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Informática
DAYANA ESPINOZA
Tema: Moodle
Nombre: Dayana Espinoza
Curso: 3º de Bachillerato ´B´
Colegio: Prócer José cuero y
Caicedo
Informática
DAYANA ESPINOZA
ÍNDICE
1. Importancia…………………………………………………………01
2. Características………….…………………………………..……...02
2.1 Características Generales…………………..…………………..02
2.3 Características Administrativas…………………..…………….05
3.4 Características para Desarrollo y Gestión del
Curso………………………………...………………………………..08
3. Ventajas……………………………….…………………………..12
4. Herramientas………………………..……………………………13
5. fuentes de información…………………………………………..14
Informática
DAYANA ESPINOZA
Importancia de Moodle en la Educación
Miércoles, 29 de febrero de 2012
Introducción
La Plataforma Educativa Moodle es una herramienta para liberar Conocimiento
favorece al trabajo colaborativo es un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
ejemplo tenemos los chat, audio, videoconferencia y webcam que es la
comunicación sincrónica. El foro, blog, wikis y correos electrónicos son
comunicación asincrónica.
La palabra Moodle en inglés es un acrónimo para Entorno de Aprendizaje
Dinámico Modular orientado a objetos es una actividad amena que muchas
veces conlleva al proceso de creatividad El Moodle permite crear espacios
virtuales de trabajo así como recursos de formación como tareas, exámenes,
encuestas, etc.
Es muy importante el poder contar con herramientas de aprendizaje como es el
caso de Moodle, en la cual se denota lo importante de apoyar la labor docente
con la aplicación de este tipo de herramientas.
http://moodleactual.blogspot.com/
Informática
DAYANA ESPINOZA
Características
Recorrido de Características
Moodle es un sistema para el Manejo del Aprendizaje en línea gratuito, que les permite
a los educadores la creación de sus propios sitios web privados, llenos de cursos
dinámicos que extienden el aprendizaje, en cualquier momento, en cualquier sitio.
Ya sea que Usted sea un profesor, estudiante o administrador, Moodle puede cumplir
sus necesidades. El núcleo de Moodle, extremadamente personalizable, viene con
muchas características estándar. Eche un vistazo a las características principales del
núcleo de Moodle debajo.
Características Generales

Interfaz moderna, fácil de usar
Diseñadaparaser responsivayaccesible,lainterfazde Moodle esfácil de navegar,
tanto encomputadorasde escritoriocomoendispositivosmóviles.
Veael demo

Tablero Personalizado
Organice y muestre cursosenlaforma que Usteddesee,yveaenconjuntolos
mensajesytareasactuales.
Mi hogar
Informática
DAYANA ESPINOZA

Actividades y herramientas colaborativas
Trabajeny aprendanjuntosenforos,wikis,glosarios,actividadesde base de datosy
muchomás.
Actividades

Calendario todo-en-uno
La herramientadel calendariode Moodle le ayudaamanteneral día su calendario
académicoo el de la compañía,fechasde entregadentrodel curso,reunionesgrupales
y otros eventospersonales.
Calendario

Gestión conveniente de archivos
Arrastre y coloque archivosdesde serviciosde almacenamientoenlanube,incluyendo
MS Skydrive,DropboxyGoogle Drive.
Trabajandocon archivos
Informática
DAYANA ESPINOZA

Editor de texto simple e intuitivo
Dele formatoconvenientemente al textoyañadamultimediae imágenesconuneditor
que funcionacontodoslos navegadoresde Internetyentodoslosdispositivos.
Editorde texto

Notificaciones
Cuandose habilitan,losusuariospuedenrecibiralertasautomáticasacercade nuevas
tareasy fechaspara entregarlas,publicacionesenforosytambiénpuedenmandarse
mensajesprivadosentreellos.
Mensajería

Monitoreo del progreso
Los educadoresyloseducandospuedenmonitorearel progresoyel gradode
finalizaciónconunconjuntode opcionesparamonitoreode actividadesindividualeso
recursos,y tambiénanivel del curso.
Monitoreodel progreso
Veala listacompletade características→
Informática
DAYANA ESPINOZA
Características Administrativas

