SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 72
Baixar para ler offline
ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE
LAS SOCIEDADES
GEOGRAFÍA 3º ESO
¿Qué vamos a trabajar?
• Los contenidos que trabajaremos en el tema son:
 ▫ El Estado y los diferentes tipos de Estados.
 ▫ Las relaciones entre los Estados del mundo.
 ▫ El Estado, la globalización y la regionalización.
 ▫ Los Tratados, las Declaraciones y las
   Organizaciones Supranacionales.
 ▫ Las Organizaciones No Gubernamentales (ONG).
 ▫ Los ámbitos culturales del mundo.
INTRODUCCIÓN
• El Estado ha sido la organización básica desde
  hace muchos años, y hoy continúa siendo una
  institución imprescindible, pero en
  transformación.
INTRODUCCIÓN
• El Estado tradicional se caracteriza por su
  soberanía en lo económico, lo político y lo
  cultural. Esta soberanía la puede ejercer de
  manera democrática o no democrática.
INTRODUCCIÓN
• Actualmente, los Estados ceden parte de su
  soberanía a entidades supranacionales y
  transfieren competencias a entidades
  subestatales.
INTRODUCCIÓN
• Para solucionar los problemas de numerosos
  países, se establecen relaciones internacionales
  de cooperación, en las que participan
  organizaciones supranacionales y ONG.
INTRODUCCIÓN
• ¿Qué poder han cedido los Estados a los
  organismos internacionales? ¿Por qué?

• ¿Por qué los Estados transfieren competencias a
  las comunidades autónomas y a los municipios?
INTRODUCCIÓN
• Observa la fotografía del pleno de la ONU:
 ▫ ¿Recuerdas qué es la ONU? ¿En qué situaciones
   interviene este organismo?
INTRODUCCIÓN
• Responde:
 ▫ ¿Cuántos Estados forman parte de las Naciones
   Unidas? ¿Cuándo se integró España en este
   organismo?
INTRODUCCIÓN
• Acerca de las ONG:
 ▫ ¿Qué son las ONG? ¿A qué se dedican? ¿Qué
   relaciones mantienen con los gobiernos?
1. EL ESTADO COMO ORGANIZACIÓN
POLÍTICA DE LA SOCIEDAD
1.1. El Estado
• El Estado es el conjunto de
  instituciones que organizan
  la actividad de las
  personas que viven en un
  territorio y están
  gobernadas por las mismas
  leyes bajo un mismo
  poder.
1.1. El Estado
• El territorio:
  ▫ Espacio o superficie sobre la que
    ejerce su poder un Estado.
  ▫ Delimitado por fronteras que
    lo distinguen de otros Estados y
    territorios.
  ▫ Fuera de las fronteras el Estado
    no puede tomar decisiones o
    imponerlas.
  ▫ Si no respetan las reglas se
    producen conflictos entre
    Estados.
1.1. El Estado
• La población:
 ▫ Personas que viven en el
   territorio de un Estado.
 ▫ Están sometidas a su poder y
   sus leyes.
 ▫ Tienen derechos y
   obligaciones que afectan a
   todos los ciudadanos.
 ▫ Pueden ser personas de
   culturas o nacionalidades
   diferentes.
1.1. El Estado
• El poder. Las funciones del
  Estado son:
 ▫ Dicta las leyes que regulan las
   relaciones sociales
   (Parlamento).
 ▫ Vela por el cumplimiento de las
   leyes (Poder judicial).
 ▫ Responsable del orden interior
   (Cuerpos de Seguridad); y la
   seguridad exterior (Ejército).
1.1. El Estado
• El poder. Las funciones del Estado son:
  ▫ Tiene competencia exclusiva en política
    exterior con otros Estados.
  ▫ Recauda impuestos para financiar
    servicios, infraestructuras, prestaciones…
  ▫ Dirige la economía con leyes que
    regulan el mercado laboral y la actividad
    empresarial.
  ▫ Administra servicios públicos
    (educación, sanidad,…).
  ▫ Gestiona infraestructuras y
    equipamientos colectivos: carreteras,
    puertos,…
2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA
DEMOCRACIA
• El término democracia
  proviene del antiguo griego
  (δημοκρατία) y fue acuñado
  en Atenas en el siglo V a.C. a
  partir de los vocablos δημος
  («demos», que puede
  traducirse como «pueblo») y
  Κράτος (krátos, que puede
  traducirse como «poder» o
  «gobierno»).
2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA
DEMOCRACIA
• Algunos pensadores
  consideran a la democracia
  ateniense como el primer
  ejemplo de un sistema
  democrático, si bien es
  cierto que sólo el 10 % de
  la población tenía derechos
  políticos (varones, cuyos
  padres eran atenienses),
  quedando excluidos
  extranjeros, esclavos y
  mujeres.
2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA
DEMOCRACIA
                                              2º. SUFRAGIO
                                              CENSITARIO
1º. ESTADO
ABSOLUTO




                                   4º. SUFRAGIO UNIVERSAL
3º. SUFRAGIO UNIVERSAL MASCULINO
2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA
DEMOCRACIA
• Los Estados han ejercido el poder de
  distintas formas:
  ▫ Una sola persona por herencia u otros
    medios no electivos.
  ▫ A partir del siglo XIX: elección de los
    gobernantes con participación
    restringida.
  ▫ Estados democráticos actuales:
     Sufragio universal.
     Todos los mayores de 18 años eligen a
      sus gobernantes.
     La soberanía, el ejercicio del poder,
      reside en el pueblo.
2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA
DEMOCRACIA
• Los ciudadanos participan en el ejercicio
  del poder mediante el voto.
• Fórmulas:
 ▫ Elecciones: mecanismo para elegir a sus
   representantes políticos.
 ▫ Referéndum: para aceptar o rechazar
   una cuestión concreta.
2.1. Elementos de los Estados
democráticos
• Un Estado es democrático si los ciudadanos y
  ciudadanas participan en las tareas de gobierno.
2.1. Elementos de los Estados
democráticos
2.1. Elementos de los Estados
democráticos
• Democracia:
 ▫ Directa: los ciudadanos reunidos
   en asamblea toman decisiones.

