SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
TP 9. La mucoviscidose.
Cette maladie est la plus fréquente des maladies héréditaires autosomiques récessives
graves dans les populations d’origine européenne. Elle touche en moyenne un nouveau-né
sur 2500 avec une fréquence variable selon l’origine géographique et ethnique des
patients. En Europe, selon les régions, un enfant pour 1800 à 3500 naissances vivantes
est atteint.
En France, un nouveau-né sur 4200 est touché par la mucoviscidose (1 sur 3600 à La
Réunion). Environ 200 enfants naissent chaque année en France avec la mucoviscidose.
Avant la découverte de traitements, cette maladie était mortelle avant l’âge de la
puberté et l’on peut se demander pourquoi, dès lors que ces individus ne procréaient pas,
l’allèle est encore aussi fréquent dans l’espèce humaine.
En 2008, l’espérance de vie est de 46 ans, alors qu’elle n’était que de 7 ans en 1965.
Mais l’âge moyen de décès de l’ensemble des patients n’est que de 28 ans.
Problèmes :
En quoi la mucoviscidose est-elle une maladie génétique? Caractérisez le génotype des
individus malades et présentez les conséquences de ce génotype au niveau du phénotype
moléculaire.
Comment évaluer le risque de transmission de la mucoviscidose ? Pour cela répondre
préalablement aux questions en relation avec le document 4.
Comment soigner la maladie ?
Document 1 : Film « Vaincre la mucoviscidose »
Document 2 : Présentation de la maladie
La mucoviscidose se caractérise par l’obstruction par du mucus de canaux présents dans
l’organisme tels que : canal pancréatique, canaux déférents, bronches et bronchioles.
Les conséquences sont de plusieurs types :
 le pancréas ne déverse plus ses enzymes digestives dans l’intestin, la digestion
est perturbée ;
 les poumons, les bronches et les bronchioles sont encombrés par un bouchon
muqueux épais difficile à évacuer, les capacités respiratoires sont fortement
diminuées ;
 les canaux déférents chez l’homme ne peuvent assurer le transport des
spermatozoïdes, l’individu est stérile.
Des infections à répétition se développent dans les poumons et provoquent une
dégradation du tissu pulmonaire.
L’épithélium pulmonaire est formé de cellules épithéliales et de cellules isolées ou
parfois regroupées en glandes qui fabriquent le mucus tapissant les voies pulmonaires.
Chez un sujet sain, le mucus sécrété est humide et fluide. Il piège les particules
inhalées. Il est propulsé vers la gorge par les cils des cellules épithéliales où il est
évacué. Chez les individus atteints de mucoviscidose, le mucus sécrété est épais,
visqueux et difficile à évacuer.
Épithélium pulmonaire d’un individu sain Épithélium pulmonaire d’un individu malade
Lors d’infections bactériennes, des réactions immunitaires se mettent en place pour
détruire les bactéries qui se développent dans le mucus. Ces réactions provoquent aussi
la destruction du tissu pulmonaire. Les débris cellulaires des bactéries et des cellules
épithéliales mortes s’accumulent alors dans le mucus, l’épaississant et le rendant encore
plus difficile à évacuer.
Dans les cellules épithéliales, on a mis en évidence
l’existence d’un flux d’ions Cl-
(chlorure) qui traverse
les cellules épithéliales depuis le tissu conjonctif vers
le mucus. Sans que l’on puisse expliquer le mécanisme,
on constate que ce flux influence la qualité du mucus
sécrété. Quand le flux a lieu, chez le sujet sain, le
mucus est humide et fluide. Chez le sujet atteint de
mucoviscidose, le flux n’a plus lieu, le mucus sécrété
est visqueux et épais.
La protéine responsable du flux d’ions chlorure a été
découverte dans les années 1990. Cette molécule a
été nommée CFTR. C’est une protéine qui fait partie
de la membrane plasmique. Elle forme un canal
perméable aux ions chlorure. La séquence des acides
aminés de la protéine CFTR est connue.
Les protéines CFTR sont synthétisées dans le cytoplasme, puis elles migrent vers la
membrane plasmique et s’y intègrent. Chez les sujets atteints de mucoviscidose, les
protéines sont synthétisées. Elles sont reconnues comme « anormales » et sont
détruites. Elles ne participent pas à la formation des canaux aux ions chlorure.
Document 3 : Séquences de la protéine CFTR et du gène CFTR
(CFTR_allele_et_proteine.edi) avec Anagène et configuration spatiale avec le logiciel
Rastop (fichiers .pdb)
Chemin d’accès : Poste de travail/communsur 'Serv/Achouzier
Document 4 : La transmission de la mucoviscidose.
Le gène impliqué dans la mucoviscidose a été identifié en 1989 : il s’agit du gène CFTR
(Cytis Fibrosis Transmembrane Regulator) localisé sur le chromosome 7.
Les arbres généalogiques permettent de révéler le mode de transmission des maladies
héréditaires. Dans le cas de la mucoviscidose, seuls les individus possédant deux allèles
mutés sont malades. On considère qu’une personne sur 30 est porteuse d’un allèle muté
responsable de la maladie (porteur sain).
On considère l’arbre généalogique suivant :
1. Déterminez les génotypes des individus I.1 et I.2 en justifiant votre réponse.
2. Quel est la probabilité pour le couple III.3 III.4 d’avoir un nouvel enfant malade
3. L’individu II.1 peut-il être porteur de l’allèle « malade » ; si oui indiquez la probabilité
puis passez à la question 5, si non passez à la question suivante.
4. Vous devriez revoir votre réponse à la question 3 qui ne me semble pas pertinente.
5. Quel est la probabilité pour que II.2 soit porteur de l’allèle « malade »
6. Quellle (je sais il y a un l de trop) est la probabilité pour IV.3 d’avoir un enfant
atteint sachant que son éventuel conjoint est issu d’une famile (et là il y a un l de moins,
ça compense !) dans laquelle aucun cas de mucoviscidose n’est connu.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Tp 9 mucoviscidose