Diseño personalizable del sitio
Personalice fácilmenteuntemade Moodle con sulogo,esquemade coloresymucho
más - o simplemente,diseñesupropiotema.
Temas

Autenticación e inscripciones (matriculaciones) masivas seguras
Más de 50 opcionesparaautenticacióne inscripción,paraañadire inscribirusuariosa
su sitioycursos Moodle.
Autenticación /Inscripción(Matriculación)

Capacidad Multilingüe
Informática
DAYANA ESPINOZA
Permitaque losusuariosveanel contenidodelcursoyaprendanensu propioidioma,
o configure susitioparaorganizacionesyusuariosmultilingües.Puede emplear
Español internacional,Español de México,oambos.
Idioma

Creación masiva de cursos y fácil respaldo
Añadacursos enlotes,respalde yrestaure cursosgrandesconfacilidad.
Subidamasivade cursos

Gestione permisos y roles de usuario
Resuelvapreocupacionessobre seguridadal definirrolesparaespecificarygestionarel
acceso de losusuarios.
Rolesypermisos

Soporta estándares abiertos
Importe yexporte facilmente cursosIMS-LTI,SCORMy más, haciay desde Moodle.
SCORM / Herramientaexterna
Informática
DAYANA ESPINOZA

Alta inter-operabilidad
Integre librementeaplicacionesexternasycontenidos,ocree supropiopluginpara
integracionespersonalizadas.
Estándares

Gestión simple de plugins y complementos
Instale ydeshabilite complementosypluginsdesdeadentrode unasolainterfaz
administrativa.
Instalaciónde complementos

Actualizaciones regulares de seguridad
Moodle esactualizadoregularmente conlosúltimosparchesde seguridad,para
ayudar a asegurarque su sitioMoodle seaseguro.
Seguridad
Informática
DAYANA ESPINOZA

Reportes y bitácoras detalladas
Veay genere reportessobre actividadyparticipaciónanivel de cursoyde sitio.
Reportesdel sitio
Veatodaslas característicaspara gestiónydesarrollo→
Características para Desarrollo y Gestión del Curso

Rutas directas de aprendizaje
Diseñe ygestione cursosparacumplircondiversosrequisitos.Lasclasespuedenser
dirigidasporel instructor,auto-reguladas,mixtasocompletamente en-línea.
Pedagogía

Fomente la colaboración
Las características incluidasparalapublicacióncolaborativafomentanque el alumno
se comprometay realice colaboraciónimpulsadaporel contenido.
Actividades
Informática
DAYANA ESPINOZA

Incruste recursos externos
Enseñe conmaterialese incluyatareasprovenientesde otrossitiosyconéctelosal
librode calificacionesenMoodle.
Herramientaexterna

Integración Multimedia
El soporte incluídoenMoodle paramultimediale permitebuscarfacilmente e insertar
archivosde audioy videoensuscursos.
Trabajandocon medios

Gestión de grupo
Agrupe alumnosparacompartircursos, diferencíe actividadesyfaciliteel trabajoen
equipo.
Grupos
Informática
DAYANA ESPINOZA

Flujograma de puntuación
Asigne convenientemente adiferentespersonasparaque califiquentareas,gestionela
moderaciónde calificacionesycontrole cuandose liberanlascalificacionesalos
alumnosindividuales.
Módulotarea

Calificación en-línea
Revise confacilidadyproporcione retroalimentaciónen-línea,al haceranotaciones
directamente sobre archivosPDFdentrodel navegadorde Internet.
Módulotarea

Evaluación propia y por pares
Actividadesincluídas,talescomotalleresyencuestas,estimulanalosalumnospara
que vean,califiquenyevalúenel trabajode ellosmismosyel de otrosparticipantesdel
curso como ungrupo.
Taller

Insignias integradas
Informática
DAYANA ESPINOZA
Totalmente compatible conlasInsigniasAbiertasde Mozilla(Mozilla Open Badges),
motive alosestudiantesyrecompenselaparticipaciónyloslogrosconinsignias
personalizadas.
Insignias

Competencias y rúbricas
Elijaentre métodosavanzadosde calificación parapersonalizarel librode
calificacionesdel cursoyde acuerdoa suscriteriosde exámenes.
Calificaciones