 ▫ Representativa: los ciudadanos
   eligen a sus representantes en el
   Parlamento a través de elecciones.
    Este se encarga de elaborar y
     aprobar las leyes.
    Elige también al Presidente del
     Gobierno.
2.1. Elementos de los Estados
democráticos
• Responde:
 ▫ ¿Qué tipo de democracia
   tenemos en España?




 ▫ ¿Existe o ha existido a lo largo
   de la historia alguna
   democracia directa?
Sabías que…
• ¿Conoces algún
  referéndum que se haya
  realizado en la historia
  de la democracia
  española?

• ¿Cuál era el objetivo de
  este referéndum? ¿Cuál
  fue el resultado?
2.1. Elementos de los Estados
democráticos
• Las elecciones. Para que sean
  democráticas deben cumplir
  los siguientes requisitos: deben
  ser libres y plurales, deben
  hacerse por sufragio
  universal y deben ser
  periódicas.
2.1. Elementos de los Estados
democráticos
• Responde:
 ▫ ¿Cada cuanto tiempo se celebran
   las elecciones? ¿Quiénes pueden
   presentarse como candidatos?


 ▫ ¿Qué ciudadanos pueden
   participar en las elecciones?
   ¿Cómo se llama este tipo de
   sufragio?
2.1. Elementos de los Estados
democráticos
• Los partidos políticos. Los partidos presentan
  sus programas a los ciudadanos y los
  candidatos que concurren a las elecciones. Los
  ciudadanos eligen con su voto una de las
  opciones políticas.
2.1. Elementos de los Estados
democráticos
• La división de poderes. El Parlamento
  elabora y vota las leyes (función legislativa),
  el Gobierno determina la política a seguir por
  el Estado y la aplica a través de la
  Administración (función ejecutiva) y el
  poder judicial aplica las leyes (función
  judicial).
Montesquieu , fue un
 cronista y pensador
 político francés que
  vivió en la llamada
          Ilustración.
3. ESTADOS DEMOCRÁTICOS Y
ESTADOS NO DEMOCRÁTICOS
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos
• Los Estados democráticos presentan
  diversas modalidades:
 ▫ Monarquías y repúblicas. En las
   monarquías parlamentarias, la
   máxima autoridad es el Rey, pero la
   soberanía la tiene el pueblo. En las
   repúblicas parlamentarias, las
   funciones de jefe de Estado las ejerce
   el Presidente de la República.
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos
• Monarquía parlamentaria:
 ▫ Máxima autoridad: el rey.
 ▫ Soberanía: reside en el pueblo.

 ▫ El papel del rey:
    Reina, no gobierna.
    Jura fidelidad a la Constitución.
    Cargo vitalicio y hereditario.
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos
• República parlamentaria:
 ▫ Jefe de Estado: Presidente de la
   República.
 ▫ Jefe de Gobierno: Primer
   Ministro/Presidente de Gobierno.
 ▫ En ambos casos, elegidos por la
   ciudadanía en elecciones
   periódicas.
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos


                         Jefe de Estado

           Rey / Reina                     Presidente

                         accede al cargo

   de manera hereditaria               a través de unas elecciones
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos
 ▫ Estados liberales y Estados
   sociales. Un Estado liberal procura
   no interferir en la economía de las
   empresas ni en las relaciones sociales.
   Un Estado social defiende la
   necesidad de intervenir en algunos
   ámbitos económicos y sociales.
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos
• El Estado liberal:
  ▫ Procura no intervenir en la
    economía ni en las
    relaciones sociales.
  ▫ La economía debe
    funcionar según la ley del
    mercado:
     La oferta y la demanda
      regularán precios y
      condiciones laborales.
     La consecuencia será
      riqueza y trabajo para todos.
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos
• El Estado social:
  ▫ Defiende la necesidad de
    intervenir en la economía
    y la sociedad.
  ▫ Instrumentos: pensiones,
    paro, sueldos mínimos,
    sanidad pública…
  ▫ Finalidad: conseguir la
    mayor igualdad entre
    ciudadanos/as.
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos
 ▫ Estados centralistas y Estados
   descentralizados. Un Estado es
   centralizado si las decisiones que
   afectan a los territorios integrantes del
   Estado las toma el Gobierno central.
   Un Estado es descentralizado si
   comparte el poder con los diferentes
   territorios que lo integran, delegando
   en ellos competencias.
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos
3.1. Diferentes tipos de Estados
democráticos
• Responde:
 ▫ ¿En qué se diferencia una monarquía de una
   república? ¿Quién es la máxima autoridad en cada
   caso?

 ▫ ¿Qué funciones tiene el Rey en una monarquía
   parlamentaria? ¿Por qué?

 ▫ ¿Cómo se ejerce el poder en los estados
   centralistas? ¿Y en los estados centralizados?
3.2. Estados no democráticos
• La monarquía absoluta.
  Es aquella en la que el Rey
  concentra todo el poder o
  elige directamente a quienes
  han de ejercer estas
  funciones en su nombre.

                                 Abdalá Ben Abdelaziz al Saúd,
                                    monarca de Arabia Saudí
3.2. Estados no democráticos
• La dictadura. Es un
  régimen en el que una
  persona, con el apoyo
  de un partido político,
  grupo étnico o
  ejército, gobierna con
  un poder absoluto.                    Kim Yong Nam,
                            dictador de Corea del Norte
Benito Mussolini
 Adolf Hitler                                       Francisco Franco
                            Italia
  Alemaña                                               España




Augusto Pinochet           Bokassa
     Chile         “Emperador de Centroáfrica”   António de Oliveira Salazar
                                                          Portugal
Los Estados del mundo y sus relaciones
• Ámbito político:
 ▫ Soledad de EE.UU. (debe
   apostar por el
   multilateralismo y no por
   la imposición).
 ▫ Irrupción de estados
   islámicos (Irán).
 ▫ Protagonismo de China
   (futura primera potencia
   mundial).
Los Estados del mundo y sus relaciones
• Responde:
 ▫ ¿Por qué crees que Estados Unidos
   tiene cada vez más problemas para
   dirigir la política mundial?

 ▫ ¿Crees que la guerra de Irak ha
   tenido algo que ver con esta pérdida
   de capacidad de liderazgo?