Nematodes a transmission_per_os
Nematodes a transmission_per_osNematodes a transmission_per_os
Nematodes a transmission_per_os
killua zoldyck
 
Amibiase Intestinale Pr arbaoui fac med Tlemcen
Amibiase Intestinale  Pr arbaoui fac med TlemcenAmibiase Intestinale  Pr arbaoui fac med Tlemcen
Amibiase Intestinale Pr arbaoui fac med Tlemcen
Arbaoui Bouzid
 
La tuberculose intestinale
La tuberculose intestinaleLa tuberculose intestinale
La tuberculose intestinale
Rose De Sable
 
46ème journées de biologie praticienne une savante rencontre avec l’actualité.
46ème journées de biologie praticienne   une savante rencontre avec l’actualité.46ème journées de biologie praticienne   une savante rencontre avec l’actualité.
46ème journées de biologie praticienne une savante rencontre avec l’actualité.
Réseau Pro Santé
 
cours de toxoplasmose model de parasitologie
cours de toxoplasmose model de parasitologiecours de toxoplasmose model de parasitologie
cours de toxoplasmose model de parasitologie
titimbenzahir
 

Semelhante a Tp 9 mucoviscidose (20)

Nematodes a transmission per os
Nematodes a transmission per osNematodes a transmission per os
Nematodes a transmission per os
 
Nematodes a transmission_per_os
Nematodes a transmission_per_osNematodes a transmission_per_os
Nematodes a transmission_per_os
 
Amibiase Intestinale Pr arbaoui fac med Tlemcen
Amibiase Intestinale  Pr arbaoui fac med TlemcenAmibiase Intestinale  Pr arbaoui fac med Tlemcen
Amibiase Intestinale Pr arbaoui fac med Tlemcen
 
La Mucoviscidose
La MucoviscidoseLa Mucoviscidose
La Mucoviscidose
 
Livre blanc - Zoom sur le clostridium difficile
Livre blanc - Zoom sur le clostridium difficileLivre blanc - Zoom sur le clostridium difficile
Livre blanc - Zoom sur le clostridium difficile
 
Plab (bilharziose)
Plab (bilharziose)Plab (bilharziose)
Plab (bilharziose)
 
Plabbilharziose 160319201040
Plabbilharziose 160319201040Plabbilharziose 160319201040
Plabbilharziose 160319201040
 
citopatologia de las clamydias
citopatologia de las clamydiascitopatologia de las clamydias
citopatologia de las clamydias
 
PresentacióN2
PresentacióN2PresentacióN2
PresentacióN2
 
Diagnostic biologique de la toxoplasmose
Diagnostic biologique de la toxoplasmoseDiagnostic biologique de la toxoplasmose
Diagnostic biologique de la toxoplasmose
 
Présentation1.pptx
Présentation1.pptxPrésentation1.pptx
Présentation1.pptx
 
Cahier N°3.pdf
Cahier N°3.pdfCahier N°3.pdf
Cahier N°3.pdf
 
2 nematodes
2 nematodes2 nematodes
2 nematodes
 
La tuberculose intestinale
La tuberculose intestinaleLa tuberculose intestinale
La tuberculose intestinale
 
Cancers du larynx
Cancers du larynxCancers du larynx
Cancers du larynx
 
46ème journées de biologie praticienne une savante rencontre avec l’actualité.
46ème journées de biologie praticienne   une savante rencontre avec l’actualité.46ème journées de biologie praticienne   une savante rencontre avec l’actualité.
46ème journées de biologie praticienne une savante rencontre avec l’actualité.
 