Seguridad y privacidad
Enseñe ycomparta dentrode un espacioprivado,al que solamentepuedenacceder
Ustedy su grupo de alumnos.
https://docs.moodle.org/all/es/Caracter%C3%ADsticas
Informática
DAYANA ESPINOZA
Ventaja VENTAJAS
;
Ventajas:
* Moodle esunapotentísimaherramientaque permite crearygestionarcursos,temasy/o
contenidosde formasencilla,enlosque podemosincluirgranvariedadde actividadesyhacer
un seguimientoexhaustivodeltrabajode nuestrosestudiantes,tambiénpermite la
comunicaciónadistanciamediante foros,correoychat,favoreciendoasíel aprendizaje
cooperativo.
* Moodle se basa enla pedagogíasocial constructivista(colaboración,actividades,reflexión,
etc.).Lanavegaciónesaccesible,confiable yestableasícomoligera,sencillaycompatible con
distintosnavegadoresWeb.
* Dispone de variostemasoplantillasque permitenal administradordel sitiopersonalizar
colores,tiposde letra…a su gustoo necesidad.Estasplantillassonfácilesde modificar y
ampliar.
* Se encuentratraducidoamás de 70 idiomas.
* Permite aloseducadorescrearEspaciosVirtualesde Aprendizaje enlosque desarrollar
cursos on-line outilizarlosde apoyocomocomplementoalaenseñanzatradicional.
* La principal ventajade este tipode productoesque estádesarrolladoensutotalidadbajo
software libre,loque laconvierte enunaalternativamuyinteresante paralascomunidades
educativasque quieranutilizarunaplataformapararealizarsuscursoson-line.
http://blog.pucp.edu.pe/item/26621/ventajas-y-desventajas-del-moodle-aplicado-en-el-
aprendizaje-cooperativo
Informática
DAYANA ESPINOZA
Herramientas
Fuentes de información:
 http://moodleactual.blogspot.com/
 https://docs.moodle.org/all/es/Caracter%C3%ADsticas
 http://blog.pucp.edu.pe/item/26621/ventajas-y-desventajas-del-moodle-aplicado-en-
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Importancia de moodle en la educacion

