El documento presenta información sobre diferentes tipos de textos y su estructura. Explica los signos de puntuación y su importancia para la comprensión de un texto. Luego describe brevemente los tipos de texto como informativos, científicos y literarios. También define géneros como el ensayo, la noticia, el cuento y la novela; y resume sus características principales y estructura. Finalmente, presenta un gráfico sobre las novelas más leídas en junio clasificadas por tono.
2. INTRUDUCCION
• En el transcurso de tu vida escolar has tenido oportunidad de conocer y manejar muchos textos de
• diferentes tipos.Te habrás encontrado con libros especializados en una materia, con cuentos y
• novelas, o incluso, con material periodístico para enterarte de lo que sucede en México y en el
• mundo.
• Con ello, te habrás dado cuenta de que cada texto tiene un contenido y estructura diferentes y que,
• por lo tanto, como veremos en este material, requieren de un manejo particular de su contenido,
• para que puedas localizar, recopilar y presentar su información. Éstas son las tres actividades
• escolares básicas que deben desarrollarse para elaborar y exponer trabajos escolares y de
• investigación.
• Por esta razón, el objetivo del material que tienes en pantalla, es:
• Que conozcas la estructura general de los diferentes tipos de textos, por medio del reconocimiento
• de sus elementos y con la aplicación de estrategias de comprensión de lectura que te permitirán
• diferenciarlos.Así también, que conozcas el valor comunicativo de los textos y los elementos
• necesarios para el manejo de su información, mediante los procedimientos que facilitan su
• recopilación y presentación escrita y oral.
4. Signos de puntuación
Los signos de puntuación son herramientas de la escritura occidental surgidas con el objeto
de hacer más entendible un texto. Se utilizan, principalmente, para indicar pausas.
La escritura es una forma de comunicación que implica una construcción lineal; dado que es
imposible escribirlo todo al mismo tiempo, es necesario separar las ideas, jerarquizarlas y
ponerlas en orden. Los signos de puntuación nos indican pausas obligatorias, supremacía
de una frase sobre otra, y nos ayudan a interpretar y aclarar expresiones.
El uso de los signos de puntuación proporciona al texto una estructura que facilita la lectura
y comprensión del mismo; así, éstos se utilizan para:
Estructurar un texto.
Delimitar las frases y los párrafos.
Hacer énfasis en las ideas principales.
Ordenar las ideas secundarias.
Eliminar ambigüedades.
El correcto uso de los signos de puntuación asegura la adecuada articulación de las
unidades de significado que integran una frase o un párrafo. Por eso los signos de
puntuación requieren un empleo muy preciso; si se ponen en el lugar equivocado, las
palabras y las frases dejan de decir lo que el autor quería decir.Cuanto más resalten los
signos la estructuración del contenido (tema central, subtema, idea, detalle), será más
coherente y preciso el texto.
5. Los tipos texto
• son métodos y propuestas cuya
finalidad es agrupar o clasificar
los textos y discursos lingüísticos
de acuerdo con las características
comunes. Existen diferentes tipos
de textos, pero estos llevan el
tema, subtema, orden
cronológico, un problema y su
solución, en los tipos de textos se
puede hablar de cualquiera, hay
científico, de divulgación,
jurídicos, informativos, etc.
TIPOS CLASES DE
TEXTOS
Dialogo Conversación
espontanea, teatro
Descripción Catálogos, guías
turísticas y
fragmentos de
novelas
Narración Relatos, leyendas,
noticias
Textos
argumentativos
Debates
6. Tipos de texto
Textos lingüísticos Son los textos que para definir o comunicar algo utilizan
signos lingüísticos, es decir, las palabras escritas o habladas. En otras
palabras un texto es un entramado de signos con una intención
comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.
En lingüística, el término texto sirve tanto para producciones en que sólo
hay un emisor (situaciones mono gestionadas o mono controladas) como en
las que varios intercambian sus papeles (situaciones poli gestionadas o poli
controladas) como las conversaciones.
Textos informativos Tienen la función de informar, explicar, transmitir y
comunicar una información. Entre ellas tenemos, las revistas, periódicos,
folletos, tarjetas, noticias, etc.
