Deze presentatie is gegegeven op de 20ste i&i conferentie in Lunteren op 24 en 25 november 2010. Je bent natuurlijk vrij om te leren, je bent ook vrij om deze dia’s te delen, echter onder een aantal voorwaarden. Deze voorwaarden of licentie vind je op de laatste dia.

1. @KatinkavdB k.vandenbrink@dactique.nl www.dactique.nl

2. een initiatief van

7. - Tohru Iwatani
"Ik wilde een game maken die ook vrouwen zou
aanspreken, want arcadehallen waren toen nog
echte mannenplekken. Ik wilde iets maken wat ze
samen zouden willen spelen op een date, of
gewoon alleen. Daarom wilde ik een game maken
die leuk en toegankelijk was, en karakters die
schattig waren”

8. Google get’s Pac-Man fever

9. TheChasm
Innovaters Early
Adapters
Early
Majority
Late
Majority
Laggards
2,5%
13,5%
34% 34%
16%

10. NU
MIND THE GAP
VDIGIBORDFEVER

11. Er zijn 7 dingen die je moet weten
MIND THE GAP
34% 34%

12. #1.
WAT WIL JE?
HEB VISIE

13. Deskundigheid
Digitaal
leermateriaal
Visie
ICT-
infrastructuur
Samenwerking en ondersteuning
Wat wil je en wat kun je?
En NIET eerst spullen en dan …
wat wil en kan je er mee?

14. #2.
ZORG VOOR
BALANS

15. Deskundigheid
Didactisch gebruik van ICT voor leren
Digitaal
leermateriaal
Visie
ICT-
infrastructuur
Leiderschap
Samenwerking en ondersteuning
Ç Ç Ç Ç

16. #3.
STRATEGIE
KIES JE

17. Helder beeld
van eindresultaat
Nauwelijks beeld
van eindresultaat
Weinig verwachte
weerstand
Veel verwachte
weerstand

18. #4.
PROJECTMATIG
WERK

19. 4principes
projectmatig
werken
Eerst denken,
dan doen
Afspraak is
afspraak
Resultaat-
gericht
werken
Planmatig
werken

20. #5.
OPLEIDINGSPLAN
MAAK EEN

21. Maatwerk?
Fase 1
Fase 2
Fase 4
Fase 5
Fase 3

22. #6.
GOES CANADA
DIGIBORDEN
website

34. #7.
Get the digibordfever

35. #1.
#2.
#3.
#4.
#7.
#6.
#5.
Heb visie
Zorg voor balans
Kies je strategie
Werk projectmatig
Maak een opl. plan
Go Canada
Get the digibordfever

36. Spread the digibordfever

38. Credit’s:
2. Learn: Flickr/learn/Mark Brannan
4. Computer 1990: Google afbeeldingen divers
5. Telefoontikker: http://hans.vanpoppell.com/bladen(htm)/Telefoons.htm
7. Original sketches Pac-Man en Tohru Iwatani: http://lirent.net/wp-
content/uploads/2010/06/IWATANI_ORIGINALS_BIG.jpg
12. Benjamin Zander: http://www.benjaminzander.com/
14. Balans: Flickr/balance/Hans Splinter
15. 4 in Balans model Kennisnet
16. Landkaart: Istockphoto Pointing the map 000002823960
18. Projectmatig werken: Istockphoto: Which way? 000005651286
19. Bron: Projectmanagement op school, L. van Tuyl en M. Kamphorst
20. Opleidingsplan: Istockphoto: Workplace diversity 000000908390
21. TPACK http://sites.tpacknl.nl/tpacknl/ en de vijf fasen van Beachamps
Beauchamps, G. (2004) Teacher use of the interactive whiteboard in
primary schools: Towards an effective transition framework. Technology,
Pedagogy and Education 13(3), 327- 348
22 t/m 33. Foto’s prive collectie van Bob Hofman, ICT&E te Dieren

39. Wilt u meer informatie over deze presentatie?
Website: www.digiborden.com
E-mail: info@dactique.nl
Telefoon: 053 480 31 30
Op deze presentatie is de volgende licentie van toepassing
Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 Unported

40. Colofon
Deze presentatie is verzorgd op 24 en 25 november 2010 door
Katinka van den Brink tijdens de 20ste i&i conferentie georganiseerd door de vereniging i&i.
Wilt u meer informatie over de presentatie?
website : www.dactique.nl
e-mail : info@dactique.nl
telefoon : 053 4803130
Deze presentatie is te vinden op slideshare:
www.slideshare.net/dactique/pacman als implementatiemodel voor je digibord
www.slideshare.net/katinka/pacman als implementatiemodel voor je digibord