Este documento presenta el diagnóstico realizado en la comunidad de Ciudad Alegría. Se utilizaron entrevistas semiestructuradas a 5 personas para identificar las necesidades y problemas prioritarios. Los resultados mostraron que los problemas más urgentes son el estado de las calles y la inseguridad. A largo plazo, mejorar la educación, construir canchas y embaulados, e implementar cámaras de seguridad tendrían alta prioridad según los habitantes. El diagnóstico proporciona información valiosa para el desarrollo de pro

1. Universidad técnica Particular
de Loja
JIMMY LUIS JAPÓN ABAD
JHONATTAN ALEXANDER SARANGO CIUDAD ALEGRÍA 24-05-
2016
DESARROLLO
COMUNITARIO

2. INTRODUCCIÓN
En el diagnóstico de una comunidad se usó de las herramientas para su realización, esta etapa es de
importancia por qué es aquí donde se debe elegir la herramienta más apropiada para una comunidad, La
presente sesióntienecomo objetivobrindarle alosparticipanteselementosteóricosyprácticosrelacionados
con las temáticas de diagnóstico comunitario y sus recursos, participación y desarrollo como herramientas
fundamentales para la formación de un diagnostico la comunidad (Ciudad Alegría) De esta forma, se inicia
con una descripción general del diagnóstico y su importancia dentro de los procesos de planeación, como
garantía de impacto de los proyectos desarrollados en una comunidad determinada; en esta línea se
desarrollan los enfoques metodológicos para desarrollar diagnósticos y las principales herramientas que
pueden ayudar al desarrollo. Debido a que los participantes en este proceso de capacitación son líderes
comunitarios en diferentes espacios ( técnicos) y, teniendo en cuenta que el objetivo es que los proyectos
que se elaboren redunden en beneficio de estos espacios, en esta sesión los participantes tendrán la
oportunidadde elaborarun diagnósticoque se convertiráen su punto de referenciapara la formulaciónde
lasdiferentespropuestasque tenganenmenteoparaevaluarlosproyectosque yaestánestablecidosensus
comunidades respectivas. Con esta guía se quiere dar una orientación que será útil para cualificar este
proceso;supone apropiarse de herramientasde lainvestigación,actualizarse,articularse conotrossectores,
de modo que se identifiquen situaciones problemáticas, recursos, situaciones, que como unidad sean un
referente para la planeación y la programación comunitaria.
OBJETIVOS
Primero,generarherramientasque permitanalosparticipantesidentificarlaspotencialidadesydebilidades
del contextoenel cuál vaa actuar,con el finde que susproyectosse conviertanenaccionesque reflejen las
necesidades de la comunidad y por ende contribuyan a generar desarrollo humano.
Segundo, brindar elementos conceptuales, metodológicos y prácticos que propicien acciones tendientes a
identificar la situación en la que se encuentran las comunidades, a través de la elaboración de diagnósticos
que permitan identificar posibilidades de acción en “Ciudad Alegría”

3. METODOLOGÍA
1-Como primer paso para realizar el diagnóstico de la ciudadela “Ciudad Alegría” se conformó el
equipo para ir a visitar esta comunidad, como primer punto fuimos a conocer a la comunidad se
realizó un diagnóstico rápido.
2-Reunióninicialparallevaradelante el diagnósticoparticipativoconel presidentedel comitébarrial
donde se mantuvo una conversación donde nos informó la característica de la comunidad que se
redactaran más adelante.
3-Efectuarundiagnósticorápidoparaidentificarqué tipode herramientaeslamásadecuadaejecutar
en la comunidad y plantear los formatos para recoger la información dada la información de la
comunidad se conoció que mayoritariamente sus habitante tienen estudios superiores y de
bachillerato, posee una tasa de analfabetismo del 2,17% e incluso en esta comunidad residen
personal de la Policía Nacional de acuerdo con lo señalado se acordó el 4º paso.
4-se eligió como herramienta apta para la comunidad las entrevistas semiestructuradas a una
muestra aleatoria de 5 personas de la comunidad.
ENTREVISTAS SEMIESTRUCTURADA se desarrolla en un ámbito abierto o también se detallan las
preguntas de manera anticipada en un comienzo se detallan los temas centrales algunas de las
preguntas se improvisan durante la entrevista para dar flexibilidad para abordar y debatir los
problemas,conestaherramientase puedeobtenerinformacióncuantitativaycualitativaennuestro
caso sondeamos los problemas que ya se los conocía en un principio
5-en la entrevista las personas reflejaron sus necesidades e Identificación de los principales
problemas y potencialidades de la Comunidad.
6- Clasificación y análisis colectivo del listado de problemas.
7-Jerarquización de los problemas.
CARACTERÍSTICAS

4. PROYECTO MUNICIPALVIVEM

5. Ubicación:Sur de la Ciudad de Loja ParroquiaSucre
Área:151.485 m2
CiudadAlegría cuentacon 390 unidadeshabitacionalesde dospisosde 92 metroscuadradosdistribuidas
enmanzanasy 244 departamentosde 63 metroscuadrados,distribuidosenbloques.Se estimaque este
programa albergaráa alrededorde 3.000 personas.

