Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Reflexión módulo III
1. REFLEXIÓN MÓDULO III
Nombre: Luisa Dominga Karina Barturén Huamán Fecha: 21 mayo 2016
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
En mi caso es la primera vez que he usado el software Mindomo. Referente al
mapa semántico lo estoy conociendo a través de este curso.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Los diversos formatos que existe para realizar el mapa semántico.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Utilizar el software Mindomo para realizar organizadores visuales en el aula y además
realizar el efecto multiplicador con mis colegas
2. PARTICIPACIÓN ¿Cómo fue mi participación en la
construcción de mi aprendizaje?
En primer lugar leí todos los materiales y revisé el video del módulo. Luego me
registré en Mindomo y comencé a explorar el software realizando un mapa
semántico. Luego logré compartir con 3 de mis colegas
¿Elaboré el mapa semántico
colaborativamente?
Describe el proceso que seguiste.
Busqué en la lista de participantes a docentes del área y los invité para trabajar
colaborativamente compartiendo el mapa semántico que había avanzado, pero
no recibí respuesta. Seguí invitando a otros docentes pero eran de otras áreas
por ello no logré trabajar colaborativamente.
¿Realicé retroalimentaciones tomando
en cuenta los indicadores de la
autoevaluación?
Si he realizado retroalimentación a los trabajo realizados por los colegas.
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación en el foro espacio para
compartir y retroalimentar?
Mejorar realizando más retroalimentaciones en el foro
3. ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Efectivamente esta metodología propuesta es muy acertada porque me ha permitido
conocer otro software.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Interesante el software Mindomo para elaborar organizadores digitales como el mapa
semántico se puede ingresar imágenes, videos , etc . Además se puede trabajar
colaborativamente.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Ninguna desventaja