 ▫ ¿Qué es el multilateralismo? ¿Cómo
   afecta el multilateralismo a la
   hegemonía de las superpotencias?
Los Estados del mundo y sus relaciones
• Responde:
 ▫ ¿Qué ha significado la
   irrupción de los movimientos
   islamistas radicales en el
   panorama político?

 ▫ ¿Qué cambios se han producido
   en el escenario internacional
   tras el atentado de las Torres
   Gemelas en 2001?
Los Estados del mundo y sus relaciones
• Ámbito económico:
 ▫ Países ricos
   (EE.UU., Canadá,
   Japón y la UE).
 ▫ Países en desarrollo
   (Asia y Sudamérica).
 ▫ Países pobres
   (África).
Los Estados del mundo y sus relaciones
• Responde:
 ▫ ¿Cuáles son los países en desarrollo?
   ¿Qué ventajas ofrecen para la
   implantación de empresas?

 ▫ ¿Dónde se encuentran los países
   pobres?

 ▫ ¿Cuentan con recursos propios estos
   países? ¿Qué relaciones mantienen
   con los países ricos?
4. EL ESTADO: ENTRE LA GLOBALIZACIÓN
Y LA REGIONALIZACIÓN
• El Estado ejerce el poder y la soberanía de forma
  exclusiva.
• Actualmente ha cedido parte de su poder a:
 ▫ Organizaciones supranacionales.
 ▫ Espacios locales o regionales.
4.1. El Estado y la globalización
• Organizaciones supranacionales:
 ▫ Hacen funcionar el sistema mundial que
   incluye a los Estados.
 ▫ Su aparición se debe a dos factores
   fundamentales:
    La globalización de la economía.
    La generalización de las nuevas tecnologías de la
     información.
 ▫ La UE ha asumido parte de la soberanía de sus
   Estados miembros.
4.2. El Estado y la regionalización
• Espacio Regional: territorio de
  actividad Económica bien
  desarrollada. Espacios locales o
  regionales:
  ▫ Naciones sin Estado (Quebec).
  ▫ Regiones consolidadas y
    diferenciadas (Baviera).
  ▫ Grandes áreas urbanas o
    ciudades globales (Nueva York,
    Tokio...)
• Todas obtienen cuotas de poder
  (subsidiariedad), como las
  Comunidades Autónomas
  (España).
4.3. El papel del Estado en la
actualidad
• Algunas de sus funciones han cambiado:
 ▫ Son coordinadores de las regiones y
   ciudades.
 ▫ Distribuyen competencias y riqueza.
 ▫ Aseguran el cumplimiento de las leyes.
 ▫ Aseguran la igualdad de derechos y
   deberes de los ciudadanos.
 ▫ Garantizan la creación y mantenimiento
   de infraestructuras.
 ▫ Coordinan la lucha contra el terrorismo
   mundial.
5. TRATADOS, DECLARACIONES Y
ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES
• Para solucionar problemas comunes se
  toman iniciativas como:
 ▫ Firmar Tratados y Convenios
   Internacionales (control de
   armamentos, cambio climático, etc.).
 ▫ Firmar Declaraciones Internacionales
   de Derechos (DUDH, Declaración de los
   Derechos de los Niños/as, etc.).
 ▫ Crear Organizaciones
   Internacionales o Supranacionales
   (ONU, FMI, OMC, UE, Liga Árabe, etc.).
5. TRATADOS, DECLARACIONES Y
ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES
• La ONU fue fundada en
  1945 por 51 estados y en
  la actualidad la práctica
  totalidad de los países
  pertenecen a ella.




                              Ban Ki-moon, Secretario General de
                                            las Naciones Unidas
5. TRATADOS, DECLARACIONES Y
ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES
• Los objetivos de la ONU quedan
  establecidos en su Carta fundacional:
  ▫ Mantener la paz y la seguridad
    internacionales.
  ▫ Fomentar entre las naciones
    relaciones de amistad.
  ▫ Cooperar en la solución de los
    problemas internacionales de tipo
    económico, social, cultural y
    humanitario.
  ▫ Desarrollar y estimular el respeto a
    los derechos humanos.
Organización de las Naciones Unidas
(ONU)
6. LAS ORGANIZACIONES NO
GUBERNAMENTALES (ONG)
6.1. ¿Qué son las ONG?
• Las ONG (Organización No
  Gubernamental) son las
  entidades privadas que no
  dependen de los gobiernos y,
  en principio, son
  independientes de los Estados
  y de los partidos políticos.
6.1. ¿Qué son las ONG?
• Las ONG pueden estar formadas por miles de
  personas, que hacen aportaciones económicas o
  recolectan fondos.
6.1. ¿Qué son las ONG?
• Para desarrollar su trabajo, frecuentemente
  cuentan con cientos de empleados y
  colaboradores.
6.2. Las ONG como redes
internacionales
• Hay diversos tipos de ONG:
 ▫ Las que promueven
   acciones humanitarias
   (actúan en conflictos y
   catástrofes).
 ▫ Las que promueven los
   derechos humanos.
 ▫ Protección de la
   naturaleza y la denuncia
   de la destrucción del
   medio ambiente.
7. ÁMBITOS CULTURALES DEL MUNDO
7.1. La cultura y las diferencias
culturales
• La cultura es el
  conjunto de
  costumbres, de
  conocimientos y de
  maneras de vivir que
  un grupo de
  personas siente
  como propio y, al
  mismo tiempo,
  diferente de otros
  grupos.
7.1. La cultura y las diferencias
culturales
• Las diferencias
  culturales no se deben a
  las características físicas
  de las personas sino a la
  educación, a la forma de
  vivir y de pensar, etc.
  Todas las culturas tienen
  derecho a desarrollarse
  libre y dignamente.
7.1. La cultura y las diferencias
culturales
• El pluralismo
  cultural o
  multiculturalidad
  defiende la coexistencia
  de grupos humanos
  diversos y considera
  que el “otro” no tiene
  por qué ser visto como
  un competidor, aunque
  posea una cultura
  diferente a la propia.
Las civilizaciones del mundo
7.2. La cultura de masas y de
consumo
• La cultura de masas se caracteriza por la
  generalización de unas mismas pautas de
  consumo.
7.2. La cultura de masas y de
consumo
• A través de ellas, un
  número cada vez mayor
  de personas consume
  idénticos productos, de
  manera que sus formas
  culturales son cada vez
  más similares.
7.2. La cultura de masas y de
consumo
• A esta homogeneización
  contribuyen los medios de
  comunicación, el aumento
  en el número y la facilidad
  de los transportes.
7.2. La cultura de masas y de
consumo
• Este proceso de uniformar
  y extender la cultura del
  consumo, en ocasiones
  origina tensiones y
  contradicciones frente a las
  culturas locales o
  tradicionales.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Absolutismo y Parlamentarismo
Absolutismo y ParlamentarismoAbsolutismo y Parlamentarismo
Absolutismo y Parlamentarismo
anga
 
