SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 41
HUKUM MENGAJAR
dalam PEMBIMBINGAN
http://bit.ly/
HukumMengaja
r
Sumber:
1. Law of the Teacher
2. Law of Education
3. Law of Activity
4. Law of Communication
5. Law of the Heart
6. Law of Encouragement
7. Law of Readiness
Hukum-hukum ini adalah
mengenai prinsip-prinsip
mengajar yang efektif, untuk
membuat perubahan
yang permanen
(lasting life-change)
dalam hidup orang lain.
Pembimbing Kelompok Kecil
yang Mengubah Hidup:
1. Hukum Hati
2. Hukum Pengajar
3. Hukum Perubahan
Ezra telah bertekad untuk meneliti Taurat
TUHAN dan melakukannya serta mengajar
ketetapan dan peraturan di antara orang Israel.
bertekad (TB):
• membetulkan hatinya (TL)
• mencurahkan segala
perhatiannya (BIS)
• prepared his heart (KJV)
• set his heart (NRSV)
 Howard Hendricks (Teaching to Change Lives):
“Mengajar yang berdampak bukanlah dari kepala
ke kepala, tetapi dari hati ke hati.”
 Bagi orang Ibrani, hati mencakup seluruh pribadi
manusia: pikiran, perasaan, dan kehendak
seseorang. Socrates: Ethos, Pathos, Logos.
Michael Frost & Allan Hirsch (Re-Jesus):
Kemuridan dalam epistemologi Ibrani
meliputi Orthodoxy (right-thinking),
Orthopahty (right-feeling), dan
Orthopraxy (right-action).
 Pembimbing yang mengubah hidup
orang yang dibimbing menularkan
hidupnya dari hati ke hati.
 Pembimbing yang mengubah hidup
orang yang dibimbing menularkan
hidupnya dari hati ke hati.
Setiap akan membimbing, tanyakanlah:
Pikiran (Logos): “Apa yang aku ketahui –
dan apa yang aku ingin orang yang
kubimbing ketahui?”
Perasaan (Patos): “Apa yang aku rasakan –
dan apa yang aku ingin mereka rasakan?”
Kehendak (Etos): “Apa yang aku lakukan –
dan apa yang aku ingin mereka lakukan?”
Tetapi kami berlaku ramah di
antara kamu, sama seperti seorang
ibu mengasuh dan merawati
anaknya. Demikianlah kami,
dalam kasih sayang yang besar
akan kamu, bukan saja rela
membagi Injil Allah dengan
kamu, tetapi juga hidup kami
sendiri dengan kamu, karena
kamu telah kami kasihi.
1 TESALONIKA 2:7-8
Kamu adalah saksi, demikian juga Allah,
betapa saleh, adil dan tak bercacatnya
kami berlaku di antara kamu, yang percaya.
Kamu tahu, betapa kami, seperti bapa
terhadap anak-anaknya, telah menasihati
kamu dan menguatkan hatimu seorang
demi seorang, dan meminta dengan sangat,
supaya kamu hidup sesuai dengan kehendak
Allah, yang memanggil kamu ke dalam
Kerajaan dan kemuliaan-Nya.
1 TESALONIKA 2:10-12
“Proses mengajar adalah
proses seluruh pribadi
seseorang yang diubahkan
oleh anugerah
supranatural Allah, yang
memancar ke luar untuk
mengubah pribadi-pribadi
lain dengan anugerah
yang sama. Sungguh hak
yang istimewa.”
 PEMBIMBING yang mengubah hidup
orang yang dibimbing menularkan
hidupnya dari hati ke hati.
 Pembimbing yang mengubah hidup adalah
seseorang yang terus belajar dan berubah.
Senang diajar
(Teachable)
Sedia berubah
(Available)
Setia bertekun
(Faithful)
Hukum Pengajar = ATM
Pengajar yang efektif
mengajar dari limpahan
hidupnya yang penuh.
Seseorang tidak dapat
mengimpartasikan apa
yang tidak ia miliki.
Sebelum saya berbicara dalam
retret, suami saya kerap bertanya:
“Apa yang kau harapkan terjadi
dalam hidup orang-orang ini?”
Roger menunjukkan pada saya
bahwa, di luar tema acara itu,
jawaban saya selalu sama:
“Aku ingin mereka bertemu
dengan Tuhan dalam waktu teduh
bersama-Nya.”
Jean Fleming
Feeding Your Soul
Ini adalah hasrat saya
karena ketika melihat
kembali masa lalu saya,
tak ada hal yang lebih
membawa perubahan
daripada waktu saya
bersama Tuhan.
 Pembimbing yang mengubah hidup adalah
seseorang yang terus belajar dan berubah.
Hal yang sangat penting
bukan sekadar
mentransferkan isi
pengajaran, melainkan
juga mentransferkan
hati yang setia belajar
dan berubah!
Sebagai pembimbing, periksa diri:
Senang diajar (Teachable): “Apakah saya lapar
dan haus untuk terus belajar dan
bertumbuh?”
Sedia berubah (Available): “Apakah saya rendah
hati (humble) dan lemah lembut (meek)
terhadap Firman Tuhan?”
Setia bertekun (Faithful): “Apakah saya bertekun
untuk terus semakin mengenal, mengasihi,
mencerminkan, dan memuliakan Tuhan?”
 Pembimbing yang mengubah hidup
ORANG YANG DIBIMBING menularkan
hidupnya dari hati ke hati.
 Pembimbing yang mengubah hidup
menyadari bahwa kuncinya bukanlah apa
yang ia lakukan bagi Tuhan, tetapi bagaimana
membiarkan Tuhan bekerja melalui dirinya.
Dialah yang kami beritakan, apabila tiap-tiap
orang kami nasihati dan tiap-tiap orang kami ajari
dalam segala hikmat, untuk memimpin tiap-tiap
orang kepada kesempurnaan dalam Kristus
[mature in Christ - ESV].
Itulah yang kuusahakan dan kupergumulkan
dengan segenap tenaga sesuai dengan kuasa-Nya
yang bekerja dengan kuat di dalam aku.
Transformasi menuju keserupaan dengan Kristus
melibatkan 4 unsur dasar:
1. mengalami pembaharuan pola pikir dan cara
pandang,
2. melakukan penerapan dan kebiasaan baru,
3. dalam perenungan dan percakapan dengan orang
lain yang sedang berada di perjalanan yang sama,
4. semuanya di bawah pimpinan Roh Kudus.
ROH KUDUS
Memperbaharui
Pengenalan
akan Tuhan
Menerapkan
Latihan Rohani
Berbagi dalam
Komunitas
Hai anak-anakku, karena kamu
aku menderita sakit bersalin lagi,
sampai rupa Kristus menjadi nyata
di dalam kamu.
1Kor 3:10-11
Yoh 15:1-17
Ef 4:11-16
Mat 13:1-23
Bertumbuh dalam
segala hal ke arah Kristus …
Terus bertumbuh dan menolong orang lain
bertumbuh dalam:
… mengenal Tuhan dan firman-Nya
(FORMASI PENGAJARAN)
… membangun hubungan pribadi dan keakraban
dengan Tuhan (FORMASI SPIRITUAL)
… mencerminkan pikiran dan pribadi Kristus
(FORMASI KARAKTER)
… melayani tubuh Kristus dan dunia
(FORMASI PELAYANAN)
Setiap akan membimbing, tanyakanlah:
Pertumbuhan apa yang saya harapkan terjadi
dalam hal ...
Formasi Pengajaran: “pengenalan mereka akan
Tuhan”
Formasi Spiritual: “hubungan mereka dengan
Tuhan”
Formasi Karakter: “keserupaan karakter mereka
dengan Tuhan”
Formasi Pelayanan: “pelayanan mereka kepada
Tuhan ...”
Jika disimpulkan, ketujuh
hukum ini pada dasarnya
merupakan panggilan agar
kita memiliki hasrat yang
kuat terhadap hal yang
Anda hayati dan untuk
mentransferkannya
kepada orang lain.
 Pembimbing yang mengubah hidup
menyadari bahwa kuncinya bukanlah apa
yang ia lakukan bagi Tuhan, tetapi bagaimana
membiarkan Tuhan bekerja melalui dirinya.
 Pikirkanlah perubahan hati dalam bidang-
bidang pertumbuhan yang diharapkan terjadi.
Tujuan ini akan menjadi motivasi, fokus, pokok
doa, dan evaluasi.
 Doakan karya Tuhan dalam memberikan
pertumbuhan kepada setiap anggota.
Hukum Mengajar dalam Pembimbingan

