Taller en Universidad de La Laguna (Tenerife). Septiembre 2014

1. Conversaciones sobre conversaciones sobre conversaciones… sobre el Construccionismo Socio Relacional y las Prácticas Colaborativas y Dialógicas.
¿Conversamos?
Escuela de Psicología
www.umansenred.com
Universidad de La Laguna, ULL
La Laguna, Tenerife
Septiembre 2014
Sara Olivé y Josep Seguí

2. Antecedentes. Un momento
histórico clave: la Ilustración
Historicidad de lo humano
La pasión y lo poético
Giambattista Vico
David Hume
Las ideas innatas
Carácter social de lo humano

3. ¿Qué es la psicología social?
George Herbert Mead
El conductismo social
El Self como Otro generalizado
La “crisis” de los años sesenta

4. Microsociologías
Erving Goffman
La identidad deteriorada
Los rituales de interacción

5. Actividad práctica 1. Estereotipos de género

6. La revolución socioconstruccionista: Kenneth J. Gergen
La psicología social como Historia
El Yo saturado
La Verdad
Las emociones
La vida social
El ser relacional
La acción relacional

7. Actividad práctica 2. Estereotipos culturales

8. Romanticismo, modernidad y postmodernidad. Self, mente y sociedad
¿Qué es la mente?
La importancia del lenguaje
La Ciencia

9. Bases orientadoras del Construccionismo social
Vivimos en mundos de significado. Entendemos y valoramos el mundo y a nosotros mismos en formas que emergen de nuestra historia personal y de la cultura compartida.
Los mundos de significado están íntimamente relacionados con la acción. Actuamos principalmente en términos de lo que interpretamos como real, racional, satisfactorio y bueno. Sin significado no valdría la pena hacer algo.
Los mundos de significado se construyen dentro de las relaciones. Lo que se necesita para ser real, racional,… se da a luz en las relaciones. Sin las relaciones habría poco significado.
Nuevos mundos de significado son posibles. No estamos poseídos o determinados por el pasado. Podemos abandonar o disolver formas disfuncionales de vida, y juntos crear alternativas.

10. Bases orientadoras del Construccionismo social
Para sostener lo que es valioso, o para crear un nuevo futuro, se requiere de la participación en las relaciones. Si se dañan o destruyen las relaciones, perdemos la capacidad de sostener un modo de vida, y de crear nuevos futuros.
Cuando se entrecruzan los mundos de significado, pueden aparecer resultados creativos. Pueden surgir nuevas formas de relación, nuevas realidades y nuevas posibilidades.
Cuando los mundos de significado entran en conflicto, pueden conducir a la alienación y la agresión, lo que perjudica las relaciones y su potencial creativo.
A través del cuidado creativo de las relaciones, las potencialidades destructivas del conflicto se pueden reducir o transformar.
Los acuerdos anteriores no constituyen creencias. No son ni verdaderos ni falsos. Son formas de enfocar la vida que, para muchos, constituyen una gran promesa.

11. El presente y el futuro del Construccionismo social
Dos experiencias en Latinoamérica
◦Los Diálogos Generativos, Red de Trabajo para Diálogos Productivos
◦Construyendo nuevos diálogos, el Instituto Kanankil
Una experiencia global, el Taos Institute: creando futuros prometedores a través del Construccionismo social

12. Diálogo abierto y propuestas prácticas

13. !MUCHAS GRACIAS!!!