El Congreso de Viena y la Restauración
El Congreso de Viena y la RestauraciónEl Congreso de Viena y la Restauración
El Congreso de Viena y la Restauración
sorayachavala
 
Antiguo régimen y la Ilustración
Antiguo régimen y la IlustraciónAntiguo régimen y la Ilustración
Antiguo régimen y la Ilustración
eddeeliin1221
 

Mais procurados (20)

T.1 La crisis del Antiguo Régimen
T.1 La crisis del Antiguo RégimenT.1 La crisis del Antiguo Régimen
T.1 La crisis del Antiguo Régimen
 
T.2 Revoluciones liberales y nacionalismos
T.2 Revoluciones liberales y nacionalismosT.2 Revoluciones liberales y nacionalismos
T.2 Revoluciones liberales y nacionalismos
 
Absolutismo y Parlamentarismo
Absolutismo y ParlamentarismoAbsolutismo y Parlamentarismo
Absolutismo y Parlamentarismo
 
El Congreso de Viena y la Restauración
El Congreso de Viena y la RestauraciónEl Congreso de Viena y la Restauración
El Congreso de Viena y la Restauración
 
UD 1 El siglo XVIII. el Antiguo Régimen
UD 1 El siglo XVIII. el Antiguo RégimenUD 1 El siglo XVIII. el Antiguo Régimen
UD 1 El siglo XVIII. el Antiguo Régimen
 
T.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo RégimenT.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo Régimen
 
Antiguo régimen y la Ilustración
Antiguo régimen y la IlustraciónAntiguo régimen y la Ilustración
Antiguo régimen y la Ilustración
 
Adh 3 eso la organización política del estado
Adh 3 eso la organización política del estadoAdh 3 eso la organización política del estado
Adh 3 eso la organización política del estado
 
Adh 3 eso la unión europea
Adh 3 eso la unión europeaAdh 3 eso la unión europea
Adh 3 eso la unión europea
 
Organización Política de las Sociedades Demos 3 ESO
Organización Política de las Sociedades Demos 3 ESOOrganización Política de las Sociedades Demos 3 ESO
Organización Política de las Sociedades Demos 3 ESO
 
La crisis del Antiguo Regimen en España
La crisis del Antiguo Regimen en EspañaLa crisis del Antiguo Regimen en España
La crisis del Antiguo Regimen en España
 
Tema 1. El Antiguo Régimen y la Ilustración
Tema 1. El Antiguo Régimen y la IlustraciónTema 1. El Antiguo Régimen y la Ilustración
Tema 1. El Antiguo Régimen y la Ilustración
 
Revoluciones burguesas - 4º ESO
Revoluciones burguesas - 4º ESORevoluciones burguesas - 4º ESO
Revoluciones burguesas - 4º ESO
 
1º de Bachillerato HMC - Tema 2 - La crisis del Antiguo Régimen
1º de Bachillerato HMC - Tema 2 - La crisis del Antiguo Régimen1º de Bachillerato HMC - Tema 2 - La crisis del Antiguo Régimen
1º de Bachillerato HMC - Tema 2 - La crisis del Antiguo Régimen
 
España en el siglo XIX
España en el siglo XIXEspaña en el siglo XIX
España en el siglo XIX
 
HMC - VV - Tema 1 - La Europa del Antiguo Régimen
HMC - VV - Tema 1 - La Europa del Antiguo RégimenHMC - VV - Tema 1 - La Europa del Antiguo Régimen
HMC - VV - Tema 1 - La Europa del Antiguo Régimen
 
Unidad 1. La crisis del Antiguo Régimen
Unidad 1. La crisis del Antiguo RégimenUnidad 1. La crisis del Antiguo Régimen
Unidad 1. La crisis del Antiguo Régimen
 
Adh 4 eso antiguo régimen
Adh 4 eso  antiguo régimenAdh 4 eso  antiguo régimen
Adh 4 eso antiguo régimen
 
T16. La transición a la democracia
T16. La transición a la democraciaT16. La transición a la democracia
T16. La transición a la democracia
 
Tema 2 época de las revoluciones liberales
Tema 2 época de las revoluciones liberalesTema 2 época de las revoluciones liberales
Tema 2 época de las revoluciones liberales
 

Semelhante a ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS SOCIEDADES

Unidad 11-organizacic3b3n-polc3adtica-de-las-sociedades
Unidad 11-organizacic3b3n-polc3adtica-de-las-sociedadesUnidad 11-organizacic3b3n-polc3adtica-de-las-sociedades
Unidad 11-organizacic3b3n-polc3adtica-de-las-sociedades
alvaro ruisanchez
 
Losestadosdelmundo tema 3
Losestadosdelmundo tema 3Losestadosdelmundo tema 3
Losestadosdelmundo tema 3
Davidovich3
 
demos3t09-100505113635-phpapp01-141221035809-conversion-gate02.pdf
demos3t09-100505113635-phpapp01-141221035809-conversion-gate02.pdfdemos3t09-100505113635-phpapp01-141221035809-conversion-gate02.pdf
demos3t09-100505113635-phpapp01-141221035809-conversion-gate02.pdf
mariajosedelamo
 
Resumen política
Resumen políticaResumen política
Resumen política
Kata Nuñez
 
Tema 2 La Organización de las sociedades
Tema 2 La Organización de las  sociedadesTema 2 La Organización de las  sociedades
Tema 2 La Organización de las sociedades
Blanca Román
 

Semelhante a ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS SOCIEDADES (20)

Adh 2 eso las sociedades actuales
Adh 2 eso las sociedades actualesAdh 2 eso las sociedades actuales
Adh 2 eso las sociedades actuales
 
