TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
DIPLOMADO EN FORMACIÓN DE TUTORES
MODULO II. EL PROGRAMA DE TUTORIA: CONTEXTO Y ELEMENTOS
TEMA. ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO Y EL PROGRAMA DE TUTORIA.
2.3.1. Agentes institucionales y externos
1. TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
DIPLOMADO EN FORMACIÓN DE TUTORES
MODULO II. EL PROGRAMA DE TUTORIA: CONTEXTO Y ELEMENTOS
TEMA. ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO Y EL PROGRAMA DE
TUTORIA.
Actividad 2.3.1
Mtro. José Antonio Sandoval Acosta
Instrucciones. Identifique y describa un caso tutorial a partir de su experiencia.
Identificando los actores que intervienen y las funciones que desempeñan.
El caso identificado es el de un estudiante varón que presenta retraso académico,
tiene muchas inasistencias debido a problemas recurrentes de salud, sus padres
han asistido al plantel a presentar su caso, sumado a esto el estudiante en clase
se muestra disperso, tiene problemas de aprendizaje debido a las inasistencias, y
presenta reprobación de temas en diversas asignaturas.
A partir de ello, complete el formato siguiente:
Actores Funciones
1. Estudiante Asistir a las sesiones programadas
en el departamento de
psicología/tutorías.
Asistir al departamento médico a
chequeos recurrentes debido a su
estado de salud delicado.
Asistir a reuniones con su tutor(a)
cuando éste se lo indique.
Mostrar compromiso en dar
seguimiento a su caso.
Hacer uso del seguro médico que
otorga la institución.
2. Tutor(a) Proporciona acción tutorial de
manera profesional al estudiante
escuchando, canalizando y
aconsejando.
Canaliza a los departamentos
pertinentes en caso de una crisis o
requerimientos académicos.
Da seguimiento al caso hasta
concluir la acción tutorial.
2. 3. Coordinación de tutorías del
Departamento de Desarrollo Académico
Recibe informes del tutor(a) y
retroalimenta la información.
Mantiene un seguimiento a la
situación médica, académica y
psicológica del estudiante.
4. Padres o tutores legales Se mantienen al tanto de los
informes presentados por el tutor.
Apoyan a su hijo(a) para el
seguimiento de su tratamiento
médico o psicológico y desempeño
académico.
5. Psicólogo(a) institucional Proporciona sesiones de ayuda para
el manejo de emociones y
motivación por parte del estudiante.
6. Departamento de Ciencias básicas Proporciona apoyo académico con
asesorías para el caso de
inasistencias por cuestiones de
salud por parte del estudiante.
7. División de ingeniería
correspondiente
Proporciona orientación y apoyo
académico por medio de la
programación de asesorías para el
caso de inasistencias por cuestiones
de salud por parte del estudiante.
8. Servicio de seguro médico
institucional
Proporciona atención médica
integral al estudiante, asimismo,
atiende posibles emergencias
presentadas.
9. Compañeros de clase del estudiante Proporcionan estabilidad emocional
por medio de su amistad e
integración en grupos de trabajo y
equipos académicos.
Apoyan la acción tutorial y de los
diferentes actores vigilando de
primera mano si el estudiante
presenta alguna crisis y reportándolo
a la instancia correspondiente de
inmediato.
3. Nota. El facilitador retroalimentará la actividad en función a los actores del
programa de tutoría establecidos en el lineamiento para la Operación del
Programa de Tutoría versión 1.0 Planes de Estudio 2009-2010.
Subir el producto en archivo con formato PDF, bajo la denominación
M2.3.1nombre del alumno.