SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Voor de nieuwe generatie:
Trends in Geo-Informatie
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
Henk Ottens
(Universiteit Utrecht)
Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap
Trends in Geo-Informatie:
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
 terugkijkend:
van computerprogramma tot informatie-infrastructuur
 vooruitkijkend:
van infrastructuur tot ingebed(de) technologie en gebruik
Geschiedenis GI in vogelvlucht
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
1960-1980: theoretische en kwantitatieve geografie
1980-1990: GIS als computerprogramma
1990-2000: geo-informatie als wetenschap
2000-2010: geo-informatie als infrastructuur
De kern van GIS
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
een geautomatiseerd en geïntegreerd systeem voor:
 ruimtelijke gegevens
(vastlegging, integratie, structurering, beheer)
 ruimtelijke analyse
(kaartlagen: buffer/overlay, vector/object,
raster/veld/beeld)
 computercartografie
(kaart als digitaal bestand)
want: ‘spatial is special’
GIS
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
Geo-informatie wetenschap
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
aandacht voor o.a.:
 theorie ruimtelijke data
(ontologie, modellering, onzekerheden)
 geavanceerde ruimtelijk analyse
(statistiek, modellering)
 theorie ruimtelijke visualisatie
(kaart/beeldperceptie, gebruikersinterfaces)
 de ‘omgeving’ van GIS
(institutioneel, beheersmatig, ethisch, burgerparticipatie)
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
Analyse en Modellering
Geo-informatie Infrastructuur
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
standaarden, portalen, webdiensten, open/interoperabele systemen
(bedrijven, landen, internationaal)
Nu: mobiele en massatoepassingen
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
primaire aanjager: technologie, kosten/capaciteit implosie
Toekomst voor Geo-Informatie
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
 GI ingebed in veel computer/media-toepassingen
(burgers, bedrijven, overheid: ‘spatial is normal’)
 vrijwel volledige en actuele WWWW-informatie over personen
en zaken (satellietbeelden, geofoto’s, sensoren)
(wie, wat, waar, wanneer; en waarom?; privacy, overload)
 bijna iedereen gaat geo-informatie gebruiken
(neogeografie, interactieve webdiensten, mobiel)
 meer/krachtiger ingebedde ruimtelijke analyse
(visuele simulatie, virtuele werkelijkheid, beslissingssteun)
 Van 2/2,5 dimensionaal, naar volledig 3-/4-/5-dimensionaal
(3=hoogte, 4=tijd, 5=voelen; 6=geluid; 7=reuk)
Consequenties voor opleiding
Nieuwe Generatie
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
 ruimtelijke bewustwording en intelligentie in alle opleidingen?
 splitsing/samenvoeging IT en Geo-IT opleidingen?
 verbreding technische opleidingen met sociale, economische,
politieke, juridische aspecten?
 aparte opleidingen voor massatoepassingen voor
consumenten?; betekenis voor bouw/omgevings-opleidingen?
 aparte opleidingen voor professionele toepassingen?; betekenis
voor bouw/omgevings-opleidingen?
Bronnen:
Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
Michael Goodchild: Twenty years of progress: GIScience in 2010
Journal of Spatial Information Science, 2010, 1
Ron Briggs: The Future of GIS
Course GISc 6381 GIS Fundamentals, University of Texas, Dallas
Jim Baumann: Roger Tomlinson on GIS Histoty and Future
GEOconnexion International, february 2009
Donald Janelle: The Education Challenge for Building a Nation of
Spatial Thinkers
Workforce Panel, UCGIS Winter Meeting, Washington DC, february 2010
Werner Kuhn: GI Science or GI Engineering + Sciences
NCGIA Symposium, 11-12 December 2008

Mais conteúdo relacionado

Destaque (6)

Cadoul perfect de Martisor
Cadoul perfect de MartisorCadoul perfect de Martisor
Cadoul perfect de Martisor
 
Matkailun teemakahvit 14.11.2013, Kari Halonen (Toolbox Travel)
Matkailun teemakahvit 14.11.2013, Kari Halonen (Toolbox Travel)Matkailun teemakahvit 14.11.2013, Kari Halonen (Toolbox Travel)
Matkailun teemakahvit 14.11.2013, Kari Halonen (Toolbox Travel)
 
Workshop for Cambridgeshire Police
Workshop for Cambridgeshire Police Workshop for Cambridgeshire Police
Workshop for Cambridgeshire Police
 
Istoria dreptului romanesc unitatea ii
Istoria dreptului romanesc unitatea iiIstoria dreptului romanesc unitatea ii
Istoria dreptului romanesc unitatea ii
 
TE-DM40A-8H5.5
TE-DM40A-8H5.5TE-DM40A-8H5.5
TE-DM40A-8H5.5
 
Współautorstwo publikacji naukowych jako wyznacznik współpracy między naukowc...
Współautorstwo publikacji naukowych jako wyznacznik współpracy między naukowc...Współautorstwo publikacji naukowych jako wyznacznik współpracy między naukowc...
Współautorstwo publikacji naukowych jako wyznacznik współpracy między naukowc...
 

