SlideShare uma empresa Scribd logo

Actividad 4.2.2 exposición grupal

•Transferir como DOCX, PDF•
•
J
José LOZA De Los Santos

exposición grupal

Educação
1 de 1
INSTRUMENTO PARAUNAEVALUACIÓN GRUPAL Carrera Profesional: Telemática Semestre: Segundo Sección y turno: 201 - A Asignatura: Seguridad Telemática Tema de exposición: Sistema de comunicaciones “WARI-01” N° de integrantes: Cuatro (4) Fechade exposición: 12 de octubre de 2016 Duración: Veinte (20) minutos N° de grupo: UNO (1) Contenidos a Evaluar Conceptual Criterios e Indicadores de Evaluacion Comp. Grupal Participacion Resol. Preguntas Apellidos y Nombres Puntualidad Solidaridad Responsabilidad Siempre AVeces Numca Excelente Buena Regular Deficiente Presentacion lenguaje Coherencia Ortografia Tipografia Motivacion Expresividad Conocimiento UsodeMateriales PROMEDIO ConteodeResp.Correctas PROMEDIO PROMEDIO GRUPAL Actitudinal Procedimental Sustentacion PROMEDIO Presentacion Informe Escrito

Recomendados

Ingreso a la Universidad
Ingreso a la UniversidadIngreso a la Universidad
Ingreso a la Universidad
Liliana Bonin
 
Ingreso a la universidad
Ingreso a la universidadIngreso a la universidad
Ingreso a la universidad
Liliana Bonin
 
Evaluación
EvaluaciónEvaluación
Evaluación
Universidad de Sevilla
 
Actividad 3.4
Actividad 3.4Actividad 3.4
Actividad 3.4
Deya Dey
 
Virtualizando El Aula
Virtualizando El AulaVirtualizando El Aula
Virtualizando El Aula
rsantacruz
 
Virtualizando El Aula
Virtualizando El AulaVirtualizando El Aula
Virtualizando El Aula
rsantacruz
 
Guía de actividades y rúbrica de evaluación fase 1 debatir y desarrollar los ...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación fase 1 debatir y desarrollar los ...Guía de actividades y rúbrica de evaluación fase 1 debatir y desarrollar los ...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación fase 1 debatir y desarrollar los ...
luis mendez
 
Actividad 3.2 identificacion estrategias didacticas
Actividad 3.2 identificacion estrategias didacticasActividad 3.2 identificacion estrategias didacticas
Actividad 3.2 identificacion estrategias didacticas
José LOZA De Los Santos
 

Recomendados

Ingreso a la Universidad
Ingreso a la UniversidadIngreso a la Universidad
Ingreso a la Universidad
Liliana Bonin
 
Ingreso a la universidad
Ingreso a la universidadIngreso a la universidad
Ingreso a la universidad
Liliana Bonin
 
Evaluación
EvaluaciónEvaluación
Evaluación
Universidad de Sevilla
 
Actividad 3.4
Actividad 3.4Actividad 3.4
Actividad 3.4
Deya Dey
 
Virtualizando El Aula
Virtualizando El AulaVirtualizando El Aula
Virtualizando El Aula
rsantacruz
 
Virtualizando El Aula
Virtualizando El AulaVirtualizando El Aula
Virtualizando El Aula
rsantacruz
 
Guía de actividades y rúbrica de evaluación fase 1 debatir y desarrollar los ...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación fase 1 debatir y desarrollar los ...Guía de actividades y rúbrica de evaluación fase 1 debatir y desarrollar los ...
Guía de actividades y rúbrica de evaluación fase 1 debatir y desarrollar los ...
luis mendez
 