SIDA
SIDASIDA
SIDA
 
cours de toxoplasmose model de parasitologie
cours de toxoplasmose model de parasitologiecours de toxoplasmose model de parasitologie
cours de toxoplasmose model de parasitologie
 
Tumeurs endocrines du pancréas
Tumeurs endocrines du pancréasTumeurs endocrines du pancréas
Tumeurs endocrines du pancréas
 
Les formes de l'inflammation aigue
Les formes de l'inflammation aigue Les formes de l'inflammation aigue
Les formes de l'inflammation aigue
 

Mais de Jef Chouzier

Mais de Jef Chouzier (20)

Plaques tectoniques et frontières de plaques
Plaques tectoniques et frontières de plaquesPlaques tectoniques et frontières de plaques
Plaques tectoniques et frontières de plaques
 
Carte des âges des fonds océaniques
Carte des âges des fonds océaniquesCarte des âges des fonds océaniques
Carte des âges des fonds océaniques
 
Zones subduction ece
Zones subduction eceZones subduction ece
Zones subduction ece
 
Indian ocean travel
Indian ocean travelIndian ocean travel
Indian ocean travel
 
Tp 13 expansion océanique
Tp 13 expansion océaniqueTp 13 expansion océanique
Tp 13 expansion océanique
 
Tableau tp12
Tableau tp12Tableau tp12
Tableau tp12
 
Mineraux deter1 s
Mineraux deter1 sMineraux deter1 s
Mineraux deter1 s
 
Glossaire
GlossaireGlossaire
Glossaire
 
Microscope polarisant
Microscope polarisantMicroscope polarisant
Microscope polarisant
 
Tp 12 etude des roches crustales et mantellique
Tp 12 etude des roches crustales et mantelliqueTp 12 etude des roches crustales et mantellique
Tp 12 etude des roches crustales et mantellique
 
Tp8 xeroderma pigmentosum
Tp8 xeroderma pigmentosumTp8 xeroderma pigmentosum
Tp8 xeroderma pigmentosum
 
Tp 10 variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques
Tp 10 variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiquesTp 10 variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques
Tp 10 variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques
 
Tp11 les données de la sismologie
Tp11 les données de la sismologieTp11 les données de la sismologie
Tp11 les données de la sismologie
 
Tp6 le code génétique
Tp6 le code génétiqueTp6 le code génétique
Tp6 le code génétique
 
Tp 2 adn et cycle cellulaire
Tp 2 adn et cycle cellulaireTp 2 adn et cycle cellulaire
Tp 2 adn et cycle cellulaire
 
Tp6 le code génétique
Tp6 le code génétiqueTp6 le code génétique
Tp6 le code génétique
 
Le matériel génétique au cours de la mitose
Le matériel génétique au cours de la mitoseLe matériel génétique au cours de la mitose
Le matériel génétique au cours de la mitose
 
Protocole mitose
Protocole mitoseProtocole mitose
Protocole mitose
 
ADN et cycle cellulaire
ADN et cycle cellulaireADN et cycle cellulaire
ADN et cycle cellulaire
 
Retrouver les caractéristiques de la molécule d’ADN.
Retrouver les caractéristiques de la molécule d’ADN.Retrouver les caractéristiques de la molécule d’ADN.
Retrouver les caractéristiques de la molécule d’ADN.
 

Último

L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
Faga1939
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
ssuserc72852
 

Último (13)

Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 

Tp 9 mucoviscidose

  • 1. TP 9. La mucoviscidose. Cette maladie est la plus fréquente des maladies héréditaires autosomiques récessives graves dans les populations d’origine européenne. Elle touche en moyenne un nouveau-né sur 2500 avec une fréquence variable selon l’origine géographique et ethnique des patients. En Europe, selon les régions, un enfant pour 1800 à 3500 naissances vivantes est atteint. En France, un nouveau-né sur 4200 est touché par la mucoviscidose (1 sur 3600 à La Réunion). Environ 200 enfants naissent chaque année en France avec la mucoviscidose. Avant la découverte de traitements, cette maladie était mortelle avant l’âge de la puberté et l’on peut se demander pourquoi, dès lors que ces individus ne procréaient pas, l’allèle est encore aussi fréquent dans l’espèce humaine. En 2008, l’espérance de vie est de 46 ans, alors qu’elle n’était que de 7 ans en 1965. Mais l’âge moyen de décès de l’ensemble des patients n’est que de 28 ans. Problèmes : En quoi la mucoviscidose est-elle une maladie génétique? Caractérisez le génotype des individus malades et présentez les conséquences de ce génotype au niveau du phénotype moléculaire. Comment évaluer le risque de transmission de la mucoviscidose ? Pour cela répondre préalablement aux questions en relation avec le document 4. Comment soigner la maladie ? Document 1 : Film « Vaincre la mucoviscidose » Document 2 : Présentation de la maladie La mucoviscidose se caractérise par l’obstruction par du mucus de canaux présents dans l’organisme tels que : canal pancréatique, canaux déférents, bronches et bronchioles. Les conséquences sont de plusieurs types :  le pancréas ne déverse plus ses enzymes digestives dans l’intestin, la digestion est perturbée ;  les poumons, les bronches et les bronchioles sont encombrés par un bouchon muqueux épais difficile à évacuer, les capacités respiratoires sont fortement diminuées ;  les canaux déférents chez l’homme ne peuvent assurer le transport des spermatozoïdes, l’individu est stérile. Des infections à répétition se développent dans les poumons et provoquent une dégradation du tissu pulmonaire. L’épithélium pulmonaire est formé de cellules épithéliales et de cellules isolées ou parfois regroupées en glandes qui fabriquent le mucus tapissant les voies pulmonaires.
  • 2. Chez un sujet sain, le mucus sécrété est humide et fluide. Il piège les particules inhalées. Il est propulsé vers la gorge par les cils des cellules épithéliales où il est évacué. Chez les individus atteints de mucoviscidose, le mucus sécrété est épais, visqueux et difficile à évacuer. Épithélium pulmonaire d’un individu sain Épithélium pulmonaire d’un individu malade Lors d’infections bactériennes, des réactions immunitaires se mettent en place pour détruire les bactéries qui se développent dans le mucus. Ces réactions provoquent aussi la destruction du tissu pulmonaire. Les débris cellulaires des bactéries et des cellules épithéliales mortes s’accumulent alors dans le mucus, l’épaississant et le rendant encore plus difficile à évacuer. Dans les cellules épithéliales, on a mis en évidence l’existence d’un flux d’ions Cl- (chlorure) qui traverse les cellules épithéliales depuis le tissu conjonctif vers le mucus. Sans que l’on puisse expliquer le mécanisme, on constate que ce flux influence la qualité du mucus sécrété. Quand le flux a lieu, chez le sujet sain, le mucus est humide et fluide. Chez le sujet atteint de mucoviscidose, le flux n’a plus lieu, le mucus sécrété est visqueux et épais. La protéine responsable du flux d’ions chlorure a été découverte dans les années 1990. Cette molécule a été nommée CFTR. C’est une protéine qui fait partie de la membrane plasmique. Elle forme un canal perméable aux ions chlorure. La séquence des acides aminés de la protéine CFTR est connue. Les protéines CFTR sont synthétisées dans le cytoplasme, puis elles migrent vers la membrane plasmique et s’y intègrent. Chez les sujets atteints de mucoviscidose, les protéines sont synthétisées. Elles sont reconnues comme « anormales » et sont détruites. Elles ne participent pas à la formation des canaux aux ions chlorure.
  • 3. Document 3 : Séquences de la protéine CFTR et du gène CFTR (CFTR_allele_et_proteine.edi) avec Anagène et configuration spatiale avec le logiciel Rastop (fichiers .pdb) Chemin d’accès : Poste de travail/communsur 'Serv/Achouzier Document 4 : La transmission de la mucoviscidose. Le gène impliqué dans la mucoviscidose a été identifié en 1989 : il s’agit du gène CFTR (Cytis Fibrosis Transmembrane Regulator) localisé sur le chromosome 7. Les arbres généalogiques permettent de révéler le mode de transmission des maladies héréditaires. Dans le cas de la mucoviscidose, seuls les individus possédant deux allèles mutés sont malades. On considère qu’une personne sur 30 est porteuse d’un allèle muté responsable de la maladie (porteur sain). On considère l’arbre généalogique suivant : 1. Déterminez les génotypes des individus I.1 et I.2 en justifiant votre réponse. 2. Quel est la probabilité pour le couple III.3 III.4 d’avoir un nouvel enfant malade 3. L’individu II.1 peut-il être porteur de l’allèle « malade » ; si oui indiquez la probabilité puis passez à la question 5, si non passez à la question suivante. 4. Vous devriez revoir votre réponse à la question 3 qui ne me semble pas pertinente. 5. Quel est la probabilité pour que II.2 soit porteur de l’allèle « malade » 6. Quellle (je sais il y a un l de trop) est la probabilité pour IV.3 d’avoir un enfant atteint sachant que son éventuel conjoint est issu d’une famile (et là il y a un l de moins, ça compense !) dans laquelle aucun cas de mucoviscidose n’est connu.