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Bina Pranikah: Persahabatan Rohani
Bina Pranikah: Persahabatan RohaniBina Pranikah: Persahabatan Rohani
Bina Pranikah: Persahabatan RohaniJohan Setiawan
 
Indikator Gereja yang Memuridkan
Indikator Gereja yang MemuridkanIndikator Gereja yang Memuridkan
Indikator Gereja yang MemuridkanJohan Setiawan
 
Pemimpin Kelompok Kecil GPBB
Pemimpin Kelompok Kecil GPBBPemimpin Kelompok Kecil GPBB
Pemimpin Kelompok Kecil GPBBJohan Setiawan
 
Panduan Pembimbing Pemuridan
Panduan Pembimbing PemuridanPanduan Pembimbing Pemuridan
Panduan Pembimbing PemuridanJohan Setiawan
 
Karakter Seperti Kristus
Karakter Seperti KristusKarakter Seperti Kristus
Karakter Seperti KristusFerry Tanoto
 
Hidup dalam kemurahan tuhan 1
Hidup dalam kemurahan tuhan 1Hidup dalam kemurahan tuhan 1
Hidup dalam kemurahan tuhan 1Yohanes Ratu Eda
 
Doktrin Keselamatan
Doktrin KeselamatanDoktrin Keselamatan
Doktrin KeselamatanSABDA
 
