อสารเข้ ามาช่วย เช่น การอบรมในการปฏิบติงาน ั
  • 13. 13 3. เปลี่ยนรู ปแบบการบริการ เป็ นแบบกระจาย เมื่อมีการพัฒนาระบบข้ อมูลให้ ดี ยิ่งขึ ้น การบริการต่าง ๆ จึงเน้ น รูปแบบการบริการแบบกระจายสู่ ผู้บริโภค เช่น สามารถสังซื ้อสินค้ า ่ จากที่บ้าน
  • 14. 14 สอบถามข้ อมูลต่ าง ๆ ผ่ านทางโทรศัพท์
  • 15. 15 4. เป็ นสิ่งจาเป็ นสาหรับการ ดาเนินการในหน่ วยงานต่ าง ๆ เพราะทาให้ การจัดเก็บข้ อมูลเป็ น ระบบระเบียบมากยิงขึ ้น เช่น ่ การเก็บข้ อมูลทะเบียนราษฎร์ ด้วย คอมพิวเตอร์
  • 18. 18 ผลของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การกาเนิดของคอมพิวเตอร์ เมื่อประมาณห้ าสิบกว่าปี ที่แล้ ว เป็ นจุดเริ่มต้ น ที่นาไปสูยคเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยในช่วงแรกคอมพิวเตอร์ ถกนามาใช้ เป็ น ่ ุ ู เครื่ องคานวณเท่านัน แต่ตอมาได้ มีการพัฒนาให้ เครื่ องคอมพิวเตอร์ กลายเป็ น ้ ่ อุปกรณ์สาคัญสาหรับการจัดการข้ อมูลและการทางานอื่น ๆ ด้ วย คอมพิวเตอร์ จึงเป็ นเทคโนโลยีที่มีการใช้ งานกันอย่างแพร่หลายมากขึ ้น ผลของเทคโนโลยี สารสนเทศที่มตอชีวิตความเป็ นอยูของมนุษย์จึงมากขึ ้น ดังนี ้ ี ่ ่
  • 19. 19 1. ทาให้ เกิดคุณภาพชีวตที่ดีขน ิ ึ้ สภาพความเป็ นอยู่ของสังคมเมืองมี การพัฒนาระบบสื่อสารโทรคมนาคม เพื่อติดต่อสื่อสารให้ สะดวกยิ่งขึ ้น และมีการประยุกต์ใช้ กบเครื่องใช้ ไฟฟา ั ้ เพื่ออานวยความสะดวกภายในบ้ าน เช่น ใช้ ควบคุมเครื่องรับสัญญาณ โทรทัศน์
  • 21. 21 2. ทาให้ เกิดความเท่ าเทียมใน สังคมและเกิดการกระจายโอกาส เทคโนโลยีสารสนเทศทาให้ เกิดการ กระจายไปทัวทุกหนทุกแห่ง แม้ แต่ใน ่ ถิ่นทุรกันดาร เช่น การใช้ ระบบการ เรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม
  • 22. 22 การค้ นคว้ าหาข้ อมูลต่ าง ๆ ที่ต้องการทราบจากอินเทอร์ เน็ต
  • 23. 23 3. ทาให้ เกิดสื่อการเรี ยนการ สอนต่ าง ๆ มากขึน ้ สภาพการจัดการเรียนการสอน ในปั จจุบนจะมุงเน้ นให้ ผ้ เู รียนเป็ น ั ่ ศูนย์กลาง จึงมีการใช้ สื่อการเรียน การสอนที่เป็ นเทคโนโลยีเพิ่มมาก ขึ ้น เพื่อให้ ผ้ เู รียนเกิดการเรียนรู้ ด้ วยตนเอง เช่น การใช้ บทเรียน คอมพิวเตอร์ ช่วยสอน
  • 24. 24 4. ทาให้ จัดการทรั พยากร ธรรมชาติได้ สะดวกยิ่งขึน ้ เช่น การดูแลรักษาป่ า โดยอาศัย ข้ อมูลจากภาพถ่ายจากดาวเทียม
  • 26. 26 การติดตามข้ อมูลสภาพอากาศ การจาลองรูปแบบสภาวะสิ่งแวดล้ อมเพื่อปรับปรุ งแก้ ไข
  • 27. 27 5. ทาให้ เกิดระบบปองกัน้ ประเทศที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึน ้ ได้ แก่ กิจการทางด้ านการทหารมี การใช้ เทคโนโลยีอาวุธยุทโธปกรณ์ สมัยใหม่ที่ใช้ ระบบคอมพิวเตอร์ มา ควบคุม หรือระบบปองกันภัยต่าง ๆ ้ เป็ นต้ น
  • 28. 28 สาระน่ ารู้ ระบบ Internet ที่ใช้ ในปั จจุบัน 1. ใช้ กับโทรศัพท์ มือถือ - ระบบ 2G หรื อที่เรี ยกว่า “EDGE”เป็ นระบบที่สงสัญญาณแบบไร้ สาย ่ ใช้ ในการรับ - ส่งสัญญาณข้ อมูลทังที่เป็ นข้ อความ, ภาพ และเสียงได้ ้ - ระบบ 3G เป็ นระบบที่รับ - ส่งสัญญาณแบบไร้ สายระบบล่าสุดที่มี ความเร็วสูงทาให้ การสื่อสารในปั จจุบนมีความหลากหลายมากขึ ้น ั เช่น สามารถพูดคุยโดยเห็นหน้ าตาและบุคลิกของคูสนทนาได้ , นามาใช้ ่ ในการเรี ยนสอนผ่าน Video Clip ซึงสามารถเรี ยนรู้ ทใดก็ได้ เป็ นต้ น ่ ี่
  • 29. 29 2. ใช้ กับคอมพิวเตอร์ ท่ วไป ั - ADSL การเชื่อมต่อด้ วยสายโทรศัพท์ แต่ใช้ คลื่นความถี่สงเป็ นตัวนาสัญญาณ ู ทาให้ การรับ - ส่งข้ อมูลมีความเร็วมากขึ ้น - Wifi เป็ นการเชื่อมต่อแบบไร้ สาย โดยใช้ คลื่นวิทยุเป็ นตัวนาสัญญาณ ซึงคอมพิวเตอร์ ที่รองรับการใช้ งาน Wifi สามารถใช้ ในการรับ – ส่งข้ อมูล ่ ภายใต้ มาตรฐานเดียวกันได้
  • 30. 30 สรุป เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลเกี่ยวข้ องกับทุกเรื่ องใน ชีวิตประจาวัน บทบาทเหล่านันมีแนวโน้ มที่สาคัญมาก ้ ยิ่งขึ ้น ด้ วยเหตุนี ้นักเรี ยนจึงควรเรียนรู้และทาความเข้ าใจ เกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพือจะได้ เป็ นกาลังสาคัญ ่ ในการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศให้ ก้าวหน้ า และเกิด ประโยชน์ตอประเทศชาติตอไป ่ ่
  • 31. เนื้ อหาจบแล้ว ต่อไปคลิกที่ “ไปหน้ าถัดไป แนะนา สื่อการเรียนรู้เพ่ิ มเติม”