  • 1. Informática DAYANA ESPINOZA Tema: Moodle Nombre: Dayana Espinoza Curso: 3º de Bachillerato ´B´ Colegio: Prócer José cuero y Caicedo
  • 2. Informática DAYANA ESPINOZA ÍNDICE 1. Importancia…………………………………………………………01 2. Características………….…………………………………..……...02 2.1 Características Generales…………………..…………………..02 2.3 Características Administrativas…………………..…………….05 3.4 Características para Desarrollo y Gestión del Curso………………………………...………………………………..08 3. Ventajas……………………………….…………………………..12 4. Herramientas………………………..……………………………13 5. fuentes de información…………………………………………..14
  • 3. Informática DAYANA ESPINOZA Importancia de Moodle en la Educación Miércoles, 29 de febrero de 2012 Introducción La Plataforma Educativa Moodle es una herramienta para liberar Conocimiento favorece al trabajo colaborativo es un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) ejemplo tenemos los chat, audio, videoconferencia y webcam que es la comunicación sincrónica. El foro, blog, wikis y correos electrónicos son comunicación asincrónica. La palabra Moodle en inglés es un acrónimo para Entorno de Aprendizaje Dinámico Modular orientado a objetos es una actividad amena que muchas veces conlleva al proceso de creatividad El Moodle permite crear espacios virtuales de trabajo así como recursos de formación como tareas, exámenes, encuestas, etc. Es muy importante el poder contar con herramientas de aprendizaje como es el caso de Moodle, en la cual se denota lo importante de apoyar la labor docente con la aplicación de este tipo de herramientas. http://moodleactual.blogspot.com/
  • 4. Informática DAYANA ESPINOZA Características Recorrido de Características Moodle es un sistema para el Manejo del Aprendizaje en línea gratuito, que les permite a los educadores la creación de sus propios sitios web privados, llenos de cursos dinámicos que extienden el aprendizaje, en cualquier momento, en cualquier sitio. Ya sea que Usted sea un profesor, estudiante o administrador, Moodle puede cumplir sus necesidades. El núcleo de Moodle, extremadamente personalizable, viene con muchas características estándar. Eche un vistazo a las características principales del núcleo de Moodle debajo. Características Generales  Interfaz moderna, fácil de usar Diseñadaparaser responsivayaccesible,lainterfazde Moodle esfácil de navegar, tanto encomputadorasde escritoriocomoendispositivosmóviles. Veael demo  Tablero Personalizado Organice y muestre cursosenlaforma que Usteddesee,yveaenconjuntolos mensajesytareasactuales. Mi hogar
  • 5. Informática DAYANA ESPINOZA  Actividades y herramientas colaborativas Trabajeny aprendanjuntosenforos,wikis,glosarios,actividadesde base de datosy muchomás. Actividades  Calendario todo-en-uno La herramientadel calendariode Moodle le ayudaamanteneral día su calendario académicoo el de la compañía,fechasde entregadentrodel curso,reunionesgrupales y otros eventospersonales. Calendario  Gestión conveniente de archivos Arrastre y coloque archivosdesde serviciosde almacenamientoenlanube,incluyendo MS Skydrive,DropboxyGoogle Drive. Trabajandocon archivos
  • 6. Informática DAYANA ESPINOZA  Editor de texto simple e intuitivo Dele formatoconvenientemente al textoyañadamultimediae imágenesconuneditor que funcionacontodoslos navegadoresde Internetyentodoslosdispositivos. Editorde texto  Notificaciones Cuandose habilitan,losusuariospuedenrecibiralertasautomáticasacercade nuevas tareasy fechaspara entregarlas,publicacionesenforosytambiénpuedenmandarse mensajesprivadosentreellos. Mensajería  Monitoreo del progreso Los educadoresyloseducandospuedenmonitorearel progresoyel gradode finalizaciónconunconjuntode opcionesparamonitoreode actividadesindividualeso recursos,y tambiénanivel del curso. Monitoreodel progreso Veala listacompletade características→
  • 7. Informática DAYANA ESPINOZA Características Administrativas  Diseño personalizable del sitio Personalice fácilmenteuntemade Moodle con sulogo,esquemade coloresymucho más - o simplemente,diseñesupropiotema. Temas  Autenticación e inscripciones (matriculaciones) masivas seguras Más de 50 opcionesparaautenticacióne inscripción,paraañadire inscribirusuariosa su sitioycursos Moodle. Autenticación /Inscripción(Matriculación)  Capacidad Multilingüe
  • 8. Informática DAYANA ESPINOZA Permitaque losusuariosveanel contenidodelcursoyaprendanensu propioidioma, o configure susitioparaorganizacionesyusuariosmultilingües.Puede emplear Español internacional,Español de México,oambos. Idioma  Creación masiva de cursos y fácil respaldo Añadacursos enlotes,respalde yrestaure cursosgrandesconfacilidad. Subidamasivade cursos  Gestione permisos y roles de usuario Resuelvapreocupacionessobre seguridadal definirrolesparaespecificarygestionarel acceso de losusuarios. Rolesypermisos  Soporta estándares abiertos Importe yexporte facilmente cursosIMS-LTI,SCORMy más, haciay desde Moodle. SCORM / Herramientaexterna