Pohon kehidupan berkat untuk jemaat efesus
Pohon kehidupan berkat untuk jemaat efesusPohon kehidupan berkat untuk jemaat efesus
Pohon kehidupan berkat untuk jemaat efesusSuharta Natanael
 
Esensi Pemuridan 3: Eksponensial (Pelipatgandaan Rohani)
Esensi Pemuridan 3: Eksponensial (Pelipatgandaan Rohani)Esensi Pemuridan 3: Eksponensial (Pelipatgandaan Rohani)
Esensi Pemuridan 3: Eksponensial (Pelipatgandaan Rohani)Johan Setiawan
 
Perilaku Hidup Orang Beriman
Perilaku Hidup Orang BerimanPerilaku Hidup Orang Beriman
Perilaku Hidup Orang BerimanGlendaVaniaS
 
SABDA MLC: Kelas Online: Diskusi Pengantar Doktrin Alkitab
SABDA MLC: Kelas Online: Diskusi Pengantar Doktrin AlkitabSABDA MLC: Kelas Online: Diskusi Pengantar Doktrin Alkitab
SABDA MLC: Kelas Online: Diskusi Pengantar Doktrin AlkitabSABDA
 
Serial Pemuridan: Profil Murid Kristus
Serial Pemuridan: Profil Murid KristusSerial Pemuridan: Profil Murid Kristus
Serial Pemuridan: Profil Murid KristusJohan Setiawan
 
Spiritualitas Pernikahan
Spiritualitas PernikahanSpiritualitas Pernikahan
Spiritualitas PernikahanJohan Setiawan
 
Tinggal di Dalam Kristus (Yoh 15:1-11)
Tinggal di Dalam Kristus (Yoh 15:1-11)Tinggal di Dalam Kristus (Yoh 15:1-11)
Tinggal di Dalam Kristus (Yoh 15:1-11)Johan Setiawan
 
Kotbah 1 keluarga kristen zaman now
Kotbah 1   keluarga kristen zaman   nowKotbah 1   keluarga kristen zaman   now
Kotbah 1 keluarga kristen zaman nowboyke pakpahan
 

Mais procurados (20)

Bina Pranikah: Persahabatan Rohani
Bina Pranikah: Persahabatan RohaniBina Pranikah: Persahabatan Rohani
Bina Pranikah: Persahabatan Rohani
 
Indikator Gereja yang Memuridkan
Indikator Gereja yang MemuridkanIndikator Gereja yang Memuridkan
Indikator Gereja yang Memuridkan
 
Pemimpin Kelompok Kecil GPBB
Pemimpin Kelompok Kecil GPBBPemimpin Kelompok Kecil GPBB
Pemimpin Kelompok Kecil GPBB
 
Panduan Pembimbing Pemuridan
Panduan Pembimbing PemuridanPanduan Pembimbing Pemuridan
Panduan Pembimbing Pemuridan
 
Karakter Seperti Kristus
Karakter Seperti KristusKarakter Seperti Kristus
Karakter Seperti Kristus
 
Remaja kristen pp
Remaja kristen ppRemaja kristen pp
Remaja kristen pp
 
Hidup dalam kemurahan tuhan 1
Hidup dalam kemurahan tuhan 1Hidup dalam kemurahan tuhan 1
Hidup dalam kemurahan tuhan 1
 
Bahan khotbah kristen
Bahan khotbah kristenBahan khotbah kristen
Bahan khotbah kristen
 
Doktrin Keselamatan
Doktrin KeselamatanDoktrin Keselamatan
Doktrin Keselamatan
 
Pohon kehidupan berkat untuk jemaat efesus
Pohon kehidupan berkat untuk jemaat efesusPohon kehidupan berkat untuk jemaat efesus
Pohon kehidupan berkat untuk jemaat efesus
 
Esensi Pemuridan 3: Eksponensial (Pelipatgandaan Rohani)
Esensi Pemuridan 3: Eksponensial (Pelipatgandaan Rohani)Esensi Pemuridan 3: Eksponensial (Pelipatgandaan Rohani)
Esensi Pemuridan 3: Eksponensial (Pelipatgandaan Rohani)
 
Perilaku Hidup Orang Beriman
Perilaku Hidup Orang BerimanPerilaku Hidup Orang Beriman
Perilaku Hidup Orang Beriman
 
SABDA MLC: Kelas Online: Diskusi Pengantar Doktrin Alkitab
SABDA MLC: Kelas Online: Diskusi Pengantar Doktrin AlkitabSABDA MLC: Kelas Online: Diskusi Pengantar Doktrin Alkitab
SABDA MLC: Kelas Online: Diskusi Pengantar Doktrin Alkitab
 
Serial Pemuridan: Profil Murid Kristus
Serial Pemuridan: Profil Murid KristusSerial Pemuridan: Profil Murid Kristus
Serial Pemuridan: Profil Murid Kristus
 
Panggilan Tuhan
Panggilan TuhanPanggilan Tuhan
Panggilan Tuhan
 
Spiritualitas Pernikahan
Spiritualitas PernikahanSpiritualitas Pernikahan
Spiritualitas Pernikahan
 