Actividad 3.2 identificacion estrategias didacticas
Actividad 3.2 identificacion estrategias didacticasActividad 3.2 identificacion estrategias didacticas
Actividad 3.2 identificacion estrategias didacticas
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 3.3 marco del buen desempeño docente
Actividad 3.3 marco del buen desempeño docenteActividad 3.3 marco del buen desempeño docente
Actividad 3.3 marco del buen desempeño docente
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizajeActividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 3.6 competencias
Actividad 3.6 competenciasActividad 3.6 competencias
Actividad 3.6 competencias
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizajeActividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 4.1 características marco curricular nacional.pptx
Actividad 4.1 características marco curricular nacional.pptxActividad 4.1 características marco curricular nacional.pptx
Actividad 4.1 características marco curricular nacional.pptx
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 1.6 aprendizaje
Actividad 1.6 aprendizajeActividad 1.6 aprendizaje
Actividad 1.6 aprendizaje
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 4.4.1 evaluación orientada al aprendizaje en la educación superior
Actividad 4.4.1 evaluación orientada al aprendizaje en la educación superiorActividad 4.4.1 evaluación orientada al aprendizaje en la educación superior
Actividad 4.4.1 evaluación orientada al aprendizaje en la educación superior
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnologica
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnologicaActividad 2.1 organización curricular educación superior tecnologica
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnologica
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 3.5 nuevas metodologías docentes
Actividad 3.5 nuevas metodologías docentesActividad 3.5 nuevas metodologías docentes
Actividad 3.5 nuevas metodologías docentes
José LOZA De Los Santos
 
Control de lectura 5.2 relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de ...
Control de lectura 5.2 relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de ...Control de lectura 5.2 relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de ...
Control de lectura 5.2 relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de ...
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 5.2 importancia de los criterios de selección de los medios educativos
Actividad 5.2 importancia de los criterios de selección de los medios educativosActividad 5.2 importancia de los criterios de selección de los medios educativos
Actividad 5.2 importancia de los criterios de selección de los medios educativos
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 1.4 lectura y escritura con recursos tic.pptx
Actividad 1.4 lectura y escritura con recursos tic.pptxActividad 1.4 lectura y escritura con recursos tic.pptx
Actividad 1.4 lectura y escritura con recursos tic.pptx
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 5.1.2 mapa mental medios educativos
Actividad 5.1.2 mapa mental medios educativosActividad 5.1.2 mapa mental medios educativos
Actividad 5.1.2 mapa mental medios educativos
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnológia
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnológiaActividad 2.1 organización curricular educación superior tecnológia
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnológia
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 2.2.1 programación analítica seguridad de telemática
Actividad 2.2.1 programación analítica seguridad de telemáticaActividad 2.2.1 programación analítica seguridad de telemática
Actividad 2.2.1 programación analítica seguridad de telemática
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 3.1 método enseñanza activo
Actividad 3.1 método enseñanza activoActividad 3.1 método enseñanza activo
Actividad 3.1 método enseñanza activo
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 4.5.2 la pobreza como factor limitante del aprendizaje
Actividad 4.5.2 la pobreza como factor limitante del aprendizajeActividad 4.5.2 la pobreza como factor limitante del aprendizaje
Actividad 4.5.2 la pobreza como factor limitante del aprendizaje
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 3.4 teoría de la jerarquía de necesidades de maslow
Actividad 3.4 teoría de la jerarquía de necesidades de maslowActividad 3.4 teoría de la jerarquía de necesidades de maslow
Actividad 3.4 teoría de la jerarquía de necesidades de maslow
José LOZA De Los Santos
 
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuroControl de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
José LOZA De Los Santos
 
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuroControl de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 5.3 ensayo sobre el rol material didáctico dentro del proceso enseñ...
Actividad 5.3 ensayo sobre el rol material didáctico dentro del proceso enseñ...Actividad 5.3 ensayo sobre el rol material didáctico dentro del proceso enseñ...
Actividad 5.3 ensayo sobre el rol material didáctico dentro del proceso enseñ...
José LOZA De Los Santos
 
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativosActividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
José LOZA De Los Santos
 

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Destaque (18)