Mais de Hogeschool Utrecht

Hiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
Hiddo Velsink: IGO en zijn AlumniHiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
Hiddo Velsink: IGO en zijn AlumniHogeschool Utrecht
 
Rondetafel gesprek Female Power
Rondetafel gesprek Female PowerRondetafel gesprek Female Power
Rondetafel gesprek Female PowerHogeschool Utrecht
 
Presentatie Mitros; Bouwen in Corporaties
Presentatie Mitros; Bouwen in CorporatiesPresentatie Mitros; Bouwen in Corporaties
Presentatie Mitros; Bouwen in CorporatiesHogeschool Utrecht
 
Workshop D3- Stad en Mobiliteit
Workshop D3- Stad en MobiliteitWorkshop D3- Stad en Mobiliteit
Workshop D3- Stad en MobiliteitHogeschool Utrecht
 
Verslag Workshop D3- Stad en Mobiliteit
Verslag Workshop D3- Stad en MobiliteitVerslag Workshop D3- Stad en Mobiliteit
Verslag Workshop D3- Stad en MobiliteitHogeschool Utrecht
 
Verslag Workshop D2- Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
Verslag Workshop D2- Klimaatneutraal bouwen in de praktijkVerslag Workshop D2- Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
Verslag Workshop D2- Klimaatneutraal bouwen in de praktijkHogeschool Utrecht
 
Workshop D2, Klimaatneutraal Bouwen in de Praktijk
Workshop D2, Klimaatneutraal Bouwen in de PraktijkWorkshop D2, Klimaatneutraal Bouwen in de Praktijk
Workshop D2, Klimaatneutraal Bouwen in de PraktijkHogeschool Utrecht
 
Verslag Workshop D2 - Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
Verslag Workshop D2 - Klimaatneutraal bouwen in de praktijkVerslag Workshop D2 - Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
Verslag Workshop D2 - Klimaatneutraal bouwen in de praktijkHogeschool Utrecht
 
Workshop C3 - De praktijk van conceptueel bouwen
Workshop C3 - De praktijk van conceptueel bouwenWorkshop C3 - De praktijk van conceptueel bouwen
Workshop C3 - De praktijk van conceptueel bouwenHogeschool Utrecht
 
Workshop B4 - Ondergronds bouwen, meer dan (val)kuilen
Workshop B4 - Ondergronds bouwen, meer dan (val)kuilenWorkshop B4 - Ondergronds bouwen, meer dan (val)kuilen
Workshop B4 - Ondergronds bouwen, meer dan (val)kuilenHogeschool Utrecht
 
Workshop B2 - Cultuurhistorie en ontwerp
Workshop B2 - Cultuurhistorie en ontwerpWorkshop B2 - Cultuurhistorie en ontwerp
Workshop B2 - Cultuurhistorie en ontwerpHogeschool Utrecht
 
Workshop B1 - Nieuwe Kansen in Gebiedsontwikkeling
Workshop B1 - Nieuwe Kansen in GebiedsontwikkelingWorkshop B1 - Nieuwe Kansen in Gebiedsontwikkeling
Workshop B1 - Nieuwe Kansen in GebiedsontwikkelingHogeschool Utrecht
 
Workshop A2 - Professioneel opdrachtgeverschap
Workshop A2 - Professioneel opdrachtgeverschapWorkshop A2 - Professioneel opdrachtgeverschap
Workshop A2 - Professioneel opdrachtgeverschapHogeschool Utrecht
 
Workshop A1 - Ketenintegratie in de nieuwbouw; zo pak je het aan
Workshop A1 - Ketenintegratie in de nieuwbouw; zo pak je het aanWorkshop A1 - Ketenintegratie in de nieuwbouw; zo pak je het aan
Workshop A1 - Ketenintegratie in de nieuwbouw; zo pak je het aanHogeschool Utrecht
 
B4 Energieleverende Momumentale Binnenstad
B4 Energieleverende Momumentale BinnenstadB4 Energieleverende Momumentale Binnenstad
B4 Energieleverende Momumentale BinnenstadHogeschool Utrecht
 