Khotbah 14 april 13
Khotbah 14 april 13Khotbah 14 april 13
Khotbah 14 april 13
 
Tinggal di Dalam Kristus (Yoh 15:1-11)
Tinggal di Dalam Kristus (Yoh 15:1-11)Tinggal di Dalam Kristus (Yoh 15:1-11)
Tinggal di Dalam Kristus (Yoh 15:1-11)
 
Kotbah 1 keluarga kristen zaman now
Kotbah 1   keluarga kristen zaman   nowKotbah 1   keluarga kristen zaman   now
Kotbah 1 keluarga kristen zaman now
 
MURID SEJATI
MURID SEJATI MURID SEJATI
MURID SEJATI
 

Destaque

Orientasi Kelompok Kecil GPBB
Orientasi Kelompok Kecil GPBBOrientasi Kelompok Kecil GPBB
Orientasi Kelompok Kecil GPBBJohan Setiawan
 
Pemuridan untuk Semua Orang
Pemuridan untuk Semua OrangPemuridan untuk Semua Orang
Pemuridan untuk Semua OrangJohan Setiawan
 
Dinamika Kelompok Kecil GPBB
Dinamika Kelompok Kecil GPBBDinamika Kelompok Kecil GPBB
Dinamika Kelompok Kecil GPBBJohan Setiawan
 
Gaya Menular (Contagious Styles)
Gaya Menular (Contagious Styles)Gaya Menular (Contagious Styles)
Gaya Menular (Contagious Styles)Johan Setiawan
 
Mengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah HidupMengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah HidupJohan Setiawan
 
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)Johan Setiawan
 

Destaque (8)

Orientasi Kelompok Kecil GPBB
Orientasi Kelompok Kecil GPBBOrientasi Kelompok Kecil GPBB
Orientasi Kelompok Kecil GPBB
 
Pemuridan untuk Semua Orang
Pemuridan untuk Semua OrangPemuridan untuk Semua Orang
Pemuridan untuk Semua Orang
 
Dinamika Kelompok Kecil GPBB
Dinamika Kelompok Kecil GPBBDinamika Kelompok Kecil GPBB
Dinamika Kelompok Kecil GPBB
 
The Lego Principle
The Lego PrincipleThe Lego Principle
The Lego Principle
 
Gaya Menular (Contagious Styles)
Gaya Menular (Contagious Styles)Gaya Menular (Contagious Styles)
Gaya Menular (Contagious Styles)
 
Mengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah HidupMengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah Hidup
 
Spiritual Pathways
Spiritual PathwaysSpiritual Pathways
Spiritual Pathways
 
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
 

Semelhante a Hukum Mengajar dalam Pembimbingan

SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxDinarDorotea
 
Transformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
Transformasi Hidup 3 - Proses TransformasiTransformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
Transformasi Hidup 3 - Proses TransformasiJohan Setiawan
 
Tertib rohani - terjemahan BAB 5
Tertib rohani - terjemahan BAB 5Tertib rohani - terjemahan BAB 5
Tertib rohani - terjemahan BAB 5sonny sitanggang
 
Presentasi Praktik Spiritualitas Lectio Divina (Julius).pptx
Presentasi Praktik Spiritualitas Lectio Divina (Julius).pptxPresentasi Praktik Spiritualitas Lectio Divina (Julius).pptx
Presentasi Praktik Spiritualitas Lectio Divina (Julius).pptxzoecaesar1
 
MengajaruntukMengubahHidup(TeachingToChangeLives)).ppt
MengajaruntukMengubahHidup(TeachingToChangeLives)).pptMengajaruntukMengubahHidup(TeachingToChangeLives)).ppt
MengajaruntukMengubahHidup(TeachingToChangeLives)).pptyabesyafet
 
pendidikan agama kristen dalam aspek kehidupan
pendidikan agama kristen dalam aspek kehidupanpendidikan agama kristen dalam aspek kehidupan
pendidikan agama kristen dalam aspek kehidupanDesmonAdu
 
Transformasi Hidup 1 - Bidang Transformasi
Transformasi Hidup 1 - Bidang TransformasiTransformasi Hidup 1 - Bidang Transformasi
Transformasi Hidup 1 - Bidang TransformasiJohan Setiawan
 
The Call 2 - God's Gifts, My Discovery
The Call 2 - God's Gifts, My DiscoveryThe Call 2 - God's Gifts, My Discovery
The Call 2 - God's Gifts, My DiscoveryJohan Setiawan
 
pengertian agama | kuliah semester 1 teknik mesin
pengertian agama | kuliah semester 1 teknik mesinpengertian agama | kuliah semester 1 teknik mesin
pengertian agama | kuliah semester 1 teknik mesindian haryanto
 
pengertian dan agama yg paling cocok untuk manusia
pengertian dan agama yg paling cocok untuk manusiapengertian dan agama yg paling cocok untuk manusia
pengertian dan agama yg paling cocok untuk manusiadian haryanto
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfAliasSHI
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfAliasSHI
 

