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ENSEÑAR VALORES EN EL AULA




        LA TOLERANCIA
PARA REFLEXIONAR

Una poesía
HABIA UNA VEZ…
Había una vez
un lobito bueno
al que maltrataban
todos los corderos.

Y también había
un príncipe malo,
Una bruja hermosa
Y un pirata honrado.
Todas estas cosas
había una vez
Cuando yo soñaba
un mundo al revés.

              Canción de: José A. Goytisolo
                           Paco Ibañez
ACTIVIDADES
 En la canción el autor da vuelta ciertos estereotipos
  sociales.
 ¿Podemos relacionar nosotros estos versos con
  nuestras vida diaria?
 ¿En que ocasiones nos sentimos maltratados?

 ¿En que situaciones nosotros maltratamos a los
  demás?
 ¿Es correcto tener actitudes de desprecio hacia
  quienes no conocemos ? ¿Por qué ?
 ¿ Te parece importante relacionarte con las
  personas antes de emitir una opinión sobre ellos?
  ¿Por qué ?
 ¿Sabes que significa “prejuicio”?

 ¿”Prejuicio” es lo mismo que “discriminación”?

 ¿Qué significa para vos “tolerancia”?

 ¿Cómo se relacionan esas palabras?
 Elige un cuento tradicional( Bancanieves,etc)y
  cambia el punto de vista, por ejemplo que la que
  cause pena sea la reina.Ilustralo.
 Inventa una poesía que hable sobre la tolerancia.

 Escribe y dibuja afiches sobre el tema.
   Espero que estas actividades te sirvan para
    trabajar en tu aula.

             Julieta Canseco

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Tolerancia 1

  • 1. ENSEÑAR VALORES EN EL AULA LA TOLERANCIA
  • 3. HABIA UNA VEZ… Había una vez un lobito bueno al que maltrataban todos los corderos. Y también había un príncipe malo, Una bruja hermosa Y un pirata honrado.
  • 4. Todas estas cosas había una vez Cuando yo soñaba un mundo al revés. Canción de: José A. Goytisolo Paco Ibañez
  • 5. ACTIVIDADES  En la canción el autor da vuelta ciertos estereotipos sociales.  ¿Podemos relacionar nosotros estos versos con nuestras vida diaria?  ¿En que ocasiones nos sentimos maltratados?  ¿En que situaciones nosotros maltratamos a los demás?  ¿Es correcto tener actitudes de desprecio hacia quienes no conocemos ? ¿Por qué ?
  • 6.  ¿ Te parece importante relacionarte con las personas antes de emitir una opinión sobre ellos? ¿Por qué ?  ¿Sabes que significa “prejuicio”?  ¿”Prejuicio” es lo mismo que “discriminación”?  ¿Qué significa para vos “tolerancia”?  ¿Cómo se relacionan esas palabras?
  • 7.  Elige un cuento tradicional( Bancanieves,etc)y cambia el punto de vista, por ejemplo que la que cause pena sea la reina.Ilustralo.  Inventa una poesía que hable sobre la tolerancia.  Escribe y dibuja afiches sobre el tema.
  • 8. Espero que estas actividades te sirvan para trabajar en tu aula. Julieta Canseco