Actividad 3.3 marco del buen desempeño docente
Actividad 3.3 marco del buen desempeño docenteActividad 3.3 marco del buen desempeño docente
Actividad 3.3 marco del buen desempeño docente
 
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizajeActividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
 
Actividad 3.6 competencias
Actividad 3.6 competenciasActividad 3.6 competencias
Actividad 3.6 competencias
 
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizajeActividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
Actividad 4.5.1 evaluación de aprendizaje
 
Actividad 4.1 características marco curricular nacional.pptx
Actividad 4.1 características marco curricular nacional.pptxActividad 4.1 características marco curricular nacional.pptx
Actividad 4.1 características marco curricular nacional.pptx
 
Actividad 1.6 aprendizaje
Actividad 1.6 aprendizajeActividad 1.6 aprendizaje
Actividad 1.6 aprendizaje
 
Actividad 4.4.1 evaluación orientada al aprendizaje en la educación superior
Actividad 4.4.1 evaluación orientada al aprendizaje en la educación superiorActividad 4.4.1 evaluación orientada al aprendizaje en la educación superior
Actividad 4.4.1 evaluación orientada al aprendizaje en la educación superior
 
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnologica
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnologicaActividad 2.1 organización curricular educación superior tecnologica
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnologica
 
Actividad 3.5 nuevas metodologías docentes
Actividad 3.5 nuevas metodologías docentesActividad 3.5 nuevas metodologías docentes
Actividad 3.5 nuevas metodologías docentes
 
Control de lectura 5.2 relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de ...
Control de lectura 5.2 relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de ...Control de lectura 5.2 relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de ...
Control de lectura 5.2 relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de ...
 
Actividad 5.2 importancia de los criterios de selección de los medios educativos
Actividad 5.2 importancia de los criterios de selección de los medios educativosActividad 5.2 importancia de los criterios de selección de los medios educativos
Actividad 5.2 importancia de los criterios de selección de los medios educativos
 
Actividad 1.4 lectura y escritura con recursos tic.pptx
Actividad 1.4 lectura y escritura con recursos tic.pptxActividad 1.4 lectura y escritura con recursos tic.pptx
Actividad 1.4 lectura y escritura con recursos tic.pptx
 
Actividad 5.1.2 mapa mental medios educativos
Actividad 5.1.2 mapa mental medios educativosActividad 5.1.2 mapa mental medios educativos
Actividad 5.1.2 mapa mental medios educativos
 
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnológia
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnológiaActividad 2.1 organización curricular educación superior tecnológia
Actividad 2.1 organización curricular educación superior tecnológia
 
Actividad 2.2.1 programación analítica seguridad de telemática
Actividad 2.2.1 programación analítica seguridad de telemáticaActividad 2.2.1 programación analítica seguridad de telemática
Actividad 2.2.1 programación analítica seguridad de telemática
 
Actividad 3.1 método enseñanza activo
Actividad 3.1 método enseñanza activoActividad 3.1 método enseñanza activo
Actividad 3.1 método enseñanza activo
 
Actividad 4.5.2 la pobreza como factor limitante del aprendizaje
Actividad 4.5.2 la pobreza como factor limitante del aprendizajeActividad 4.5.2 la pobreza como factor limitante del aprendizaje
Actividad 4.5.2 la pobreza como factor limitante del aprendizaje
 
Actividad 3.4 teoría de la jerarquía de necesidades de maslow
Actividad 3.4 teoría de la jerarquía de necesidades de maslowActividad 3.4 teoría de la jerarquía de necesidades de maslow
Actividad 3.4 teoría de la jerarquía de necesidades de maslow
 

Mais de José LOZA De Los Santos

Mais de José LOZA De Los Santos (15)

Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuroControl de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
 
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuroControl de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
 
Actividad 5.3 ensayo sobre el rol material didáctico dentro del proceso enseñ...
Actividad 5.3 ensayo sobre el rol material didáctico dentro del proceso enseñ...Actividad 5.3 ensayo sobre el rol material didáctico dentro del proceso enseñ...
Actividad 5.3 ensayo sobre el rol material didáctico dentro del proceso enseñ...
 