Semelhante a Hukum Mengajar dalam Pembimbingan (20)

SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
 
Transformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
Transformasi Hidup 3 - Proses TransformasiTransformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
Transformasi Hidup 3 - Proses Transformasi
 
Tertib rohani - terjemahan BAB 5
Tertib rohani - terjemahan BAB 5Tertib rohani - terjemahan BAB 5
Tertib rohani - terjemahan BAB 5
 
Materi dasar pemuridan
Materi dasar pemuridanMateri dasar pemuridan
Materi dasar pemuridan
 
Materi dasar pemuridan
Materi dasar pemuridanMateri dasar pemuridan
Materi dasar pemuridan
 
Materi dasar pemuridan
Materi dasar pemuridanMateri dasar pemuridan
Materi dasar pemuridan
 
Presentasi Praktik Spiritualitas Lectio Divina (Julius).pptx
Presentasi Praktik Spiritualitas Lectio Divina (Julius).pptxPresentasi Praktik Spiritualitas Lectio Divina (Julius).pptx
Presentasi Praktik Spiritualitas Lectio Divina (Julius).pptx
 
MengajaruntukMengubahHidup(TeachingToChangeLives)).ppt
MengajaruntukMengubahHidup(TeachingToChangeLives)).pptMengajaruntukMengubahHidup(TeachingToChangeLives)).ppt
MengajaruntukMengubahHidup(TeachingToChangeLives)).ppt
 
Agama dan kehidupan
Agama dan kehidupanAgama dan kehidupan
Agama dan kehidupan
 
pendidikan agama kristen dalam aspek kehidupan
pendidikan agama kristen dalam aspek kehidupanpendidikan agama kristen dalam aspek kehidupan
pendidikan agama kristen dalam aspek kehidupan
 
Transformasi Hidup 1 - Bidang Transformasi
Transformasi Hidup 1 - Bidang TransformasiTransformasi Hidup 1 - Bidang Transformasi
Transformasi Hidup 1 - Bidang Transformasi
 
Ppt 1 pribadi manusia
Ppt 1   pribadi manusiaPpt 1   pribadi manusia
Ppt 1 pribadi manusia
 
Pribadi Manusia
Pribadi ManusiaPribadi Manusia
Pribadi Manusia
 
The Call 2 - God's Gifts, My Discovery
The Call 2 - God's Gifts, My DiscoveryThe Call 2 - God's Gifts, My Discovery
The Call 2 - God's Gifts, My Discovery
 
Mengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah HidupMengajar untuk Mengubah Hidup
Mengajar untuk Mengubah Hidup
 
Menularkan
MenularkanMenularkan
Menularkan
 
pengertian agama | kuliah semester 1 teknik mesin
pengertian agama | kuliah semester 1 teknik mesinpengertian agama | kuliah semester 1 teknik mesin
pengertian agama | kuliah semester 1 teknik mesin
 
pengertian dan agama yg paling cocok untuk manusia
pengertian dan agama yg paling cocok untuk manusiapengertian dan agama yg paling cocok untuk manusia
pengertian dan agama yg paling cocok untuk manusia
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
 
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdfMKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
MKLH _AGAMA PERSPEKTIF OTAK.pdf
 

Mais de Johan Setiawan

Theology of Work Project website
Theology of Work Project websiteTheology of Work Project website
Theology of Work Project websiteJohan Setiawan
 
Experiencing God (Johan Setiawan).pdf
Experiencing God (Johan Setiawan).pdfExperiencing God (Johan Setiawan).pdf
Experiencing God (Johan Setiawan).pdfJohan Setiawan
 
Tahap Perkembangan Kelompok (Johan Setiawan).pptx
Tahap Perkembangan Kelompok (Johan Setiawan).pptxTahap Perkembangan Kelompok (Johan Setiawan).pptx
Tahap Perkembangan Kelompok (Johan Setiawan).pptxJohan Setiawan
 
Memetakan Infeksi Omicron
Memetakan Infeksi OmicronMemetakan Infeksi Omicron
Memetakan Infeksi OmicronJohan Setiawan
 
The Bible Project - Bible Reading Discipleship
The Bible Project - Bible Reading DiscipleshipThe Bible Project - Bible Reading Discipleship
The Bible Project - Bible Reading DiscipleshipJohan Setiawan
 
The Pursuit of Happiness (Mazmur 1)
The Pursuit of Happiness (Mazmur 1)The Pursuit of Happiness (Mazmur 1)
The Pursuit of Happiness (Mazmur 1)Johan Setiawan
 
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)Johan Setiawan
 
Disciple Making Leaders in Students Ministry
Disciple Making Leaders in Students MinistryDisciple Making Leaders in Students Ministry
Disciple Making Leaders in Students MinistryJohan Setiawan
 