Unidad 11-organizacic3b3n-polc3adtica-de-las-sociedades
Unidad 11-organizacic3b3n-polc3adtica-de-las-sociedadesUnidad 11-organizacic3b3n-polc3adtica-de-las-sociedades
Unidad 11-organizacic3b3n-polc3adtica-de-las-sociedades
 
Organización política del estado
Organización política  del estadoOrganización política  del estado
Organización política del estado
 
org_territorio_presentacion.pptx
org_territorio_presentacion.pptxorg_territorio_presentacion.pptx
org_territorio_presentacion.pptx
 
Organizacion politica de las sociedades 720hd
Organizacion politica de las sociedades 720hdOrganizacion politica de las sociedades 720hd
Organizacion politica de las sociedades 720hd
 
Tema 10. El Estado
Tema 10. El EstadoTema 10. El Estado
Tema 10. El Estado
 
ORGANIZACION POLITICA DE LOS ESTADOS.pptx
ORGANIZACION POLITICA DE LOS ESTADOS.pptxORGANIZACION POLITICA DE LOS ESTADOS.pptx
ORGANIZACION POLITICA DE LOS ESTADOS.pptx
 
UNIDAD 2 CONSTRUYENDO EUROPA. LA ORGANIZACION POLITICA.pptx
UNIDAD 2 CONSTRUYENDO EUROPA. LA ORGANIZACION POLITICA.pptxUNIDAD 2 CONSTRUYENDO EUROPA. LA ORGANIZACION POLITICA.pptx
UNIDAD 2 CONSTRUYENDO EUROPA. LA ORGANIZACION POLITICA.pptx
 
Losestadosdelmundo tema 3
Losestadosdelmundo tema 3Losestadosdelmundo tema 3
Losestadosdelmundo tema 3
 
Ppt t3
Ppt t3Ppt t3
Ppt t3
 
TEMA 4 ORGANIZACION POLITICA DE LAS SOCIEDADES.pdf
TEMA 4 ORGANIZACION POLITICA DE LAS SOCIEDADES.pdfTEMA 4 ORGANIZACION POLITICA DE LAS SOCIEDADES.pdf
TEMA 4 ORGANIZACION POLITICA DE LAS SOCIEDADES.pdf
 
losestadosdelmundo-101115185149-phpapp01.pdf
losestadosdelmundo-101115185149-phpapp01.pdflosestadosdelmundo-101115185149-phpapp01.pdf
losestadosdelmundo-101115185149-phpapp01.pdf
 
Los estados del mundo
Los estados del mundoLos estados del mundo
Los estados del mundo
 
demos3t09-100505113635-phpapp01-141221035809-conversion-gate02.pdf
demos3t09-100505113635-phpapp01-141221035809-conversion-gate02.pdfdemos3t09-100505113635-phpapp01-141221035809-conversion-gate02.pdf
demos3t09-100505113635-phpapp01-141221035809-conversion-gate02.pdf
 
Resumen política
Resumen políticaResumen política
Resumen política
 
T.2. La organización política del mundo (I)
T.2. La organización política del mundo (I)T.2. La organización política del mundo (I)
T.2. La organización política del mundo (I)
 
GUA N 2 SOCIALES 6.pdf
GUA N 2 SOCIALES 6.pdfGUA N 2 SOCIALES 6.pdf
GUA N 2 SOCIALES 6.pdf
 
Tema 1 3º eso lomce
Tema 1 3º eso lomceTema 1 3º eso lomce
Tema 1 3º eso lomce
 
Tema 2 La Organización de las sociedades
Tema 2 La Organización de las  sociedadesTema 2 La Organización de las  sociedades
Tema 2 La Organización de las sociedades
 
Unidad 3 Los Estados del Mundo
Unidad 3 Los Estados del MundoUnidad 3 Los Estados del Mundo
Unidad 3 Los Estados del Mundo
 

Mais de Jose Angel Martínez

El arte neoclásico y la figura de goya 2012-13
El arte neoclásico y la figura de goya 2012-13El arte neoclásico y la figura de goya 2012-13
El arte neoclásico y la figura de goya 2012-13
Jose Angel Martínez
 
Arte islámico e hispanomusulmán 2012-13
Arte islámico e hispanomusulmán 2012-13Arte islámico e hispanomusulmán 2012-13
Arte islámico e hispanomusulmán 2012-13
Jose Angel Martínez
 
Las sociedades democráticas del siglo XXI
Las sociedades democráticas del siglo XXILas sociedades democráticas del siglo XXI
Las sociedades democráticas del siglo XXI
Jose Angel Martínez
 

Mais de Jose Angel Martínez (20)

Esquema Arte gótico en España
Esquema Arte gótico en EspañaEsquema Arte gótico en España
Esquema Arte gótico en España
 
Esquema Arte Barroco I
Esquema Arte Barroco IEsquema Arte Barroco I
Esquema Arte Barroco I
 
Esquema Arte del Renacimiento II
Esquema Arte del Renacimiento IIEsquema Arte del Renacimiento II
Esquema Arte del Renacimiento II
 
Esquema Arte del Renacimiento I
Esquema Arte del Renacimiento IEsquema Arte del Renacimiento I
Esquema Arte del Renacimiento I
 
El arte neoclásico y la figura de goya 2012-13
El arte neoclásico y la figura de goya 2012-13El arte neoclásico y la figura de goya 2012-13
El arte neoclásico y la figura de goya 2012-13
 
Arte barroco 2012-13
Arte barroco 2012-13Arte barroco 2012-13
Arte barroco 2012-13
 
Arte del renacimiento 2012-13
Arte del renacimiento 2012-13Arte del renacimiento 2012-13
Arte del renacimiento 2012-13
 
Arte islámico e hispanomusulmán 2012-13
Arte islámico e hispanomusulmán 2012-13Arte islámico e hispanomusulmán 2012-13
Arte islámico e hispanomusulmán 2012-13
 
Arte gótico 2012-13
Arte gótico 2012-13Arte gótico 2012-13
Arte gótico 2012-13
 
Arte románico 2012-13
Arte románico 2012-13Arte románico 2012-13
Arte románico 2012-13
 
Arte paleocristiano 2012-13
Arte paleocristiano 2012-13Arte paleocristiano 2012-13
Arte paleocristiano 2012-13
 