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativosActividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
Actividad 5.1.1 mapa conceptual medios educativos
 
Control de lectura ensayo sobre la evaluación del aprendizaje
Control de lectura ensayo sobre la evaluación del aprendizajeControl de lectura ensayo sobre la evaluación del aprendizaje
Control de lectura ensayo sobre la evaluación del aprendizaje
 
Actividad 4.4.2 opinión personal sobre la importancia de las condiciones para...
Actividad 4.4.2 opinión personal sobre la importancia de las condiciones para...Actividad 4.4.2 opinión personal sobre la importancia de las condiciones para...
Actividad 4.4.2 opinión personal sobre la importancia de las condiciones para...
 
Actividad 4.3 comentario critico patalogía de la evaluación educativa
Actividad 4.3 comentario critico patalogía de la evaluación educativaActividad 4.3 comentario critico patalogía de la evaluación educativa
Actividad 4.3 comentario critico patalogía de la evaluación educativa
 
Actividad 4.2.5 rubrica
Actividad 4.2.5 rubricaActividad 4.2.5 rubrica
Actividad 4.2.5 rubrica
 
Actividad 4.2.4 mapa conceptual wari 01
Actividad 4.2.4 mapa conceptual wari 01Actividad 4.2.4 mapa conceptual wari 01
Actividad 4.2.4 mapa conceptual wari 01
 
Actividad 4.2.3 ensayo
Actividad 4.2.3 ensayoActividad 4.2.3 ensayo
Actividad 4.2.3 ensayo
 
Actividad 4.2.3 ensayo
Actividad 4.2.3 ensayoActividad 4.2.3 ensayo
Actividad 4.2.3 ensayo
 
Actividad 4.2.1 exposición oral
Actividad 4.2.1 exposición oralActividad 4.2.1 exposición oral
Actividad 4.2.1 exposición oral
 
Actividad 4.1.3 modelo examen con preguntas de selección multiple
Actividad 4.1.3 modelo examen con preguntas de selección multipleActividad 4.1.3 modelo examen con preguntas de selección multiple
Actividad 4.1.3 modelo examen con preguntas de selección multiple
 
Actividad 4.1.2 modelo examen con preguntas de ensayo o composición
Actividad 4.1.2 modelo examen con preguntas de ensayo o composiciónActividad 4.1.2 modelo examen con preguntas de ensayo o composición
Actividad 4.1.2 modelo examen con preguntas de ensayo o composición
 
Actividad 4.1.1 modelo examen mixto
Actividad 4.1.1 modelo examen mixtoActividad 4.1.1 modelo examen mixto
Actividad 4.1.1 modelo examen mixto
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 

Actividad 4.2.2 exposición grupal

  • 1. INSTRUMENTO PARAUNAEVALUACIÓN GRUPAL Carrera Profesional: Telemática Semestre: Segundo Sección y turno: 201 - A Asignatura: Seguridad Telemática Tema de exposición: Sistema de comunicaciones “WARI-01” N° de integrantes: Cuatro (4) Fechade exposición: 12 de octubre de 2016 Duración: Veinte (20) minutos N° de grupo: UNO (1) Contenidos a Evaluar Conceptual Criterios e Indicadores de Evaluacion Comp. Grupal Participacion Resol. Preguntas Apellidos y Nombres Puntualidad Solidaridad Responsabilidad Siempre AVeces Numca Excelente Buena Regular Deficiente Presentacion lenguaje Coherencia Ortografia Tipografia Motivacion Expresividad Conocimiento UsodeMateriales PROMEDIO ConteodeResp.Correctas PROMEDIO PROMEDIO GRUPAL Actitudinal Procedimental Sustentacion PROMEDIO Presentacion Informe Escrito