6. RESULTADOS
RANGO (1-7) 1=NIVEL BAJO 7=NIVEL ALTO

7. NECESIDADES PRIORITARIAS
IND Asfalto
De las
calles
UPC Depósitos Alcantarillado Líneas de
transporte
Parqueaderos Jardineras total

8. basura
1 6 7 1 2 1 1 2 20
2 6 6 1 6 2 6 6 33
3 7 7 7 7 7 1 7 43
4 6 7 1 2 1 1 2 20
5 7 7 1 7 1 7 7 37
Total 32 34 11 24 12 16 24
Problemas prioritarios
PROYECCIONES A LARGO PLAZO RANGO (1-7) 1=BAJA PRIORIDAD 7=ALTA PRIORIDAD

9. A NIVEL DE EDUCACIÓN
B CANCHAS Y PARQUE
C EMBAULADO DE LAS 2 QUEBRADAS
D INFOCENTRO
E ALARMA COMUNITARIA
F CÁMARAS ECU911
CONCLUSIONES
Una vez que se terminó con el protocolo que requería la herramienta que se le aplico a la comunidad de
“CiudadAlegría” se concluyóque estaciudadelapresenta2 necesidadesprioritariasunaerael problemade
lascalleseste problemaseloevidenciodesdeel día enqueelequipode trabajovisitoellugaryse locorroboro

10. con la entrevistasemiestructuradaaplicadaala comunidady que se muestra enel cuadro de NECESIDADES
PRIORITARIAS aquí también consta el problema de la inseguridad por lo que se vuelve una necesidad
prioritaria una UPC en el barrio , porque según la estación más cercana está a una distancia prolongada
mencionaba Israel Torres morador o que se realicen más frecuentemente los patrullajes en la zona esto
referentemente conlosproblemasynecesidadesprioritarias,lasnecesidadesque nosonmuyurgentespero
son necesarias en un periodoa largo plazo son mejorar el nivel de educación sería necesaria la apertura de
una escuelaque el barrionotienende lamanotambiénsurge el embauladode laquebradade lazonaypara
mitigar la inseguridad del lugar si considera que en el lugar debería estar monitoreada por las cámaras de
seguridaddel ECU911, es la informaciónque se concluye enel diagnosticomediante el usode lasentrevista
semiestructurada.
FODA CIUDAD ALEGRÍA

11. BIBLIOGRAFÍA
http://www.taringa.net/post/apuntes-y-monografias/15196865/Como-hacer-un-excelente-Informe-
Escrito.html
https://www.google.com/search?client=firefox-b-
ab&biw=1366&bih=657&noj=1&q=ejemplo+para+desarrollo+un+informe+de+la+comunidad+que+se+visi
to+con+una+encuesta&oq=ejem&gs_l=serp.1.0.35i39l2j0i3l3j0l5.5714.6558.0.8907.4.4.0.0.0.0.204.555.0j
2j1.3.0....0...1c.1.64.serp..1.3.549.rgRtds7eH8A&gfe_rd=cr&ei=rY1EV6PTGNHI8Ae-wZXYAg

12. http://www.fundacionciem.org/PDF/Publicaciones2/analisis%20cuantitativo.pdf
ANEXOS

14. GUÍA DE LA ENTREVISTA
ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA A LA COMUNIDAD
ID:
COMUNIDAD:
FECHA:
GRUPO DE PERTENENCIA:
GÉNERO:
Esta entrevista se compone de algunas preguntas abiertas y tres
Pregunta tipo Likert, con respuestas cerradas para puntuar en una escala de 1
(Mínima valoración) a 7 (máxima valoración).
1.- ¿Qué te parece esta comunidad?
Valora la calidad de este centro:
-a nivel de vida 1 2 3 4 5 6 7
-a nivel de relaciones con los vecinos 1 2 3 4 5 6 7
-a nivel de relaciones con las autoridades 1 2 3 4 5 6 7
2.- ¿Cómo calificas los aspectos que tiene este centro?
Centro de educación 1 2 3 4 5 6 7
Seguridad 1 2 3 4 5 6 7
Alcantarillado 1 2 3 4 5 6 7
Áreas de recreación 1 2 3 4 5 6 7
Áreas verdes 1 2 3 4 5 6 7
Vías (calles) 1 2 3 4 5 6 7
Servicios básicos 1 2 3 4 5 6 7
Parqueadero 1 2 3 4 5 6 7
3.- ¿Qué aspectos crees que debería mejorar este centro?
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….
4-¿en qué aspecto tú contribuirías para el desarrollo en tu comunidad?
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15. ….
6.- ¿Con qué autoridad de la comunidad dialogamos con mayor facilidad?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
….
7.- ¿Participas en las actividades que se organizan en la comunidad?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
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8-¿qué es lo que no te gusta de tu comunidad?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
….
9- ¿Lo que no te gusta de tu comunidad, ¿a qué crees que es debido?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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10.- ¿Qué es lo que más te interesaría hacer prioritariamente en tu comunidad?
Asfalto de las calles 1 2 3 4 5 6 7
UPC del barrio 1 2 3 4 5 6 7
Tachos para la basura 1 2 3 4 5 6 7
Alcantarillado 1 2 3 4 5 6 7
Transporte (implementación) 1 2 3 4 5 6 7
Jardinera 1 2 3 4 5 6 7
Parqueadero 1 2 3 4 5 6 7
11.- ¿además que te gustaría que mejore en la comunidad en un futuro? (Por ejemplo pasados 10 años)
Nivel de educación de los miembros de la comunidad 1 2 3 4 5 6 7
Canchas de uso múltiple del barrio 1 2 3 4 5 6 7
Embaulado de la quebrada 1 2 3 4 5 6 7
INFOCENTRO 1 2 3 4 5 6 7
Alarma comunitaria 1 2 3 4 5 6 7
Cámaras del ECU911 1 2 3 4 5 6 7
12-¿Que otro aspecto quieres que mejore en tu comunidad en 10 años?
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13.- ¿Hablas abiertamente con tus compañeros de tu Comunidad?
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16. ….
14.- ¿trabajas aspectos relacionados con la cultura en el centro?
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15.- ¿Fortalezas de la comunidad?
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16.- ¿Oportunidades de la comunidad?
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17.- ¿Debilidades de la comunidad?
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….18.-¿Amenazas de la comunidad?
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