Arte romano 2012-13
Arte romano 2012-13Arte romano 2012-13
Arte romano 2012-13
 
Introducción al arte
Introducción al arteIntroducción al arte
Introducción al arte
 
Arte griego 2012-13
Arte griego 2012-13Arte griego 2012-13
Arte griego 2012-13
 
Esquema arte hispanomusulmán
Esquema arte hispanomusulmánEsquema arte hispanomusulmán
Esquema arte hispanomusulmán
 
Esquema arte gótico
Esquema arte góticoEsquema arte gótico
Esquema arte gótico
 
Esquema arte románico
Esquema arte románicoEsquema arte románico
Esquema arte románico
 
Esquema arte paleocristiano
Esquema arte paleocristianoEsquema arte paleocristiano
Esquema arte paleocristiano
 
La España democrática
La España democráticaLa España democrática
La España democrática
 
Las sociedades democráticas del siglo XXI
Las sociedades democráticas del siglo XXILas sociedades democráticas del siglo XXI
Las sociedades democráticas del siglo XXI
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS SOCIEDADES

  • 1. ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS SOCIEDADES GEOGRAFÍA 3º ESO
  • 2. ¿Qué vamos a trabajar? • Los contenidos que trabajaremos en el tema son: ▫ El Estado y los diferentes tipos de Estados. ▫ Las relaciones entre los Estados del mundo. ▫ El Estado, la globalización y la regionalización. ▫ Los Tratados, las Declaraciones y las Organizaciones Supranacionales. ▫ Las Organizaciones No Gubernamentales (ONG). ▫ Los ámbitos culturales del mundo.
  • 3. INTRODUCCIÓN • El Estado ha sido la organización básica desde hace muchos años, y hoy continúa siendo una institución imprescindible, pero en transformación.
  • 4. INTRODUCCIÓN • El Estado tradicional se caracteriza por su soberanía en lo económico, lo político y lo cultural. Esta soberanía la puede ejercer de manera democrática o no democrática.
  • 5. INTRODUCCIÓN • Actualmente, los Estados ceden parte de su soberanía a entidades supranacionales y transfieren competencias a entidades subestatales.
  • 6. INTRODUCCIÓN • Para solucionar los problemas de numerosos países, se establecen relaciones internacionales de cooperación, en las que participan organizaciones supranacionales y ONG.
  • 7. INTRODUCCIÓN • ¿Qué poder han cedido los Estados a los organismos internacionales? ¿Por qué? • ¿Por qué los Estados transfieren competencias a las comunidades autónomas y a los municipios?
  • 8. INTRODUCCIÓN • Observa la fotografía del pleno de la ONU: ▫ ¿Recuerdas qué es la ONU? ¿En qué situaciones interviene este organismo?
  • 9. INTRODUCCIÓN • Responde: ▫ ¿Cuántos Estados forman parte de las Naciones Unidas? ¿Cuándo se integró España en este organismo?
  • 10. INTRODUCCIÓN • Acerca de las ONG: ▫ ¿Qué son las ONG? ¿A qué se dedican? ¿Qué relaciones mantienen con los gobiernos?
  • 11. 1. EL ESTADO COMO ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA SOCIEDAD
  • 12. 1.1. El Estado • El Estado es el conjunto de instituciones que organizan la actividad de las personas que viven en un territorio y están gobernadas por las mismas leyes bajo un mismo poder.
  • 13. 1.1. El Estado • El territorio: ▫ Espacio o superficie sobre la que ejerce su poder un Estado. ▫ Delimitado por fronteras que lo distinguen de otros Estados y territorios. ▫ Fuera de las fronteras el Estado no puede tomar decisiones o imponerlas. ▫ Si no respetan las reglas se producen conflictos entre Estados.
  • 14. 1.1. El Estado • La población: ▫ Personas que viven en el territorio de un Estado. ▫ Están sometidas a su poder y sus leyes. ▫ Tienen derechos y obligaciones que afectan a todos los ciudadanos. ▫ Pueden ser personas de culturas o nacionalidades diferentes.
  • 15. 1.1. El Estado • El poder. Las funciones del Estado son: ▫ Dicta las leyes que regulan las relaciones sociales (Parlamento). ▫ Vela por el cumplimiento de las leyes (Poder judicial). ▫ Responsable del orden interior (Cuerpos de Seguridad); y la seguridad exterior (Ejército).
  • 16. 1.1. El Estado • El poder. Las funciones del Estado son: ▫ Tiene competencia exclusiva en política exterior con otros Estados. ▫ Recauda impuestos para financiar servicios, infraestructuras, prestaciones… ▫ Dirige la economía con leyes que regulan el mercado laboral y la actividad empresarial. ▫ Administra servicios públicos (educación, sanidad,…). ▫ Gestiona infraestructuras y equipamientos colectivos: carreteras, puertos,…
  • 17. 2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA DEMOCRACIA • El término democracia proviene del antiguo griego (δημοκρατία) y fue acuñado en Atenas en el siglo V a.C. a partir de los vocablos δημος («demos», que puede traducirse como «pueblo») y Κράτος (krátos, que puede traducirse como «poder» o «gobierno»).
  • 18. 2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA DEMOCRACIA • Algunos pensadores consideran a la democracia ateniense como el primer ejemplo de un sistema democrático, si bien es cierto que sólo el 10 % de la población tenía derechos políticos (varones, cuyos padres eran atenienses), quedando excluidos extranjeros, esclavos y mujeres.
  • 19. 2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA DEMOCRACIA 2º. SUFRAGIO CENSITARIO 1º. ESTADO ABSOLUTO 4º. SUFRAGIO UNIVERSAL 3º. SUFRAGIO UNIVERSAL MASCULINO
  • 20. 2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA DEMOCRACIA • Los Estados han ejercido el poder de distintas formas: ▫ Una sola persona por herencia u otros medios no electivos. ▫ A partir del siglo XIX: elección de los gobernantes con participación restringida. ▫ Estados democráticos actuales:  Sufragio universal.  Todos los mayores de 18 años eligen a sus gobernantes.  La soberanía, el ejercicio del poder, reside en el pueblo.
  • 21. 2. EL EJERCICIO DEL PODER. LA DEMOCRACIA • Los ciudadanos participan en el ejercicio del poder mediante el voto. • Fórmulas: ▫ Elecciones: mecanismo para elegir a sus representantes políticos. ▫ Referéndum: para aceptar o rechazar una cuestión concreta.
