juego recreativo, aprende jugando pescando.

1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE EDUCADORES DE PÁRVULOS.
Nombre: Katherine Buenaño
C.I: 0955399092
Nombre del juego: Pescando objetos
Tipo de juego: Motricidad Fina y atención.
Objetivo: Desarrollar la coordinación óculo manual, atención y precisión.
Edad: 4‐10 años.
Materiales: Carpeta de plástico diferentes colores para realizar los diferentes objetos, palito
para pescar, ganchitos, hilo nylon y marcador.
Duración: 1 minuto por 4 alumnos a la vez.
Organización y desarrollo: El juego es de competencia, atención y rapidez. Consiste en pescar
los objetos que tenga en el piso desde una distancia establecida. Mientras los niños realizan el
juego de observar los objetos y tratar de pescar los que más pueda durante el tiempo
establecido el niño puede desarrollar motricidad fina con los dedos de las manos al momento
de pescar y también podrá desarrollar muy bien la atención y concentración. El desarrollo de
la coordinación óculo‐manual es especialmente importante para el desarrollo normal del niño
y para el aprendizaje escolar.
Variantes: Puede pescar cualquier forma o color dependiendo como lo haga la maestra por
ejemplo pescados, manzanas, botellas etc.…
También el tamaño de los objetos puede crear dificultad en el juego, otra variante es que el
niño pueda formar palabras si en cada objeto existan fonemas o a se vez número y símbolos
para que pueda sumar, restar o multiplicar, todo esto se iría adecuando a la edad del niño.
PESCANDO OBJETOS
Mendieta Toledo, L., Mendieta Toledo, R., & Vargas Cevallos, T. (2017).
Psicomotricidad Infantil.
Recuperado de
:https://scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=psicomotricidad
+infantil+lenin+mendieta+toledo&btnG=#d=gs_cit&u=%2Fscholar%3Fq%3Di
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