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)Johan Setiawan
 
Misi Urban 2 - Urgensi
Misi Urban 2 - UrgensiMisi Urban 2 - Urgensi
Misi Urban 2 - UrgensiJohan Setiawan
 
Metanarasi Alkitab (Christopher Wright)
Metanarasi Alkitab (Christopher Wright)Metanarasi Alkitab (Christopher Wright)
Metanarasi Alkitab (Christopher Wright)Johan Setiawan
 
Faith & Work initiatives
Faith & Work initiativesFaith & Work initiatives
Faith & Work initiativesJohan Setiawan
 
Vocational Discipleship Essentials
Vocational Discipleship EssentialsVocational Discipleship Essentials
Vocational Discipleship EssentialsJohan Setiawan
 
Model-model Pembelajaran Kelas Virtual
Model-model Pembelajaran Kelas VirtualModel-model Pembelajaran Kelas Virtual
Model-model Pembelajaran Kelas VirtualJohan Setiawan
 
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)Johan Setiawan
 
Distance Dicipleship (Pemuridan Jarak Jauh)
Distance Dicipleship (Pemuridan Jarak Jauh)Distance Dicipleship (Pemuridan Jarak Jauh)
Distance Dicipleship (Pemuridan Jarak Jauh)Johan Setiawan
 
The Master Plan of Evangelism (Robert E. Coleman)
The Master Plan of Evangelism (Robert E. Coleman)The Master Plan of Evangelism (Robert E. Coleman)
The Master Plan of Evangelism (Robert E. Coleman)Johan Setiawan
 
Woman in the Bible (Mary J. Evans)
Woman in the Bible (Mary J. Evans)Woman in the Bible (Mary J. Evans)
Woman in the Bible (Mary J. Evans)Johan Setiawan
 

Mais de Johan Setiawan (20)

Theology of Work Project website
Theology of Work Project websiteTheology of Work Project website
Theology of Work Project website
 
Experiencing God (Johan Setiawan).pdf
Experiencing God (Johan Setiawan).pdfExperiencing God (Johan Setiawan).pdf
Experiencing God (Johan Setiawan).pdf
 
Tahap Perkembangan Kelompok (Johan Setiawan).pptx
Tahap Perkembangan Kelompok (Johan Setiawan).pptxTahap Perkembangan Kelompok (Johan Setiawan).pptx
Tahap Perkembangan Kelompok (Johan Setiawan).pptx
 
Memetakan Infeksi Omicron
Memetakan Infeksi OmicronMemetakan Infeksi Omicron
Memetakan Infeksi Omicron
 
The Bible Project - Bible Reading Discipleship
The Bible Project - Bible Reading DiscipleshipThe Bible Project - Bible Reading Discipleship
The Bible Project - Bible Reading Discipleship
 
The Pursuit of Happiness (Mazmur 1)
The Pursuit of Happiness (Mazmur 1)The Pursuit of Happiness (Mazmur 1)
The Pursuit of Happiness (Mazmur 1)
 
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
 
Disciple Making Leaders in Students Ministry
Disciple Making Leaders in Students MinistryDisciple Making Leaders in Students Ministry
Disciple Making Leaders in Students Ministry
 
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
 
Misi Urban 2 - Urgensi
Misi Urban 2 - UrgensiMisi Urban 2 - Urgensi
Misi Urban 2 - Urgensi
 
Metanarasi Alkitab (Christopher Wright)
Metanarasi Alkitab (Christopher Wright)Metanarasi Alkitab (Christopher Wright)
Metanarasi Alkitab (Christopher Wright)
 
Faith & Work initiatives
Faith & Work initiativesFaith & Work initiatives
Faith & Work initiatives
 
Vocational Discipleship Essentials
Vocational Discipleship EssentialsVocational Discipleship Essentials
Vocational Discipleship Essentials
 
Model-model Pembelajaran Kelas Virtual
Model-model Pembelajaran Kelas VirtualModel-model Pembelajaran Kelas Virtual
Model-model Pembelajaran Kelas Virtual
 
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
 
Distance Dicipleship (Pemuridan Jarak Jauh)
Distance Dicipleship (Pemuridan Jarak Jauh)Distance Dicipleship (Pemuridan Jarak Jauh)
Distance Dicipleship (Pemuridan Jarak Jauh)
 
As the Deer
As the DeerAs the Deer
As the Deer
 
Pokok Doa COVID-19
Pokok Doa COVID-19Pokok Doa COVID-19
Pokok Doa COVID-19
 
The Master Plan of Evangelism (Robert E. Coleman)
The Master Plan of Evangelism (Robert E. Coleman)The Master Plan of Evangelism (Robert E. Coleman)
The Master Plan of Evangelism (Robert E. Coleman)
 
Woman in the Bible (Mary J. Evans)
Woman in the Bible (Mary J. Evans)Woman in the Bible (Mary J. Evans)
Woman in the Bible (Mary J. Evans)
 

Último

Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.KennayaWjaya
 
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024milliantefraim
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)ErnestBeardly1
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfDianNovitaMariaBanun1
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratpuji239858
 
