El documento presenta un juego desarrollado por dos estudiantes sobre la aplicación de la biotecnología de la inseminación artificial. Los principales aprendizajes fueron que la inseminación artificial tiene muchas utilidades para ayudar a familias con problemas de fertilidad y en la fertilización de animales. Lo más difícil fue acomodar todos los elementos en el terreno del juego sin que quedaran flotando o bajo tierra y programar los procesos precisamente.

1. Versión 1.0 – año 2013
Programadores:
José Daniel Goméz Casasola
Kevin Monge Calvo
Liceo Experimental Bilingüe
José Figueres Ferrer
9-1B
Juego desarrollado con
Alice 2.2 – Programa de la
Universidad de Carnegie
Mellon

2. ¿Cuál aplicación de la biotecnología
eligieron para el juego?
• Se eligió la inseminación
artificial

3. ¿Cuáles fueron los principales aprendizajes
sobre la aplicación investigada?
• Que posee gran cantidad de
utilidades no solo para
ayudar a las familias con
problemas de fertilidad,
también en la fertilización de
animales.

4. ¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del
juego y cómo lo solventaron?
• El lograr acomodar todo a
nivel del terreno sin que
quedaran en el aire ni
debajo del suelo
• También un poco a la hora
de programarlo, con los
procesos que tienen que
ser precisos

5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de
vida la revolución invisible?
En todo, lo encontramos en
gran cantidad de objetos y
artefactos que utilizamos en
nuestro quehacer diario. Y
que se dan muchos
avances para el progreso
científico, en la ayuda del
tema de la medicina.

6. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de
vida la revolución invisible?
En todo, lo encontramos en
gran cantidad de objetos y
artefactos que utilizamos en
nuestro quehacer diario. Y
que se dan muchos
avances para el progreso
científico, en la ayuda del
tema de la medicina.