  • 22. 2.1. Elementos de los Estados democráticos • Un Estado es democrático si los ciudadanos y ciudadanas participan en las tareas de gobierno.
  • 23. 2.1. Elementos de los Estados democráticos
  • 24. 2.1. Elementos de los Estados democráticos • Democracia: ▫ Directa: los ciudadanos reunidos en asamblea toman decisiones. ▫ Representativa: los ciudadanos eligen a sus representantes en el Parlamento a través de elecciones.  Este se encarga de elaborar y aprobar las leyes.  Elige también al Presidente del Gobierno.
  • 25. 2.1. Elementos de los Estados democráticos • Responde: ▫ ¿Qué tipo de democracia tenemos en España? ▫ ¿Existe o ha existido a lo largo de la historia alguna democracia directa?
  • 26. Sabías que… • ¿Conoces algún referéndum que se haya realizado en la historia de la democracia española? • ¿Cuál era el objetivo de este referéndum? ¿Cuál fue el resultado?
  • 27. 2.1. Elementos de los Estados democráticos • Las elecciones. Para que sean democráticas deben cumplir los siguientes requisitos: deben ser libres y plurales, deben hacerse por sufragio universal y deben ser periódicas.
  • 28. 2.1. Elementos de los Estados democráticos • Responde: ▫ ¿Cada cuanto tiempo se celebran las elecciones? ¿Quiénes pueden presentarse como candidatos? ▫ ¿Qué ciudadanos pueden participar en las elecciones? ¿Cómo se llama este tipo de sufragio?
  • 29. 2.1. Elementos de los Estados democráticos • Los partidos políticos. Los partidos presentan sus programas a los ciudadanos y los candidatos que concurren a las elecciones. Los ciudadanos eligen con su voto una de las opciones políticas.
  • 30. 2.1. Elementos de los Estados democráticos • La división de poderes. El Parlamento elabora y vota las leyes (función legislativa), el Gobierno determina la política a seguir por el Estado y la aplica a través de la Administración (función ejecutiva) y el poder judicial aplica las leyes (función judicial).
  • 31. Montesquieu , fue un cronista y pensador político francés que vivió en la llamada Ilustración.
  • 32. 3. ESTADOS DEMOCRÁTICOS Y ESTADOS NO DEMOCRÁTICOS
  • 33. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos • Los Estados democráticos presentan diversas modalidades: ▫ Monarquías y repúblicas. En las monarquías parlamentarias, la máxima autoridad es el Rey, pero la soberanía la tiene el pueblo. En las repúblicas parlamentarias, las funciones de jefe de Estado las ejerce el Presidente de la República.
  • 34. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos • Monarquía parlamentaria: ▫ Máxima autoridad: el rey. ▫ Soberanía: reside en el pueblo. ▫ El papel del rey:  Reina, no gobierna.  Jura fidelidad a la Constitución.  Cargo vitalicio y hereditario.
  • 35. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos • República parlamentaria: ▫ Jefe de Estado: Presidente de la República. ▫ Jefe de Gobierno: Primer Ministro/Presidente de Gobierno. ▫ En ambos casos, elegidos por la ciudadanía en elecciones periódicas.
  • 36. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos Jefe de Estado Rey / Reina Presidente accede al cargo de manera hereditaria a través de unas elecciones
  • 37. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos ▫ Estados liberales y Estados sociales. Un Estado liberal procura no interferir en la economía de las empresas ni en las relaciones sociales. Un Estado social defiende la necesidad de intervenir en algunos ámbitos económicos y sociales.
  • 38. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos • El Estado liberal: ▫ Procura no intervenir en la economía ni en las relaciones sociales. ▫ La economía debe funcionar según la ley del mercado:  La oferta y la demanda regularán precios y condiciones laborales.  La consecuencia será riqueza y trabajo para todos.
  • 39. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos • El Estado social: ▫ Defiende la necesidad de intervenir en la economía y la sociedad. ▫ Instrumentos: pensiones, paro, sueldos mínimos, sanidad pública… ▫ Finalidad: conseguir la mayor igualdad entre ciudadanos/as.
  • 40. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos ▫ Estados centralistas y Estados descentralizados. Un Estado es centralizado si las decisiones que afectan a los territorios integrantes del Estado las toma el Gobierno central. Un Estado es descentralizado si comparte el poder con los diferentes territorios que lo integran, delegando en ellos competencias.
  • 41. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos
  • 42. 3.1. Diferentes tipos de Estados democráticos • Responde: ▫ ¿En qué se diferencia una monarquía de una república? ¿Quién es la máxima autoridad en cada caso? ▫ ¿Qué funciones tiene el Rey en una monarquía parlamentaria? ¿Por qué? ▫ ¿Cómo se ejerce el poder en los estados centralistas? ¿Y en los estados centralizados?
  • 43. 3.2. Estados no democráticos • La monarquía absoluta. Es aquella en la que el Rey concentra todo el poder o elige directamente a quienes han de ejercer estas funciones en su nombre. Abdalá Ben Abdelaziz al Saúd, monarca de Arabia Saudí
  • 44. 3.2. Estados no democráticos • La dictadura. Es un régimen en el que una persona, con el apoyo de un partido político, grupo étnico o ejército, gobierna con un poder absoluto. Kim Yong Nam, dictador de Corea del Norte
  • 45. Benito Mussolini Adolf Hitler Francisco Franco Italia Alemaña España Augusto Pinochet Bokassa Chile “Emperador de Centroáfrica” António de Oliveira Salazar Portugal
  • 46. Los Estados del mundo y sus relaciones • Ámbito político: ▫ Soledad de EE.UU. (debe apostar por el multilateralismo y no por la imposición). ▫ Irrupción de estados islámicos (Irán). ▫ Protagonismo de China (futura primera potencia mundial).