Textos científicos Son los que se producen en el contexto de la comunidad
científica, con la intención de presentar o demostrar los avances de una forma
oral: la conferencia, la ponencia o la comunicación (tipo de texto). Géneros
típicos de este tipo son la tesis doctoral, la memoria de licenciatura, el artículo
científico o la geografía científica. Pueden emplear un lenguaje científico muy
especializado, si se dirigen a expertos de un determinado campo, o bien un
lenguaje más llano y accesible, si se dirigen a individuos inexpertos con fines
divulgativos.
7. Tipos de ensayo
ENSAYO
LITERARIOS
• : esta clase de ensayo se caracteriza por la libertad y amplitud de
temas tratados. Si bien parten de obras literarias o citas, no se
limitan a abordarlas con exclusividad, sino que se las combina con
observaciones, costumbres y experiencias.
ENSAYO CIENTIFICO
• : este se caracteriza por combinar la imaginación artística con el
razonamiento científico. Se puede decir que por un lado toma de la
ciencia el objetivo de explorar la realidad, en búsqueda de
verdades, mientras que toma del arte la belleza expresiva, la
originalidad y creatividad.
ENSAYO CRITICO
• : esta clase de ensayos también se caracteriza por abordar
temas variados y de manera libre y están orientados a un
público amplio. Suelen ser breves aunque buscan tratar los
temas con profundidad.
ENSAYO
ARGUMENTATIVO
•: este tipo de ensayo tiene como objetivo defender una tesis
propuesta y busca convencer al lector de dicha postura. Se vale de un
lenguaje sencillo, formal y culto, en el que predomina un estilo
natural. Las ideas deben ser planteadas de forma clara y debe existir
una relación lógica entre ellas.
8. Noticia y su estructura
Titular
La
entrada
El
cuerpo
El final o
remate
Las noticias que se presentan en los periódicos,
como los que has consultado, ofrecen un
esquema (partes de la noticia) para que sus
lectores puedan identificar fácilmente de qué
se trata y encontrar la información que donde
se responde a las preguntas:¿qué?, ¿quién?,
¿cuándo?, ¿dónde?, ¿por qué? y ¿cómo? Para
ello se estructuran de la siguiente forma:
9. cuento
Un cuento es una narración breve creada por
uno o varios autores, basada en hechos reales
o imaginarios, inspirada o no en anteriores
escritos o leyendas, cuya trama es
protagonizada por un grupo reducido de
personajes y con un argumento relativamente
sencillo y, por lo tanto, fácil de entender
Ficción Argumental
Única Línea
Argumental
Estructura
centrípeta Protagonista Prosa
Características del
cuento:
10. La novela
Una narrativa extensa: las novelas tienen, generalmente, entre 60,000
y 200,000 palabras, o de 300 a 1.300 páginas o
más.
Es de ficción lo que la hace diferente de otros géneros en
prosa como la historia o el ensayo
En prosa lo que la separa de los relatos ficticios extensos
en forma rimada.
es una obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida en todo o en parte, y cuyo fin es
causar placer estético a los lectores.Con la descripción o pintura de sucesos o lances interesantes, así
como de caracteres, pasiones y costumbres. La vigesimotercera edición del Diccionario de la lengua
española de la RAE la define de manera más general como una "obra literaria narrativa de cierta
extensión" y como un "género literario narrativo que, con precedente en laAntigüedad grecolatina, se
desarrolla a partir de la Edad Moderna". La novela se distingue por su carácter abierto y su capacidad
para contener elementos diversos en un relato complejo. Este carácter abierto ofrece al autor una gran
libertad para integrar personajes, introducir historias cruzadas o subordinadas unas a otras, presentar
hechos en un orden distinto a aquel en el que se produjeron o incluir en el relato textos de distinta
naturaleza: cartas, documentos administrativos, leyendas, poemas, etc.Todo ello da a la novela mayor
complejidad que la que presentan los demás subgéneros narrativos.
CARACTERISTICAS:
11. TIPOLOGIA
• La novela es el reino de la libertad de contenido y de forma. Es un
género proteico que presenta a lo largo de la historia
múltiples formas y puntos de vista.
• Para clasificar este género ha de tenerse en cuenta que existen
diversos criterios, empleados por las distintas tipologías propuestas:
• Por el tono que mantiene la obra, se habla de:
• novela satírica.
• novela humorística.
• novela didáctica.
• Novela lírica
12. NOVELAS MAS LEIDAS EN EL MES
DE JUNIO
0
50
100
150
LIRICA
DIDACTICA
HUMORISTICA
150
80
75
NOVELAS