A presentation about the Moodle E Learning Platform of the project "Key To Nature", installed on a server of the company BIKAM Ltd., Bulgaria. In Bulgarian language. Links: http://k2n.bikam.com/moodle-new http://k2n.bikam.com http://http://www.keytonature.eu/wiki/Bulgaria

1. Платформа за е-обучение
moodle (Мудъл)
Пенчо Михнев
Фирма “БИКАМ” ЕООД

2. Съдържание
Пасивно и активно учене, интерактивност
Входна страница на платформата
Общи особености за входната страница и
за всеки курс
Курс/модул в платформата
Ресурси
Дейности
Създаване на първи собствен модул за
електронно обучение

3. Пасивно и активно учене,
интерактивност
Вие усвоявате: Пасивно / Примери Забележки
активно
учене
10% от това, което Много Устна лекция Повечето “стандартни”
чувате пасивно лекции
30% от това, което Пасивно Лекция, допълнена Повечето
с нагледни
виждате сматериали
“стандартни” лекции
50% от това, което Начало на Интерактивна Най-многото, което
внимателно активизация по можете да получите като
наблюдавате, виждате и отношение на презентация
учещ от една лекция
чувате ученето
70% от това което Активно Лабораторни Учене чрез
разбирате и правите занятия формиране на опит
90% от това, което Много Ученикът Групово учене,
разбирате и след това Ученикът обучава други
активно обяснява Начало на овладяване на
вербализирате
майсторството по
(обяснявате, описвате) отношение на темата

4. Входна страница: http://k2n.bikam.com
или http://k2n.bikam.com/moodle-new

6. Общи особености за входната
страница и за всеки курс
Горе вдясно във входната страница:
Вход/изход в платформата
Избор на език на интерфейса и менютата
Винаги 3 колони:
в началната страница на платформата (Front page)
в основната страница на курс
Средната клона е основна – за съдържание
Лявата и дясната колони:
за навигация
информационни блокове
организационни блокове

7. Курс/модул в платформата (1)
Четири основни концепции във всеки курс
Администриране и управление
Създаване и разработване на курса
Бутон за редактиране (вкл./изкл.)
Включване – натисни “Редактиране “
Изключване - натисни “Преглед”
Настройки, записване на участници, даване
на права, достъп и роли
Ляво вертикално меню
Информационно и организационно
съдържание
Структурира, организира и управлява курса
Блокове - информационни и организационни
Настройки, оформление и редактиране

8. Курс/модул в платформата (2)
Четири основни концепции във всеки курс
Ресурси
Предоставят учебна информация в различни
формати (текст, картини, мултимедия)
Обучаемите пасивно усвояват информацията
не могат да я обработват/манипулират по
някакъв начин в системата
Дейности
Изискват от / позволяват на обучаемите да
вършат нещо
Реализират основната концепция и практика в
платформата
Дейностен подход

9. Ресурси
(адекватни за всички предмети)
Добавяне на етикет
За оформление на средната колона
текст, картина, разделител, връзка
Създаване на текст
Само текст, без картини, връзки и форматиране
Създаване на web страница
Пълна web страница без музика и видео
Връзка към файл/web сайт
Преглед на директория
Достъп до папка с файлове, създадена от учителя
Book (Книга)
Книга с глави и под-глави, създадена от учителя

10. Ресурси - илюстрация

11. Дейности - илюстрация

12. Дейности (2)
(адекватни за “биологични” предмети)
Задания (Assignments)
Бази от данни (Database)
Географска карта (Map) - Гугъл
Речник (Glossary)
Журнал (Journal)
Нет-публикации/новини (Netpublish)
Уики (Wiki)
Проекти (Project Tool и Technical Project – по-сложен!)
Портфолио (Exabis E-Portfolio – БЛОК)
Тестове – различни видове

13. Дейности (3)
Комуникационни дейности/възможности
Форум !!!
Чат
Е-поща (вътрешен мейл)
Скайп приставка
Google Talk блок
WiZiQ Live Class (аудио/видео-конференции)
Блог за всеки участник (в профила му)
Система за кратки съобщения (в профилите)

14. Дейности (4)
За мултимедийни и комплексни презентации
MyUdutu center – външна услуга
Podcast – за аудио файлове
Флаш-базирани презентации
SWF
Видео – флаш
Flash Activity, Flash Video, FLV Player
Netpublish
За генериране на идеи
Мисловна карта – Mindmap
Cognitive Factory

15. Създаване на първи собствен
модул за електронно обучение
В категорията курсове “Miscellaneous”
Задайте име на курса и настройки
Името на курса да включва Вашето име
Формат на курса – тематичен, 5 теми
Приветстваща/уводна част – чрез етикет
Създайте форум на курса (и чат?) в уводната част
Запишете вашите колеги като участници в курса
Качете файлове и създайте папки
Добавете връзка към външен сайт и я анотирайте (опишете)
Добавете уеб-страница с текст и връзки
Създайте задание
Създайте географска карта и дайте право на учениците да
попълват в нея
Създайте база от данни за е-ключове и попълнете поне 2
записа в базата
Дайте право на учениците да попълват в базата
Свържете картата с елементи от базата данни