  • 47. Los Estados del mundo y sus relaciones • Responde: ▫ ¿Por qué crees que Estados Unidos tiene cada vez más problemas para dirigir la política mundial? ▫ ¿Crees que la guerra de Irak ha tenido algo que ver con esta pérdida de capacidad de liderazgo? ▫ ¿Qué es el multilateralismo? ¿Cómo afecta el multilateralismo a la hegemonía de las superpotencias?
  • 48. Los Estados del mundo y sus relaciones • Responde: ▫ ¿Qué ha significado la irrupción de los movimientos islamistas radicales en el panorama político? ▫ ¿Qué cambios se han producido en el escenario internacional tras el atentado de las Torres Gemelas en 2001?
  • 49. Los Estados del mundo y sus relaciones • Ámbito económico: ▫ Países ricos (EE.UU., Canadá, Japón y la UE). ▫ Países en desarrollo (Asia y Sudamérica). ▫ Países pobres (África).
  • 50. Los Estados del mundo y sus relaciones • Responde: ▫ ¿Cuáles son los países en desarrollo? ¿Qué ventajas ofrecen para la implantación de empresas? ▫ ¿Dónde se encuentran los países pobres? ▫ ¿Cuentan con recursos propios estos países? ¿Qué relaciones mantienen con los países ricos?
  • 51. 4. EL ESTADO: ENTRE LA GLOBALIZACIÓN Y LA REGIONALIZACIÓN • El Estado ejerce el poder y la soberanía de forma exclusiva. • Actualmente ha cedido parte de su poder a: ▫ Organizaciones supranacionales. ▫ Espacios locales o regionales.
  • 52. 4.1. El Estado y la globalización • Organizaciones supranacionales: ▫ Hacen funcionar el sistema mundial que incluye a los Estados. ▫ Su aparición se debe a dos factores fundamentales:  La globalización de la economía.  La generalización de las nuevas tecnologías de la información. ▫ La UE ha asumido parte de la soberanía de sus Estados miembros.
  • 53. 4.2. El Estado y la regionalización • Espacio Regional: territorio de actividad Económica bien desarrollada. Espacios locales o regionales: ▫ Naciones sin Estado (Quebec). ▫ Regiones consolidadas y diferenciadas (Baviera). ▫ Grandes áreas urbanas o ciudades globales (Nueva York, Tokio...) • Todas obtienen cuotas de poder (subsidiariedad), como las Comunidades Autónomas (España).
  • 54. 4.3. El papel del Estado en la actualidad • Algunas de sus funciones han cambiado: ▫ Son coordinadores de las regiones y ciudades. ▫ Distribuyen competencias y riqueza. ▫ Aseguran el cumplimiento de las leyes. ▫ Aseguran la igualdad de derechos y deberes de los ciudadanos. ▫ Garantizan la creación y mantenimiento de infraestructuras. ▫ Coordinan la lucha contra el terrorismo mundial.
  • 55. 5. TRATADOS, DECLARACIONES Y ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES • Para solucionar problemas comunes se toman iniciativas como: ▫ Firmar Tratados y Convenios Internacionales (control de armamentos, cambio climático, etc.). ▫ Firmar Declaraciones Internacionales de Derechos (DUDH, Declaración de los Derechos de los Niños/as, etc.). ▫ Crear Organizaciones Internacionales o Supranacionales (ONU, FMI, OMC, UE, Liga Árabe, etc.).
  • 56. 5. TRATADOS, DECLARACIONES Y ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES • La ONU fue fundada en 1945 por 51 estados y en la actualidad la práctica totalidad de los países pertenecen a ella. Ban Ki-moon, Secretario General de las Naciones Unidas
  • 57. 5. TRATADOS, DECLARACIONES Y ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES • Los objetivos de la ONU quedan establecidos en su Carta fundacional: ▫ Mantener la paz y la seguridad internacionales. ▫ Fomentar entre las naciones relaciones de amistad. ▫ Cooperar en la solución de los problemas internacionales de tipo económico, social, cultural y humanitario. ▫ Desarrollar y estimular el respeto a los derechos humanos.
  • 58. Organización de las Naciones Unidas (ONU)
  • 59. 6. LAS ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES (ONG)
  • 60. 6.1. ¿Qué son las ONG? • Las ONG (Organización No Gubernamental) son las entidades privadas que no dependen de los gobiernos y, en principio, son independientes de los Estados y de los partidos políticos.
  • 61. 6.1. ¿Qué son las ONG? • Las ONG pueden estar formadas por miles de personas, que hacen aportaciones económicas o recolectan fondos.
  • 62. 6.1. ¿Qué son las ONG? • Para desarrollar su trabajo, frecuentemente cuentan con cientos de empleados y colaboradores.
  • 63. 6.2. Las ONG como redes internacionales • Hay diversos tipos de ONG: ▫ Las que promueven acciones humanitarias (actúan en conflictos y catástrofes). ▫ Las que promueven los derechos humanos. ▫ Protección de la naturaleza y la denuncia de la destrucción del medio ambiente.
  • 65. 7.1. La cultura y las diferencias culturales • La cultura es el conjunto de costumbres, de conocimientos y de maneras de vivir que un grupo de personas siente como propio y, al mismo tiempo, diferente de otros grupos.
  • 66. 7.1. La cultura y las diferencias culturales • Las diferencias culturales no se deben a las características físicas de las personas sino a la educación, a la forma de vivir y de pensar, etc. Todas las culturas tienen derecho a desarrollarse libre y dignamente.
  • 67. 7.1. La cultura y las diferencias culturales • El pluralismo cultural o multiculturalidad defiende la coexistencia de grupos humanos diversos y considera que el “otro” no tiene por qué ser visto como un competidor, aunque posea una cultura diferente a la propia.
  • 69. 7.2. La cultura de masas y de consumo • La cultura de masas se caracteriza por la generalización de unas mismas pautas de consumo.
  • 70. 7.2. La cultura de masas y de consumo • A través de ellas, un número cada vez mayor de personas consume idénticos productos, de manera que sus formas culturales son cada vez más similares.
  • 71. 7.2. La cultura de masas y de consumo • A esta homogeneización contribuyen los medios de comunicación, el aumento en el número y la facilidad de los transportes.
  • 72. 7.2. La cultura de masas y de consumo • Este proceso de uniformar y extender la cultura del consumo, en ocasiones origina tensiones y contradicciones frente a las culturas locales o tradicionales.