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.MeidarLamskingBoangm
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaRobert Siby
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURANBudiSetiawan246494
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRobert Siby
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Adam Hiola
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSRobert Siby
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Ustadz Habib
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHRobert Siby
 

Último (13)

Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
 
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
 
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
 

Hukum Mengajar dalam Pembimbingan

  • 4.
  • 5. 1. Law of the Teacher 2. Law of Education 3. Law of Activity 4. Law of Communication 5. Law of the Heart 6. Law of Encouragement 7. Law of Readiness
  • 6. Hukum-hukum ini adalah mengenai prinsip-prinsip mengajar yang efektif, untuk membuat perubahan yang permanen (lasting life-change) dalam hidup orang lain.
  • 7. Pembimbing Kelompok Kecil yang Mengubah Hidup: 1. Hukum Hati 2. Hukum Pengajar 3. Hukum Perubahan
  • 8.
  • 9. Ezra telah bertekad untuk meneliti Taurat TUHAN dan melakukannya serta mengajar ketetapan dan peraturan di antara orang Israel. bertekad (TB): • membetulkan hatinya (TL) • mencurahkan segala perhatiannya (BIS) • prepared his heart (KJV) • set his heart (NRSV)
  • 10.
  • 11.  Howard Hendricks (Teaching to Change Lives): “Mengajar yang berdampak bukanlah dari kepala ke kepala, tetapi dari hati ke hati.”  Bagi orang Ibrani, hati mencakup seluruh pribadi manusia: pikiran, perasaan, dan kehendak seseorang. Socrates: Ethos, Pathos, Logos. Michael Frost & Allan Hirsch (Re-Jesus): Kemuridan dalam epistemologi Ibrani meliputi Orthodoxy (right-thinking), Orthopahty (right-feeling), dan Orthopraxy (right-action).
  • 12.  Pembimbing yang mengubah hidup orang yang dibimbing menularkan hidupnya dari hati ke hati.
  • 13.  Pembimbing yang mengubah hidup orang yang dibimbing menularkan hidupnya dari hati ke hati.
  • 14. Setiap akan membimbing, tanyakanlah: Pikiran (Logos): “Apa yang aku ketahui – dan apa yang aku ingin orang yang kubimbing ketahui?” Perasaan (Patos): “Apa yang aku rasakan – dan apa yang aku ingin mereka rasakan?” Kehendak (Etos): “Apa yang aku lakukan – dan apa yang aku ingin mereka lakukan?”
  • 15. Tetapi kami berlaku ramah di antara kamu, sama seperti seorang ibu mengasuh dan merawati anaknya. Demikianlah kami, dalam kasih sayang yang besar akan kamu, bukan saja rela membagi Injil Allah dengan kamu, tetapi juga hidup kami sendiri dengan kamu, karena kamu telah kami kasihi. 1 TESALONIKA 2:7-8
  • 16. Kamu adalah saksi, demikian juga Allah, betapa saleh, adil dan tak bercacatnya kami berlaku di antara kamu, yang percaya. Kamu tahu, betapa kami, seperti bapa terhadap anak-anaknya, telah menasihati kamu dan menguatkan hatimu seorang demi seorang, dan meminta dengan sangat, supaya kamu hidup sesuai dengan kehendak Allah, yang memanggil kamu ke dalam Kerajaan dan kemuliaan-Nya. 1 TESALONIKA 2:10-12
  • 17. “Proses mengajar adalah proses seluruh pribadi seseorang yang diubahkan oleh anugerah supranatural Allah, yang memancar ke luar untuk mengubah pribadi-pribadi lain dengan anugerah yang sama. Sungguh hak yang istimewa.”
  • 18.
  • 19.  PEMBIMBING yang mengubah hidup orang yang dibimbing menularkan hidupnya dari hati ke hati.
  • 20.  Pembimbing yang mengubah hidup adalah seseorang yang terus belajar dan berubah. Senang diajar (Teachable) Sedia berubah (Available) Setia bertekun (Faithful)
  • 21. Hukum Pengajar = ATM Pengajar yang efektif mengajar dari limpahan hidupnya yang penuh. Seseorang tidak dapat mengimpartasikan apa yang tidak ia miliki.
  • 22. Sebelum saya berbicara dalam retret, suami saya kerap bertanya: “Apa yang kau harapkan terjadi dalam hidup orang-orang ini?” Roger menunjukkan pada saya bahwa, di luar tema acara itu, jawaban saya selalu sama: “Aku ingin mereka bertemu dengan Tuhan dalam waktu teduh bersama-Nya.” Jean Fleming Feeding Your Soul
  • 23. Ini adalah hasrat saya karena ketika melihat kembali masa lalu saya, tak ada hal yang lebih membawa perubahan daripada waktu saya bersama Tuhan.
  • 24.  Pembimbing yang mengubah hidup adalah seseorang yang terus belajar dan berubah. Hal yang sangat penting bukan sekadar mentransferkan isi pengajaran, melainkan juga mentransferkan hati yang setia belajar dan berubah!
  • 25. Sebagai pembimbing, periksa diri: Senang diajar (Teachable): “Apakah saya lapar dan haus untuk terus belajar dan bertumbuh?” Sedia berubah (Available): “Apakah saya rendah hati (humble) dan lemah lembut (meek) terhadap Firman Tuhan?” Setia bertekun (Faithful): “Apakah saya bertekun untuk terus semakin mengenal, mengasihi, mencerminkan, dan memuliakan Tuhan?”
  • 26.
  • 27.  Pembimbing yang mengubah hidup ORANG YANG DIBIMBING menularkan hidupnya dari hati ke hati.
  • 28.  Pembimbing yang mengubah hidup menyadari bahwa kuncinya bukanlah apa yang ia lakukan bagi Tuhan, tetapi bagaimana membiarkan Tuhan bekerja melalui dirinya.
  • 29. Dialah yang kami beritakan, apabila tiap-tiap orang kami nasihati dan tiap-tiap orang kami ajari dalam segala hikmat, untuk memimpin tiap-tiap orang kepada kesempurnaan dalam Kristus [mature in Christ - ESV].
  • 30. Itulah yang kuusahakan dan kupergumulkan dengan segenap tenaga sesuai dengan kuasa-Nya yang bekerja dengan kuat di dalam aku.
  • 31. Transformasi menuju keserupaan dengan Kristus melibatkan 4 unsur dasar: 1. mengalami pembaharuan pola pikir dan cara pandang, 2. melakukan penerapan dan kebiasaan baru, 3. dalam perenungan dan percakapan dengan orang lain yang sedang berada di perjalanan yang sama, 4. semuanya di bawah pimpinan Roh Kudus.
  • 33. Hai anak-anakku, karena kamu aku menderita sakit bersalin lagi, sampai rupa Kristus menjadi nyata di dalam kamu.
  • 34. 1Kor 3:10-11 Yoh 15:1-17 Ef 4:11-16 Mat 13:1-23 Bertumbuh dalam segala hal ke arah Kristus …
  • 35. Terus bertumbuh dan menolong orang lain bertumbuh dalam: … mengenal Tuhan dan firman-Nya (FORMASI PENGAJARAN) … membangun hubungan pribadi dan keakraban dengan Tuhan (FORMASI SPIRITUAL) … mencerminkan pikiran dan pribadi Kristus (FORMASI KARAKTER) … melayani tubuh Kristus dan dunia (FORMASI PELAYANAN)
  • 36. Setiap akan membimbing, tanyakanlah: Pertumbuhan apa yang saya harapkan terjadi dalam hal ... Formasi Pengajaran: “pengenalan mereka akan Tuhan” Formasi Spiritual: “hubungan mereka dengan Tuhan” Formasi Karakter: “keserupaan karakter mereka dengan Tuhan” Formasi Pelayanan: “pelayanan mereka kepada Tuhan ...”
  • 37. Jika disimpulkan, ketujuh hukum ini pada dasarnya merupakan panggilan agar kita memiliki hasrat yang kuat terhadap hal yang Anda hayati dan untuk mentransferkannya kepada orang lain.
  • 38.
  • 39.  Pembimbing yang mengubah hidup menyadari bahwa kuncinya bukanlah apa yang ia lakukan bagi Tuhan, tetapi bagaimana membiarkan Tuhan bekerja melalui dirinya.
  • 40.  Pikirkanlah perubahan hati dalam bidang- bidang pertumbuhan yang diharapkan terjadi. Tujuan ini akan menjadi motivasi, fokus, pokok doa, dan evaluasi.  Doakan karya Tuhan dalam memberikan pertumbuhan kepada setiap anggota.