B6 Vondelparc verdient energie
B6 Vondelparc verdient energieB6 Vondelparc verdient energie
B6 Vondelparc verdient energieHogeschool Utrecht
 
C1 Klimaatsystemen van de Toekomst
C1 Klimaatsystemen van de ToekomstC1 Klimaatsystemen van de Toekomst
C1 Klimaatsystemen van de ToekomstHogeschool Utrecht
 
B4 Energieleverende monumentale binnenstad
B4 Energieleverende monumentale binnenstadB4 Energieleverende monumentale binnenstad
B4 Energieleverende monumentale binnenstadHogeschool Utrecht
 

Mais de Hogeschool Utrecht (20)

Hiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
Hiddo Velsink: IGO en zijn AlumniHiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
Hiddo Velsink: IGO en zijn Alumni
 
Rondetafel gesprek Female Power
Rondetafel gesprek Female PowerRondetafel gesprek Female Power
Rondetafel gesprek Female Power
 
Presentatie Mitros; Bouwen in Corporaties
Presentatie Mitros; Bouwen in CorporatiesPresentatie Mitros; Bouwen in Corporaties
Presentatie Mitros; Bouwen in Corporaties
 
Workshop D3- Stad en Mobiliteit
Workshop D3- Stad en MobiliteitWorkshop D3- Stad en Mobiliteit
Workshop D3- Stad en Mobiliteit
 
Verslag Workshop D3- Stad en Mobiliteit
Verslag Workshop D3- Stad en MobiliteitVerslag Workshop D3- Stad en Mobiliteit
Verslag Workshop D3- Stad en Mobiliteit
 
Verslag Workshop D2- Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
Verslag Workshop D2- Klimaatneutraal bouwen in de praktijkVerslag Workshop D2- Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
Verslag Workshop D2- Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
 
Workshop D2, Klimaatneutraal Bouwen in de Praktijk
Workshop D2, Klimaatneutraal Bouwen in de PraktijkWorkshop D2, Klimaatneutraal Bouwen in de Praktijk
Workshop D2, Klimaatneutraal Bouwen in de Praktijk
 
Verslag Workshop D2 - Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
Verslag Workshop D2 - Klimaatneutraal bouwen in de praktijkVerslag Workshop D2 - Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
Verslag Workshop D2 - Klimaatneutraal bouwen in de praktijk
 
Workshop C3 - De praktijk van conceptueel bouwen
Workshop C3 - De praktijk van conceptueel bouwenWorkshop C3 - De praktijk van conceptueel bouwen
Workshop C3 - De praktijk van conceptueel bouwen
 
Workshop B4 - Ondergronds bouwen, meer dan (val)kuilen
Workshop B4 - Ondergronds bouwen, meer dan (val)kuilenWorkshop B4 - Ondergronds bouwen, meer dan (val)kuilen
Workshop B4 - Ondergronds bouwen, meer dan (val)kuilen
 
Workshop B2 - Cultuurhistorie en ontwerp
Workshop B2 - Cultuurhistorie en ontwerpWorkshop B2 - Cultuurhistorie en ontwerp
Workshop B2 - Cultuurhistorie en ontwerp
 
Workshop B1 - Nieuwe Kansen in Gebiedsontwikkeling
Workshop B1 - Nieuwe Kansen in GebiedsontwikkelingWorkshop B1 - Nieuwe Kansen in Gebiedsontwikkeling
Workshop B1 - Nieuwe Kansen in Gebiedsontwikkeling
 
Workshop A2 - Professioneel opdrachtgeverschap
Workshop A2 - Professioneel opdrachtgeverschapWorkshop A2 - Professioneel opdrachtgeverschap
Workshop A2 - Professioneel opdrachtgeverschap
 
Workshop A1 - Ketenintegratie in de nieuwbouw; zo pak je het aan
Workshop A1 - Ketenintegratie in de nieuwbouw; zo pak je het aanWorkshop A1 - Ketenintegratie in de nieuwbouw; zo pak je het aan
Workshop A1 - Ketenintegratie in de nieuwbouw; zo pak je het aan
 
B4 Energieleverende Momumentale Binnenstad
B4 Energieleverende Momumentale BinnenstadB4 Energieleverende Momumentale Binnenstad
B4 Energieleverende Momumentale Binnenstad
 
B6 Vondelparc verdient energie
B6 Vondelparc verdient energieB6 Vondelparc verdient energie
B6 Vondelparc verdient energie
 