  • 9. Informática DAYANA ESPINOZA  Alta inter-operabilidad Integre librementeaplicacionesexternasycontenidos,ocree supropiopluginpara integracionespersonalizadas. Estándares  Gestión simple de plugins y complementos Instale ydeshabilite complementosypluginsdesdeadentrode unasolainterfaz administrativa. Instalaciónde complementos  Actualizaciones regulares de seguridad Moodle esactualizadoregularmente conlosúltimosparchesde seguridad,para ayudar a asegurarque su sitioMoodle seaseguro. Seguridad
  • 10. Informática DAYANA ESPINOZA  Reportes y bitácoras detalladas Veay genere reportessobre actividadyparticipaciónanivel de cursoyde sitio. Reportesdel sitio Veatodaslas característicaspara gestiónydesarrollo→ Características para Desarrollo y Gestión del Curso  Rutas directas de aprendizaje Diseñe ygestione cursosparacumplircondiversosrequisitos.Lasclasespuedenser dirigidasporel instructor,auto-reguladas,mixtasocompletamente en-línea. Pedagogía  Fomente la colaboración Las características incluidasparalapublicacióncolaborativafomentanque el alumno se comprometay realice colaboraciónimpulsadaporel contenido. Actividades
  • 11. Informática DAYANA ESPINOZA  Incruste recursos externos Enseñe conmaterialese incluyatareasprovenientesde otrossitiosyconéctelosal librode calificacionesenMoodle. Herramientaexterna  Integración Multimedia El soporte incluídoenMoodle paramultimediale permitebuscarfacilmente e insertar archivosde audioy videoensuscursos. Trabajandocon medios  Gestión de grupo Agrupe alumnosparacompartircursos, diferencíe actividadesyfaciliteel trabajoen equipo. Grupos
  • 12. Informática DAYANA ESPINOZA  Flujograma de puntuación Asigne convenientemente adiferentespersonasparaque califiquentareas,gestionela moderaciónde calificacionesycontrole cuandose liberanlascalificacionesalos alumnosindividuales. Módulotarea  Calificación en-línea Revise confacilidadyproporcione retroalimentaciónen-línea,al haceranotaciones directamente sobre archivosPDFdentrodel navegadorde Internet. Módulotarea  Evaluación propia y por pares Actividadesincluídas,talescomotalleresyencuestas,estimulanalosalumnospara que vean,califiquenyevalúenel trabajode ellosmismosyel de otrosparticipantesdel curso como ungrupo. Taller  Insignias integradas
  • 13. Informática DAYANA ESPINOZA Totalmente compatible conlasInsigniasAbiertasde Mozilla(Mozilla Open Badges), motive alosestudiantesyrecompenselaparticipaciónyloslogrosconinsignias personalizadas. Insignias  Competencias y rúbricas Elijaentre métodosavanzadosde calificación parapersonalizarel librode calificacionesdel cursoyde acuerdoa suscriteriosde exámenes. Calificaciones  Seguridad y privacidad Enseñe ycomparta dentrode un espacioprivado,al que solamentepuedenacceder Ustedy su grupo de alumnos. https://docs.moodle.org/all/es/Caracter%C3%ADsticas
  • 14. Informática DAYANA ESPINOZA Ventaja VENTAJAS ; Ventajas: * Moodle esunapotentísimaherramientaque permite crearygestionarcursos,temasy/o contenidosde formasencilla,enlosque podemosincluirgranvariedadde actividadesyhacer un seguimientoexhaustivodeltrabajode nuestrosestudiantes,tambiénpermite la comunicaciónadistanciamediante foros,correoychat,favoreciendoasíel aprendizaje cooperativo. * Moodle se basa enla pedagogíasocial constructivista(colaboración,actividades,reflexión, etc.).Lanavegaciónesaccesible,confiable yestableasícomoligera,sencillaycompatible con distintosnavegadoresWeb. * Dispone de variostemasoplantillasque permitenal administradordel sitiopersonalizar colores,tiposde letra…a su gustoo necesidad.Estasplantillassonfácilesde modificar y ampliar. * Se encuentratraducidoamás de 70 idiomas. * Permite aloseducadorescrearEspaciosVirtualesde Aprendizaje enlosque desarrollar cursos on-line outilizarlosde apoyocomocomplementoalaenseñanzatradicional. * La principal ventajade este tipode productoesque estádesarrolladoensutotalidadbajo software libre,loque laconvierte enunaalternativamuyinteresante paralascomunidades educativasque quieranutilizarunaplataformapararealizarsuscursoson-line. http://blog.pucp.edu.pe/item/26621/ventajas-y-desventajas-del-moodle-aplicado-en-el- aprendizaje-cooperativo
  • 15. Informática DAYANA ESPINOZA Herramientas Fuentes de información:  http://moodleactual.blogspot.com/  https://docs.moodle.org/all/es/Caracter%C3%ADsticas  http://blog.pucp.edu.pe/item/26621/ventajas-y-desventajas-del-moodle-aplicado-en- el-aprendizaje-cooperativo