Notas do Editor

  1. PENDAHULUAN
  2. PEMURIDAN DAN MENGAJAR
  3. PEMURIDAN DAN MENGAJAR Tujuh Hukum Mengajar
  4. PEMURIDAN DAN MENGAJAR Tujuh Hukum Mengajar
  5. PEMURIDAN DAN MENGAJAR Tujuh Hukum Mengajar
  6. PENDAHULUAN
  7. KETERAMPILAN MEMBIMBING 3. Pelayanan
  8. KETERAMPILAN MEMBIMBING 3. Pelayanan
  9. PENDAHULUAN
  10. KETERAMPILAN MEMBIMBING 3. Pelayanan
  11. KETERAMPILAN MEMBIMBING 3. Pelayanan
  12. ATM
  13. KETERAMPILAN MEMBIMBING 3. Pelayanan
  14. PENDAHULUAN
  15. KETERAMPILAN MEMBIMBING 3. Pelayanan
  16. KETERAMPILAN MEMBIMBING 3. Pelayanan
  17. SASARAN Kualitas: Murid Kristus
  18. PEMURIDAN DAN MENGAJAR Tujuh Hukum Mengajar
  19. KETERAMPILAN MEMBIMBING 3. Pelayanan
  20. KETERAMPILAN MEMBIMBING 1. Pengajaran
  21. PENDAHULUAN