C1 Klimaatsystemen van de Toekomst
C1 Klimaatsystemen van de ToekomstC1 Klimaatsystemen van de Toekomst
C1 Klimaatsystemen van de Toekomst
 
A4 Sportaccomodaties duurzaam
A4 Sportaccomodaties duurzaamA4 Sportaccomodaties duurzaam
A4 Sportaccomodaties duurzaam
 
C2 (On)bewust Duurzaam
C2 (On)bewust DuurzaamC2 (On)bewust Duurzaam
C2 (On)bewust Duurzaam
 
B4 Energieleverende monumentale binnenstad
B4 Energieleverende monumentale binnenstadB4 Energieleverende monumentale binnenstad
B4 Energieleverende monumentale binnenstad
 

Workshop C1 - Geo-informatie voor de nieuwe generatie

  • 1.
  • 2. Voor de nieuwe generatie: Trends in Geo-Informatie Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010 Henk Ottens (Universiteit Utrecht) Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap
  • 3. Trends in Geo-Informatie: Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010  terugkijkend: van computerprogramma tot informatie-infrastructuur  vooruitkijkend: van infrastructuur tot ingebed(de) technologie en gebruik
  • 4. Geschiedenis GI in vogelvlucht Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010 1960-1980: theoretische en kwantitatieve geografie 1980-1990: GIS als computerprogramma 1990-2000: geo-informatie als wetenschap 2000-2010: geo-informatie als infrastructuur
  • 5. De kern van GIS Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010 een geautomatiseerd en geïntegreerd systeem voor:  ruimtelijke gegevens (vastlegging, integratie, structurering, beheer)  ruimtelijke analyse (kaartlagen: buffer/overlay, vector/object, raster/veld/beeld)  computercartografie (kaart als digitaal bestand) want: ‘spatial is special’
  • 6. GIS Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010
  • 7. Geo-informatie wetenschap Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010 aandacht voor o.a.:  theorie ruimtelijke data (ontologie, modellering, onzekerheden)  geavanceerde ruimtelijk analyse (statistiek, modellering)  theorie ruimtelijke visualisatie (kaart/beeldperceptie, gebruikersinterfaces)  de ‘omgeving’ van GIS (institutioneel, beheersmatig, ethisch, burgerparticipatie)
  • 8. Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010 Analyse en Modellering
  • 9. Geo-informatie Infrastructuur Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010 standaarden, portalen, webdiensten, open/interoperabele systemen (bedrijven, landen, internationaal)
  • 10. Nu: mobiele en massatoepassingen Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010 primaire aanjager: technologie, kosten/capaciteit implosie
  • 11. Toekomst voor Geo-Informatie Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010  GI ingebed in veel computer/media-toepassingen (burgers, bedrijven, overheid: ‘spatial is normal’)  vrijwel volledige en actuele WWWW-informatie over personen en zaken (satellietbeelden, geofoto’s, sensoren) (wie, wat, waar, wanneer; en waarom?; privacy, overload)  bijna iedereen gaat geo-informatie gebruiken (neogeografie, interactieve webdiensten, mobiel)  meer/krachtiger ingebedde ruimtelijke analyse (visuele simulatie, virtuele werkelijkheid, beslissingssteun)  Van 2/2,5 dimensionaal, naar volledig 3-/4-/5-dimensionaal (3=hoogte, 4=tijd, 5=voelen; 6=geluid; 7=reuk)
  • 12. Consequenties voor opleiding Nieuwe Generatie Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010  ruimtelijke bewustwording en intelligentie in alle opleidingen?  splitsing/samenvoeging IT en Geo-IT opleidingen?  verbreding technische opleidingen met sociale, economische, politieke, juridische aspecten?  aparte opleidingen voor massatoepassingen voor consumenten?; betekenis voor bouw/omgevings-opleidingen?  aparte opleidingen voor professionele toepassingen?; betekenis voor bouw/omgevings-opleidingen?
  • 13. Bronnen: Geo-informatie voor de nieuwe generatie, Hogeschool Utrecht, 5 november 2010 Michael Goodchild: Twenty years of progress: GIScience in 2010 Journal of Spatial Information Science, 2010, 1 Ron Briggs: The Future of GIS Course GISc 6381 GIS Fundamentals, University of Texas, Dallas Jim Baumann: Roger Tomlinson on GIS Histoty and Future GEOconnexion International, february 2009 Donald Janelle: The Education Challenge for Building a Nation of Spatial Thinkers Workforce Panel, UCGIS Winter Meeting, Washington DC, february 2010 Werner Kuhn: GI Science or GI Engineering + Sciences NCGIA Symposium, 11-12 December 2008

Notas do Editor

  1. 1.2